Découvrez Votre Appel, Accomplissez Votre Destinée

Formation 301
Découvrez votre appel,
Accomplissez votre destinée
Manuel du participant
Yvan Castanou
METANOIA ET VIE
Edition originale publiée en français sous le titre :
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée
©Yvan Castanou
Tous droits réservés. La reproduction d’un extrait quelconque de ce manuel,

par quelque procédé que ce soit, tant électronique que mécanique, en
particulier par photocopie ou microfilm, est interdite sans l’autorisation
écrite de l’éditeur.
Diffusion :
Metanoia & Vie Sarl
20, rue des sablons
94470 Boissy SaintLéger
Tel : + 33 1 58 42 74 90
Fax : + 33 1 58 42 74 91
Email : metanoiavie@yahoo.fr
www.metanoiavie.com
Dépôt légal – 2ème trimestre 2010

ISBN 9782952062183
Sommaire
Préface 5
Session 1 : Né de nouveau pour gouverner de nouveau 9
Session 2 : Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans
de Dieu dans votre génération : c’est le ministère ! 17
Session 3 : Votre forme unique révèle la fonction ministérielle à
laquelle Christ vous a appelé 25
Sessions 4 et 5 : Faites l’inventaire de vos dons spirituels 31
Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte
à talents 39
2ème partie de la Session 7 : Revenez sur vos expériences
passées 51
Session 8 : Mesurez vos battements de cœur 57
Session 9 : Examinez votre personnalité 67
Votre profil « F.O.R.M.E » 73
Conclusion 78
Notes 79
Préface
Bienvenue dans ce programme de formation 301, « Découvrez votre appel,

Accomplissez votre destinée » !
Cette formation 301 fait partie d’un parcours complet de formation (de 101
à 401) intitulé « le parcours de croissance de la nouvelle création ».
Pour bien assimiler cette série, assurezvous d’avoir suivi au préalable la

formation 101 concernant les Fondements du Royaume, et la formation
201 qui porte sur les Essentiels de la Maturité Spirituelle.
Lors de la formation 101, nous avons souvent employé l’expression « Né

de nouveau pour régner de nouveau». Nous avons vu que nous étions tous
rois, ambassadeurs, ministres du gouvernement de Christ.
Une fois cette vérité établie, vous vous êtes sans doute demandé : « Si je
suis roi, où suisje appelé à régner ? Si je suis la lumière du monde, dans
quels domaines suisje appelé à briller ? Si je suis un ambassadeur de
Christ, quelle est la mission qu’Il m’a confiée ? »
C’est à cette série de questions que nous vous proposons de répondre

durant ce programme de formation 301.
Vous découvrirez que tout ce que vous êtes n’est absolument pas le fruit du
hasard, mais que vous êtes un chef d’œuvre unique, conçu par le Maître
pour une fonction unique.
Avant qu’un architecte ne construise un édifice, il se pose toujours la

question de savoir : « Quel est le but de cet édifice ? ». De même, Dieu, le
Sage Architecte, ne s’est pas demandé ce qu’Il allait faire de vous après
vous avoir créé. Non ! Le sage Salomon dit : « L’Eternel a tout fait pour un
but… », Proverbes 16 : 4.
Ce programme est composé d’une série de 9 sessions d’enseignements.

A chacune d’elles, est associée une série d’exercices que vous trouverez
dans ce manuel.
Ce manuel du participant ne peut donc pas être utilisé seul. Vous
devez vous assurer d’avoir au préalable écouté la session d’enseignement,

pour faire les exercices qui s’y rapportent.
Vous pouvez vous procurer la série d’enseignements au format vidéo ou

