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PREMIERE PARTIE : ESSAI LOS ANGELES
I-DEFINITION ET BUT DE L’ESSAI
L’essai permet de mesurer les résistances combinées à la fragmentation par
chocs et à l’usure par frottement réciproque des éléments d’un granulat.
Il s’applique aux granulats utilisés pour la constitution des assises de chaussée, y
comprit les couches de roulement.
II-APPAREILLAGE
1- Appareillage spécifique
-la machine LOS ANGELES
-la charge de boulet (11 boulets)
-un moteur d’au moins 0,75 KW
-un bac destiné à recueillir les matériaux après essai
-un compte-tours de type rotatif arrêtant automatiquement le moteur au nombre de
tour voulu
2- Appareillage courant
-tamis 1,6 mm
-une balance précise au gramme de porte au moins égale 10 Kg (balance
ROBERVAL)
-des bacs
-une truelle
-un chronomètre
-une manivelle
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III-MODE OPERATOIRE
Peser 5000 g de matériaux (classe granulaire 10-14 mm et 11 boulets).
Introduire les 5000 g de granulat avec les 11 boulets dans l’appareil Los Angeles et
mettre la machine en marche. Laisser tourner pendant 15 min (500 tours). Pour
recueillir le matériau de la machine on fera tourner le tambour grâce a la manivelle
mise en bout de l’arbre moteur, dans un sens puis dans l’autre afin de vider
complètement la machine ; attention à ce que le bac de récupération soit toujours
bien placé, extraire le matériaux et retirer les 11 boulets. Ensuite passer le matériau
contenu dans le bac au tamis 1,6 mm. Peser le refus de ce matériaux.
IV-RESULTATS ET EXPLOITATION
1- Résultat
N° d’essai 1
Refus au tamis de 1,6 mm (en g) 3275
5000 – P’ 1725
Coefficient LOS-ANGELES = 100 P’ /5000 34,50
(%)
2- Exploitation
Le granulat de classe 10-14 mm soumis à l’essai Los –Angeles a un
coefficient de0%. Ce coefficient étant compris entre 30 et 40% nous pouvons dire
qu’il est de très bonne qualité.
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CONCLUSION PARTIELLE
Nous retenons que cet essai effectué à l’aide de la machine LOS-ANGELES
a permis de mesurer la quantité d’élément de diamètre inférieur à 1,6 mm produite
en soumettant le matériau aux chocs de boulets normalisé au frottement réciproque
dans la machine LOS-ANGELES.
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DEUXIEME PARTIE : ESSAI DE
FRAGMENTATION DYNAMIQUE
I-DEFINITION ET BUT DE L’ESSAI
Cet essai consiste à mesurer la quantité d’élément inférieur à 1,6 mm
produite en soumettant le matériau aux chocs d’une masse normalisée.
La granularité du matériau soumis à l’essai est de classe 10-14mm
II-APPAREILLAGE
Pour mener à bien l’essai, nous avons disposé de l’appareil de fragmentation
dynamique composé de :
1- Appareillage spécifique
-Un moule cylindrique de diamètre intérieur égal à 102 mm, de 52 mm de hauteur
et d’épaisseur 10 mm.
-Une masse de 14 Kg avec un diamètre de 100 mm
-Deux colonnes qui guide la masse dans sa chute
-Un poigné permettant de soulever la masse jusqu'à une hauteur ou elle se bloque,
de 40 cm au dessus du niveau supérieur contenu dans le moule
-Un système de levier permettant de libérer la masse qui retombe sur les granulats.
-Un support en béton de 25 Kg, munis de deux poignets et de deux goujons fileté,
sur lequel doit être fixé le socle de l’appareil
2- Appareillage courant
-Une balance précise au gramme près de 10 Kg de portée (balance ROBERVAL)
-Un tamis de 1,6 mm
- Un bac
-Une truelle
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III-MODE OPERATOIRE
IV-RESULTATS ET EXPLOITATION
1- Résultats
Numéro d’essai 1 2
Refus au tamis de 1,6 mm P’ (g) 249 244
350-P’ (g) P(g) 101 106
Coefficient de FD=100 P/350 (%) 28,86 30,29
FD moyen=29,57%
2- Exploitation
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CONCLUSION PARTIELLE
CONCLUSION GENERALE
Au terme de nos essais nous pouvons affirmer que les granulats utilisés sont d’une
grande résistance donc favorables pour la réalisation d’ouvrage dans le domaine du
génie civil. Ces essais sont les plus importants dans la détermination de la
résistance mécanique des granulats. De manière générale, pour des contrôles
rapides, on a tendance à substituer à l’essai Los Angeles, l’essai de fragmentation
dynamique qui est plus rapide, qui donne pratiquement les même résultats que
l’essai Los Angeles et qui utilise un matériel moins encombrant.
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SUPERIEUR ET DE LA
RECHERCHE SCIENTIFIQUE
T
H
FRAGMENTATION DYNAMIQUE ET
E
M
ESSAI LOS ANGELES
E
GROUPE N°1:
► BAMBA DAOUDA
► BLEU CAMOUA
► DEMBELE BAKARY
► KOUAKOU KOUAME
ANNEE ACADEMIQUE: 2006-2007
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SOMMAIRE