COORDINACIÓN ZONAL 4

LINEAMIENTOS PARA RECEPCIÓN DE LOS EXÁMENES REMEDIALES Y GRACIA

PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA ZONA 4

 OBJETIVO: Orientar al equipo directivo y docentes en el desarrollo de las

actividades a realizar para cumplir con lo establecido en el cronograma
escolar en relación a la recepción de los exámenes remediales de gracias
del año lectivo 2019- 2020 ajustándolas al Plan Educativo COVID -19 de la
Zona 4.

 BASE LEGAL:

Mediante Decreto Ejecutivo 1017 del 16 de marzo de 2020 se declaró el

estado de excepción por calamidad pública en todo el territorio nacional,
a fin de controlar la situación de emergencia sanitaria, para garantizar los
derechos de las personas.

REGLAMENTO A LA LOEI:
Art. 213.- Examen remedial.- Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje
promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10) como nota final de
cualquier asignatura o no aprobare el examen supletorio, el docente de
la asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de
actividades académicas que cada estudiante tendrá que cumplir en
casa con ayuda de su familia, para que quince (15) días antes de la
fecha de inicio de clases, rinda por una sola vez un examen remedial
acumulativo, que será una prueba de base estructurada. Para aprobar
una asignatura a través del examen remedial, se debe obtener una nota
mínima de siete sobre diez (7/10), sin aproximaciones. El promedio final
de una asignatura aprobada por medio de un examen remedial siempre
será siete sobre diez (7/10). Si un estudiante reprobare exámenes
remediales en dos o más asignaturas, deberá repetir el grado o curso.

Art. 214.- Examen de gracia. - En el caso de que un estudiante reprobare

un examen remedial de una sola asignatura, rendirá un examen de
gracia cinco días antes de empezar el año lectivo. De aprobar este
examen, obtendrá la promoción al grado o curso superior, pero en caso
de reprobarlo, deberá repetir el grado o curso anterior.

Art. 214.1.- Aplicación de exámenes supletorios, remediales y de gracia.- Los

exámenes supletorios, remediales y de gracia, se aplicarán a los estudiantes a partir
del 8vo año de Educación General Básica. No es exigible este tipo de exámenes a los
estudiantes que cursen niveles inferiores al señalado, en cuyo caso la Autoridad
Educativa Nacional deberá diseñar los métodos de evaluación, de acuerdo con las
destrezas desarrolladas.”

Art. 220.- Apelaciones. - El representante legal del estudiante puede

solicitar al Rector o director la revisión de las notas de los exámenes
quimestrales, supletorios, remediales, de gracia o de grado, dentro de los
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ocho (8) días posteriores a la notificación de las calificaciones. El Rector

o Director debe designar una comisión para la rectificación. El
representante legal puede apelar, en última instancia, ante la Dirección
del Distrito, dentro de los quince (15) días posteriores a la notificación de
la recalificación, la cual debe delegar a un plantel para la revisión
correspondiente. Esta nota debe ser definitiva.

INSTRUCTIVO PARA LA APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN ESTUDIANTIL 2017:

 Examen Remedial:

El cronograma de actividades académicas estará en relación con el

desarrollo de destrezas y los contenidos de la asignatura, por lo que el
examen remedial acumulativo se diseñará en base al contenido
desarrollado por el estudiante en dicho cronograma.

 Examen de gracia:

Este examen consistirá en una prueba acumulativa de base estructurada

y cada institución educativa aplicará el Acuerdo Ministerial Nro.
MINEDUC-ME-2016-00031-A del 5 de abril de 2016 para la ejecución de
todo el proceso.

Para estos exámenes (supletorio, remedial y de gracia), se deben tomar

las siguientes consideraciones generales:
 Es responsabilidad de los directivos y docentes organizar y establecer
un horario de exámenes, de forma que puedan dar atención a todos
los estudiantes que deban rendir el examen correspondiente.

 La nota final de una asignatura aprobada por medio de un examen

supletorio, remedial o de gracia siempre es de siete sobre diez (7/10).
Es decir, independientemente de que el estudiante supere el 7 en
algún examen, la nota final siempre es (7/10); ya que ésta es la nota
mínima a ser considerada para efectos de promoción.