MP3 à la librairie d’un campus Impact Centre Chrétien (ICC), ou sur le
site Internet www.metanoiavie.com.
Cette formation a été conçue pour permettre un apprentissage souple et

progressif des essentiels de la foi, et pour laisser autant de place que
possible à la discussion de groupe.
Il est préférable que ces discussions de groupe soient menées par un leader
formé et instruit par nous à ICC car vous aurez besoin d’une personne
qualifiée pour répondre aux nombreuses questions que vous ne manquerez
pas de vous poser. Cette personne jouera le rôle de facilitateur lors de vos
discussions de groupe qui seront certainement très vives et passion
nantes !
Je précise toutefois que cette précaution est préférable, mais pas

indispensable à l’utilisation de ce support en discussion de groupe.
Si vous n’avez aucune possibilité de suivre cette formation au sein d’un

groupe et que vous fréquentez un des campus d’ICC, nous vous suggérons
de vous faire accompagner par un leader alors que vous suivez ce
programme de formation (enseignements et exercices du manuel). Ce dernier
sera votre interlocuteur dédié pour toutes les questions que vous vous
poserez au sujet de ces enseignements et vous aidera à mieux assimiler les
connaissances. Si vous êtes dans ce cas, renseignezvous au comptoir
d’accueil de votre campus.
Dans ce manuel, chaque session est structurée de la manière suivante :
Des questions et exercices d’application se rapportant à la session

d’enseignement que vous aurez préalablement suivie ;
Un verset clé à mémoriser ;
Un extrait* des confessions bibliques « Prions Ensemble », en adéquation
avec le thème abordé dans la session. Ces confessions se basent sur un

principe simple « vous devenez ce que vous entendez et proclamez
régulièrement ». Alors que vous suivez cette formation, nous vous invitons
(à travers ces confessions) à proclamer régulièrement les vérités bibliques
contenues dans chaque session.
Nous sommes heureux de vous voir embarqué dans ce voyage vers votre
destinée !
Nous croyons que vous rejoindrez très bientôt cette immense armée
anonyme d’hommes et de femmes, qui contribuent au quotidien à travers
leur ministère, à faire progresser les plans de Dieu dans leur génération !
Nous sommes convaincus que votre vie ne sera plus la même à l’issue de
cette formation ! Faites nous parvenir votre témoignage à l’adresse email
contact@impactcentrechretien.com.
Nous serons ravis de savoir ce que Dieu fait dans votre vie.
Nous prions que Dieu vous accorde la grâce d’être trouvé fidèle à Son ser
vice, et que vous aussi, convaincu par l’Esprit à l’aube de votre départ de
la terre, vous puissiez proclamer avec nous : « J‘ai combattu le bon combat,
j’ai achevé la course, j’ai gardé la foi. Désormais la couronne de justice m’est
réservée… », 2 Timothée 4 : 7 8.
Celui qui a commencé en nous cette belle œuvre est fidèle, et c’est Lui qui
l’achèvera !
Excellente formation et que Dieu vous bénisse !
Fraternellement,
Yvan CASTANOU
Pasteur principal
Impact Centre Chrétien.
* Retrouvez l’ensemble de la collection « Prions Ensemble »

sur www.metanoiavie.com ou à la librairie d’un campus ICC.
7
Session 1
Né de nouveau pour gouverner de nouveau
Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée Manuel du Participant
Session 1
Né de nouveau pour gouverner de nouveau
� Rappel sur les Fondements du Royaume
1. Si vous avez bien assimilé la formation 101 sur « les Fondements du

Royaume », alors vous avez compris, que Jésus n’est pas venu annoncer
une ______________________________ mais plutôt le rétablissement
du _____________________________ de Dieu sur terre.
Matthieu 4 : 17
2. L’ ___________________________ est ce corps, cette communauté de

personnes appelées à régner sur terre aux siècles des siècles.
Genèse 1 : 26, Apocalypse 5 : 10, et 2 Timothée 2 : 12
3. Puisque vous êtes une nouvelle création, appelée à gouverner la terre

aux côtés de Christ, alors vous êtes également membre du conseil des
_____________________________________ de Dieu.
4. Pour choisir leurs ministres, les gouvernements terrestres vont

généralement dans les écoles les plus prestigieuses ou du moins
s’arrangent pour choisir les plus compétents. Où JésusChrist vatIl
choisir ses ministres ? Pour quelles raisons procède tIl ainsi ? La
condition de ces ministres demeure t’elle identique à celle qu’elle était
au jour de leur appel ? Expliquez toutes vos réponses.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
10
Session 1
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
Luc 14 : 16 24, 1 Corinthiens 1 : 25 – 30, et Matthieu 11 : 4 5
Important :
Gardez ceci à l’esprit pendant cette série d’enseignements : les mots appel,
vocation, destinée, but, ministère, dessein, parlent tous d’un même
concept : la raison pour laquelle vous êtes venu sur terre !
� Ministère, vocation, appel, destinée : de quoi s’agitil ?
Avant de débuter la série d’exercices cidessous, rappelezvous que c’est à

partir des choses spirituelles que les choses naturelles ont été établies. Ce
qui se passe pour tous les pays terrestres est simplement le reflet du pays
(ou plus exactement du « territoire ») appelé le royaume des cieux.
Lisez Ephésiens 4 : 1114 dans la version du Semeur puis dans la version

