RUBRICA PARA REPORTE DE ESTADÍSTICA PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

Modalidad Distancia

Rúbrica para evaluar la Construcción de sólidos geométricos

DESEMPEÑO SUPERIOR ALTO BASICO BAJO

COMPONENTES DE LA
5 PUNTOS 4 PUNTOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS
PRACTICA PEDAGÓGICA NOTA

INSTRUCCIONES Y
PRESENTACION
Evaluar: Seguimiento de
instrucciones por parte del
docente en formación y
presentación del cuerpo
geométrico ya elaborado.
1,0 Sigue las instrucciones para Sigue la mayoría de las Casi no sigue las No sigue las instrucciones
realizar los planos del instrucciones para realizar los instrucciones para realizar para realizar los planos del
cuerpo geométrico. planos del cuerpo los planos del cuerpo cuerpo geométrico, ni para
Sigue las instrucciones para geométrico. geométrico, ni para el el eventual armado del
realizar el armado del Sigue la mayoría de las eventual armado del cuerpo geométrico.
cuerpo geométrico. instrucciones para realizar el cuerpo geométrico. No presentó las evidencias
Presenta evidencias de la armado del cuerpo Presentó algunas de la construcción de los
construcción de los sólidos geométrico. evidencias de la sólidos geométricos en la
geométricos en la fecha Presenta evidencias de la construcción de los sólidos fecha estipulada.
estipulada. construcción de los sólidos geométricos aunque no lo
geométricos aunque lo hizo hizo en la fecha
días después de la fecha estipulada.
estipulada.

CALIDAD DE LA 1,6 Utilizó eficientemente los Utilizó los instrumentos Ocasionalmente hizo uso No utilizó instrumentos
CONSTRUCCION instrumentos geométricos adecuadamente los de los instrumentos geométricos (regla,
Evaluar el proceso de (regla, escuadra, geométricos (regla, geométricos (regla, escuadra, transportador,
construcción del cuerpo transportador, compás) escuadra, transportador, escuadra, transportador, compás) para la realización
geométrico. para la realización del compás) para la realización compás) para la del plano del cuerpo
plano del cuerpo del plano del cuerpo realización del plano del geométrico.
geométrico. geométrico. cuerpo geométrico. El proceso de construcción
El proceso de construcción El proceso de construcción El proceso de no fue realizado
fue realizado fue realizado construcción no fue cuidadosamente.
cuidadosamente en su cuidadosamente en su realizado
totalidad. mayoría. cuidadosamente en su
mayoría.

RECONOCE LOS 1,4 Se observa que el docente El docente en formación El docente en formación El docente en formación no
CUERPOS GEOMETRICOS en formación posee todos posee la mayoría de los posee algunos reconoce los poliedros.
Evaluar el aprendizaje los conocimientos y conocimientos sobre los conocimientos sobre los El docente en formación
autónomo de los docentes habilidades sobre los poliedros e interviene en poliedros e interviene en no identifica ningún
en formación sobre tópico poliedros y participa durante el desarrollo de la ocasiones durante el elemento fundamental de
sólidos geométricos. activamente en el tutoría. desarrollo de la tutoría. los cuerpos geométricos.
desarrollo de las tutorías. El docente en formación El docente en formación
El docente en formación reconoce los elementos reconoce algunos
reconoce ampliamente los fundamentales de los elementos fundamentales
elementos fundamentales cuerpos geométricos. de los cuerpos
de los cuerpos geométricos. geométricos.

ACTITUD PARA 1,0 Los docentes en formación Los docentes en formación Los docentes en Los docentes en formación
PARTICIPAR Y cumplieron con el material cumplieron con llevar el formación cumplieron con no cumplieron con llevar el
DESARROLLAR LA de trabajo y aportaron material de trabajo e hicieron llevar parte del material material de trabajo ni
ACTIVIDAD
activamente al desarrollo aportes al desarrollo de la de trabajo y aportaron al desarrollo de
Evaluar Las habilidades
de la tutoría. actividad. ocasionalmente hicieron la actividad.
adquiridas para la
Los docentes en formación Los docentes en formación aportes al desarrollo de la Los docentes en formación
construcción de cuerpos
fueron unas participantes fueron participantes activas, actividad. requieren de apoyo para
geométricos y la disposición
activas, escuchando las pero tuvieron dificultades Los docentes en trabajar en equipo y
para el desarrollo de la
sugerencias de sus escuchando las sugerencias formación trabajaron con participar activamente.
actividad.
compañeras y trabajando de sus compañeras y sus compañeras pero
colaborativamente durante trabajando necesitaron motivación
toda la clase. colaborativamente para mantenerse activas.
Tutor: _____________________________________________________________________Fecha: _____________________
Docentes en formación: ___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
Nota: Para obtener la calificación final de la construcción de cuerpos geométricos, coloca el peso valorativo de lo logrado por el docente en
formación en cada aspecto a evaluar, luego se debe multiplicar por el ponderado y se suma cada resultado obteniendo la nota,
CALIFICACIÓN FINAL: _________