Una vez que el estudiante rinda los exámenes (según el caso ya sea
de recuperación, supletorio, remedial o de gracia), el docente
entregará las notas en la Secretaría; el docente o la persona
designada para estas funciones asentará las notas obtenidas por el
estudiante en el o los exámenes descritos anteriormente, en el cuadro
general de calificaciones; realiza los cálculos correspondientes sobre
la base del puntaje obtenido en las asignaturas y calcula el promedio
final (anual). Este proceso es interno y queda registrado en los cuadros
que reposan en la Secretaría del plantel para luego subir al sistema
informático del Ministerio de Educación.
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 ORIENTACIONES Y SUGERENCIAS METODOLÓGICAS.

1. Debido al estado de excepción para controlar la emergencia sanitaria y

con el fin de salvaguardar la integridad de toda la comunidad educativa
la recepción de los exámenes remediales y de gracia serán mediante el
uso de los medios virtuales que las instituciones educativas deben
establecer en base al contexto y realidad de sus territorios.

2. Comunicar a los docentes las fechas y actividades establecidas en

MEMORANDO N° MINEDUC-SASRE-2020-00161-M,
o Exámenes Remediales, del 20 al 22 de abril de 2020.
o Publicación de notas de exámenes remediales, 23 de abril de 2020.
o Publicación de horario de examen de gracia, 23 de abril de 2020.
o Examen de Gracia, el 29 de abril de 2020.

3. El equipo directivos y docentes debe hacer un mapeo de comunicación

e identificación de conectividad con todos y cada uno de las/os
representantes, de las/os estudiantes con la finalidad de saber y
determinar la viabilidad y sobre todo el medio de comunicación que se
empleará para la toma de estas evaluaciones pendientes. Generar
espacios de comunicación Afectiva-Efectiva entre los docentes y
familiares.

4. Una vez realizado el diagnóstico de medios de comunicación, enlace o

conectividad con los que cuentan los estudiantes y las estudiantes, se
definirán los medios o herramientas tecnológicas que utilizarán para este
proceso.

5. Emitir un reporte de los y las estudiantes con los que no se ha establecido

ningún medio de comunicación que será remitido al Distrito educativo.

6. Elaborar un guion con indicaciones a los representantes de los

estudiantes explicando la operatividad de estos exámenes tales como:
fecha, hora y la herramienta, aplicativo o recursos que se emplearán y
publicarlo en los medios de comunicación con los que cuente la
institución educativa.

7. Realizar un ensayo o simulación del proceso de recepción del examen

con la finalidad de identificar posibles inconvenientes que se vayan a
presentar y generar tranquilidad en los estudiantes y familia.

8. Recordar que el examen remedial y de gracia consistirá de una prueba

acumulativa de base estructurada y aprobados por la Junta académica.

9. Adicionalmente una vez concluidas las evaluaciones para una mejor

organización institucional se recomienda realizar las respectivas Juntas
de Docentes de Curso según lo establecido en el Art. 54 del Reglamento
a la LOEI.
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10. Una vez que el estudiante rinda los exámenes remediales o de gracia, el
docente entregará las notas a secretaría/rectorado; el docente o la
persona designada para estas funciones asentará las notas obtenidas
por el estudiante en el o los exámenes descritos anteriormente, en el
cuadro general de calificaciones; realiza los cálculos correspondientes
sobre la base del puntaje obtenido en las asignaturas y calcular el
promedio anual. Este proceso es interno y queda registrado en los
cuadros que reposarán en la Secretaría del plantel para luego subir al
sistema informático disponible para el efecto.

Palabras Claves:
 Emergencia Sanitaria
 Salvaguardar
 Integridad
 COVID -19
 Comunicación Afectiva-Efectiva
 Priorizar
 Comunicar
 Herramientas Digitales
 Remediales
 Gracia

Lic. Joselo Burgos

COORDINADOR ZONAL EDUCACIÓN ZONA 4

Elaborado por:
 C. V.
 L. V.
 M. G.

Equipo Técnico – Plan Educativo COVID 19 -Zona 4