Parole Vivante, et répondez aux questions cidessous :
1. L’appel au ministère estil réservé à l’ensemble des personnes appelées

à prêcher l’évangile ; ou plutôt doiton considérer que chaque citoyen
du Royaume de Dieu est appelé au ministère ? Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11
2. Chaque personne de la trinité a fait un don à l’Eglise :
Il y a le don que le Père a fait à l’Eglise : Luc 11 : 13
Il y a les dons que le fils a faits à l’Eglise : Ephésiens 4 : 11
Il y a les dons que l’Esprit Saint a faits à l’Eglise : 1 Corinthiens 12 : 711
A quel corps (ou catégorie) de personnes appartiennent les cinq (5) dons
que le Christ a faits à Son Eglise ? De quel ministère fontils partie au sein
du gouvernement de Christ ? _________________________________
3. Dans un pays, le chef de l’état apporte ses réponses et ses solutions à

ses concitoyens à travers des _____________________________.
4. Existetil au sein de ce gouvernement de Christ un seul ministère ou

plusieurs ministères ? Expliquez.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Comment expliquezvous, à l’issue de ce que vous avez appris et

compris, l’expression « Je suis appelé au ministère » ?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Aucune personne n’est apte à travailler dès sa naissance. Il en est de

même à la nouvelle naissance. Les gouvernements humains mettent
en place le corps éducatif afin de permettre à chaque concitoyen de
12
Session 1
parvenir à l’âge de la majorité. C’est seulement à partir de là que l’on

considère que vous êtes suffisamment apte à travailler, c’estàdire servir
votre pays. Puisque les réalités naturelles sont un reflet des réalités
spirituelles, d’après Ephésiens 4 : 1112, quelle est l’étape spirituelle
nécessaire avant d’entrer dans votre ministère effectif ou dans votre
destinée ?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Dès lors, nous pouvons dire que votre nouvelle naissance est une
__________________________ ___________________________ sans
prise de fonction _________________________________, le temps que
vous parveniez d’abord au stade de la maturité spirituelle.
8. Il est écrit en Galates 5 : 1 : « C’est pour la liberté que Christ nous a

affranchis ». En tant que ministre de Christ, avonsnous la liberté de
faire ce que nous voulons, c’estàdire de poursuivre nos propres
objectifs et nos propres rêves dans la vie ? Expliquez.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9. Puisque Christ est le Roi et le Seigneur, alors Il vous enrôle dans Son
gouvernement pour travailler à Son service en respectant Son plan,
Son programme, Sa feuille de route. C’est ce qu’on appelle les
_________________ ! Les _____________ ______________ sont celles
que le Christ a prévues d’avance pour nous afin que nous les
pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.
Ephésiens 2 : 10
13
10. L’appel, le ministère ou la destinée parle donc de travailler au service

du gouvernement de Christ en respectant la feuille de route qu’Il a
préparée d’avance pour nous afin que nous la réalisions sur terre.
Autrement dit, accomplir son ministère, c’est travailler à
_______________________________________________________________
dans sa génération !
Actes 13 : 36 version du Semeur
� La vision de Dieu au sujet du travail
1. Quelle est votre vision du travail ? Considérezvous comme un supplice

le fait de vous rendre au travail tous les matins ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. En lisant Proverbes 12 : 27, nous comprenons que Dieu considère le

travail non comme une malédiction mais plutôt comme une
______________________________________.
3. Le travail dont Dieu parle et qui existait avant la chute d’Adam dans le
jardin d’Eden, confère à l’homme plusieurs bénéfices. Citezen
quelques uns.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
14
Session 1
Confessions bibliques
Extrait de la collection « Prions ensemble » volume 3.
« Je rends gloire à Dieu Notre Père qui nous a fait asseoir avec lui dans les
lieux célestes en Christ Jésus.
Je le remercie de ce qu’Il m’a créé à Son image et à Sa ressemblance afin que

je manifeste Sa nature, Son caractère et Sa puissance ; Il m’a créé à Sa
ressemblance afin que je règne, que je gouverne, que j’influence mon
environnement par le témoignage de la vie de Christ en moi, que je me
reproduise et que je prenne des territoires sur la terre pour y faire venir
l’influence de Christ.
Je confesse que le règne de Dieu sature chaque aspect de ma vie : esprit,

âme et corps au nom de Jésus.
La semence du royaume de Dieu plantée en moi grandit pour devenir

comme un arbre géant que le monde prendra pour appui et pour modèle
au nom de Jésus. »
Verset clé :
Dans ce programme, nous avons inclus la mémorisation de versets de la

Bible dans chaque session. Si vous désirez vous appliquer à cette discipline,
commencez en mémorisant le verset suivant :
Jean 4 : 34
« Jésus leur dit : Ma nourriture est de faire la volonté

de celui qui m’a envoyé, et d’accomplir son œuvre. »
15
16
Session 2
Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans
de Dieu dans votre génération : c’est le ministère !
Session 2
Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans de Dieu
dans votre génération : c’est le ministère !
� Emploi ou travail ?
1. Dans cette session, nous avons vu que l’emploi était différent du travail.
Lisez les passages suivants : Jean 6 : 27 – 28, Jean 4 : 34, et Luc 22 : 35,
puis répondez aux questions cidessous :
a. Dans ______________________, vous êtes nécessairement rémunéré

(l’accent est mis sur le salaire). Dans le _________________, vous
n’êtes pas immédiatement rémunéré (l’accent est mis sur la
préparation à accomplir les desseins de Dieu).
b. Dans _______________________, votre employeur est l’organisation

pour laquelle vous travaillez. Dans le ________________________,
votre employeur est Dieu.
c. La provision et l’approbation divines sont assurées lorsque vous

œuvrez excellemment dans le domaine du _____________________.
d. Dans _________________________________, vous exercez une

activité pour subvenir à vos besoins vitaux.
Dans ______________________________, vous exercez une activité

pour faire la volonté de Dieu, pour faire progresser Ses plans dans
votre génération, pour étendre l’influence de la culture du Royaume
de Dieu dans votre environnement.
2. En faisant une compilation des réponses données cidessus, donnez

en quelques lignes une définition du travail et de l’emploi.
18
Session 2
L’emploi est ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Le travail est __________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Très souvent, Dieu permet que nous occupions d’abord un ou plusieurs

emplois avant d’avoir un travail.
Pour chacun des personnages mentionnés dans le tableau cidessous,

indiquez quel(s) étai(en)t leur(s) emploi(s) et quel fut ensuite leur travail.
Emploi(s) Travail
Joseph
Daniel
Néhémie
David
Paul
Pierre
Jésus
19
4. En ce qui vous concerne, pouvezvous dire que l’activité que vous exercez
aujourd’hui est un emploi ou un travail ? Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� But, vision, ministère, mission… Quelle est la différence ?
Expliquez les différents termes cidessous :
1. Le but de Dieu ______________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. La vision ___________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Le ministère ou la destinée ou l’appel ___________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
20
Session 2
La mission ____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� « Bonnes œuvres » ou « œuvres bonnes » ?
1. Les bonnes œuvres sont celles qui sont conformes à la _____________
de Dieu, celles qu’Il a préparées d’ _____________________ pour nous
afin que nous les pratiquions, les observions, les suivions, les réalisions.
Ephésiens 2 : 10
2. Je ne peux produire des bonnes œuvres qu’à partir du moment où je
travaille pour accomplir mon ministère.
Vrai
Faux
Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________
3. A partir du moment où je travaille à l’accomplissement du ministère

que Dieu m’a assigné, tout ce que je fais comme œuvres, peut être
qualifié de « bonnes œuvres ».
21
Vrai
Faux
Expliquez votre réponse.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________
4. Pourquoi peuton dire qu’en matière d’évangélisation, la voie par

excellence pour témoigner de Christ consiste à produire des bonnes
œuvres ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Matthieu 5 : 14 16
5. Chacun de nous est une ______________________________ qui doit

éclairer une partie du monde, chacun de nous est une ______________
divine à un problème qui affecte au moins une catégorie de population
dans le monde.
6. Nous avons dit qu’il y avait plusieurs manières de contribuer aux plans
de Dieu dans notre génération. Citez quelques exemples de contributions.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
22
Session 2
7. En ce qui vous concerne, avezvous, à ce stade de la formation, une idée
précise de la manière dont vous devez contribuer à l’accomplissement
de Ses plans ? Avezvous une idée des domaines où vous êtes appelé à
le faire ? Si oui, partagezle aux membres de votre groupe de travail.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
« Je confesse que je suis le sel de la terre et je communique la saveur de
Christ autour de moi.
Je suis la lumière du monde et les nations sont éclairées par le témoignage
de la vie de Christ en moi.
Je rejette la mentalité de religiosité qui consistait à m’empresser de partir
au ciel. Je m’empresse désormais de faire venir sur la terre, l’influence du
ciel au travers de ma vie dans le nom de Jésus.
Je ne quitterai pas la terre sans avoir accompli ma mission d’ambassadeur
de Christ sur la terre au nom de Jésus. Je ne quitterai pas la terre sans avoir
manifesté pleinement la gloire de Dieu et les bonnes œuvres qu’Il
m’appelle à manifester sur la terre.
Je crois que le jour vient, et il est déjà venu, où les incroyants glorifieront
Dieu pour la contribution utile, pour l’impact que Christ au travers de
moi, aura laissé sur cette terre. Je proclame le règne, la souveraineté et
l’influence de Christ sur ce pays au nom de Jésus. Je confesse que la volonté
de Dieu, Ses desseins et Son plan parfait s’accompliront pour ma vie, pour
mon foyer, pour l’Église, pour ce pays et pour toute la terre dans le nom de
Jésus.
23
Parce que JésusChrist règne, je confesse que je règne dès maintenant
icibas avec Christ. Amen. »
Verset clé :
Ephésiens 2 : 10
« Car nous sommes son ouvrage, ayant été créés en Jésus–Christ
pour de bonnes œuvres, que Dieu a préparées d’avance,
afin que nous les pratiquions. »
24
Session 3 :
Votre forme unique révèle la fonction ministérielle
à laquelle Christ vous a appelé
Session 3 :
Votre forme unique révèle la fonction ministérielle
à laquelle Christ vous a appelé
� Votre FORME détermine votre FONCTION
1. Quels sont (ou quels avaient été) jusqu’à ce jour les facteurs qui vous

permettent (ou permettaient) de mesurer la réussite de la vie d’une
personne ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Quel est, selon Dieu, le baromètre qui permet de mesurer la réussite de
votre vie ? Pourquoi ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Actes 20 : 24, Luc 12 : 15, 2 Timothée 4 : 7, et Jean 17:4
3. Comparez vos réponses aux questions 1 et 2
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
26
Session 3
4. Pour que votre ministère soit complet et équilibré, il doit se faire dans
trois (3) directions. Citez et décrivez chacune de ces directions
1ère direction __________________________________________________
_______________________________________________________________
Romains 12 : 1 et Actes 13 : 2
2e direction : __________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Pierre 4 : 1011 et Hébreux 6 : 10
3e direction : __________________________________________________
_______________________________________________________________
Matthieu 5 : 13 – 16 et Ephésiens 2 : 10
5. Expliquez de quelle manière un enfant de Dieu peut, à travers son
ministère, introduire les principes du Royaume de Dieu dans la
société ? Illustrez vos propos par des exemples.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
27
� Votre F.O.R.M.E est unique
1. En lisant les passages suivants : Deutéronome 32 : 6, Job 10 : 8, Psaume
119 : 73, Psaume 139 : 13, Esaïe 43 : 21, et Esaïe 44 : 24, je comprends
que Dieu m’a ___________________________ dès le sein de ma mère.
2. Former revient à mouler, c’estàdire, à __________________________
sur ___________________________.
3. Cette forme qu’Il m’a donnée, ne doit rien au hasard. Il m’a façonné tel
que je suis, pour un ___________________________. C’est pour cette
raison que vous pouvez dire que votre forme détermine votre
___________________________.
Jérémie 1 : 5, Proverbes 16 : 4, et Romains 11 : 29
4. Votre F.O.R.M.E est la combinaison de cinq (5) critères. Enumérezles :
F _____________________________________________________________
O _____________________________________________________________
R _____________________________________________________________
M_____________________________________________________________
E _____________________________________________________________
28
Session 3
« Je remercie l’Éternel de ce qu’Il a donné un nouveau sens à ma vie. J’ai

un avenir et une destinée en Christ. J’ai une espérance en Christ qui ne
sera jamais anéantie.
Je confesse que l’Éternel dévoile parfaitement Sa vision pour ma vie : ce

que l’œil n’a point vu, ce que l’oreille n’a point entendu, ce que les hommes
n’avaient pas compris, le SaintEsprit révèle ce qu’Il a préparé pour moi.
Mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a préparé d’avance pour moi.

Mon cœur est rempli de passion pour la vision de Dieu dans mon cœur.
Mon âme est remplie de détermination et de diligence pour voir la concré
tisation de cette vision.
Par la grâce de Dieu, je poursuivrai la vision de Dieu pour ma vie quand

bien même les autres ne croiraient pas en cette vision. Pour ma part,
j’encouragerai tous ceux qui marchent vers la réalisation de la vision de
Dieu pour leurs vies car je reconnais qu’ainsi je serai moi aussi encouragé
par d’autres visionnaires.
J’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans le nom de
Jésus.
Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et Il l’achèvera.
Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen.»
29
Verset clé :
Actes 20 : 24
« Mais je ne fais pour moimême aucun cas de ma vie, comme si
elle m’était précieuse, pourvu que j’accomplisse ma course avec
joie, et le ministère que j’ai reçu du Seigneur Jésus, d’annoncer
la bonne nouvelle de la grâce de Dieu. »
30
Sessions 4 et 5 :
Faites l’inventaire de vos dons spirituels
Sessions 4 et 5 :
Faites l’inventaire de vos dons spirituels
� Mieux comprendre les caractéristiques des dons spirituels
1. Quel est le point commun entre un don spirituel et un talent ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Quelle est la différence entre un don spirituel et un talent ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. En quoi les dons spirituels vous serontils indispensables pour exercer
votre ministère et accomplir la mission que Dieu vous a confiée ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Citez des exemples de personnages bibliques de l’Ancien et du Nouveau
Testament qui ont été revêtus de capacités surnaturelles ou encore de
dons spirituels pour accomplir les projets de Dieu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
32
Sessions 4 et 5
5. Compte tenu des exemples précités, peuton dire que les dons spirituels
ne sont réservés qu’aux activités dites « spirituelles » et aux activités
au sein de l’église ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Peuton être né de nouveau et n’avoir aucun don spirituel ?
_______________________________________________________________
1 Corinthiens 7 : 7
7. Peuton dire que ne pas manifester un don spirituel que Dieu vous a
donné revient à pénaliser les autres qui sont autour de vous ? Si oui,
Pourquoi ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Pierre 4 : 10
8. Pourquoi seraitil erroné de faire une liste exhaustive des dons
spirituels ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
33
9. Quels sont à la fois le but et la règle majeure dans l’exercice des dons
spirituels ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1 Corinthiens 12 : 31 – 1 Corinthiens 13 : 3
� Partie pratique : Découvrez et développez vos dons spirituels
1. Répondez aux questions du tableau cidessous de manière individuelle,
puis discutezen en groupe.
De quelles manières Qui d’autre que Que pouvezvous faire

et dans quels contextes vous peut en pour cultiver, exercer
le SaintEsprit vous rendre et développer ces dons
utilisetIl régulièrement ? * témoignage ? spirituels ? **
34
Sessions 4 et 5
* Quelles grâces particulières manifestezvous depuis votre nouvelle

naissance ou quelles aptitudes avezvous depuis votre nouvelle naissance ?
** Rappelezvous que chaque don spirituel doit être cultivé afin que vos
progrès deviennent évidents pour tous. (1 Timothée 4 : 13 – 15)
NB : Si vous avez eu du mal à remplir ce tableau, demandez au SaintEsprit
de vous éclairer sur les capacités qu’Il a mises en vous puis revenez
ultérieurement sur cet exercice. Ne vous découragez pas, mais persévérez
dans la prière (Luc 11 : 5 – 13) afin que Dieu illumine les yeux de votre
cœur. (Ephésiens 1 : 18)
Rappelezvous : tout croyant possède au moins un don spirituel ! (1
Corinthiens 7 : 7). Ne cédez surtout pas aux mensonges de l’ennemi qui
vous pousserait à croire que vous n’avez pas de dons spirituels.
Important : Reportez les dons spirituels que vous avez listés dans le
tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.
2. Un bon moyen pour découvrir et développer ses dons spirituels est de
servir au sein de votre église locale. Si vous n’êtes pas encore engagé
dans le service, où pensezvous que vous pourriez commencer à servir ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. Nous avons vu que les dons spirituels s’accroissent dans la communion
avec le SaintEsprit et dans l’obéissance aux instructions qu’Il nous
donne. Quelles résolutions pourriezvous prendre pour développer
votre intimité avec le SaintEsprit ?
35
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Comment pourriezvous utiliser ces différents dons spirituels que Dieu
vous a donnés ? Faites un brainstorming (échanges d’idées) avec une
ou plusieurs personnes. Notez toutes les idées qui vous viennent en tête :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Confessions bibliques :
« L’Éternel oint mes yeux pour voir les trésors cachés qu’Il a en réserve

pour moi. Je confesse que mes oreilles sont ointes pour écouter les
instructions du SaintEsprit, mes yeux sont oints pour voir ce que Dieu a
préparé d’avance pour moi, mes mains sont ointes pour saisir l’héritage
glorieux qui m’a été réservé en Christ avant la fondation du monde, mes
pieds sont oints pour posséder les territoires qui me sont destinés au nom
de Jésus.
Je confesse que ma vie spirituelle est productive et épanouie.
Je proclame que l’intimité de la communion du SaintEsprit sera mon
partage chaque jour au nom de Jésus.
Je reçois par la foi la connaissance, l’intelligence, la sagesse et la créativité
divine pour exceller dans la vie.
36
Sessions 4 et 5
Je sors de l’ordinaire pour vivre l’extraordinaire parce qu’avec Dieu je ferai
des exploits.
Je deviens un point de référence à la gloire de Dieu.
Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen. »
Verset clé :
1 Pierre 4 : 10
« Comme de bons dispensateurs des diverses grâces de Dieu,
que chacun de vous mette au service des autres le don
qu’il a reçu. »
37
38
Session 6 et 1ère partie de la session 7 :

Ouvrez votre boîte à talents
Session 6 et 1ère partie de la session 7 :
Ouvrez votre boîte à talents
� Mieux comprendre ce qu’est un talent
1. Donnez des synonymes du mot « talent ».
_______________________________________________________________
2. Quelle est la différence entre un talent et une compétence (expertise) ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
� Partie pratique
1. Découvrez vos différentes aptitudes.
Dans quoi êtesvous naturellement talentueux, à l’aise ou apte ?
Pour vous aider à répondre à cette question, cochez les aptitudes que

vous pensez avoir dans la liste cidessous :
La capacité d’adaptation : la capacité à s’adapter facilement aux

changements, à s’ajuster, à modifier.
La capacité à analyser : la capacité à examiner, investiguer, explorer,
évaluer.
La capacité à bâtir : la capacité à construire, à faire, à assembler.
40
Session 6 et 1ère partie de la session 7
La capacité à coacher : la capacité à préparer, à instruire, à former, à
équiper, à développer.
La capacité à diriger : la capacité à frayer la voie, à guider.
La capacité à manager : superviser les gens pour la réalisation d’une
tâche ou d’un événement et coordonner les différents détails, la capacité
à gérer, prendre en charge.
La capacité à conseiller : écouter et guider avec sensibilité.
La capacité à encourager : la capacité à motiver, à encourager des

personnes découragées, à faire ressortir le meilleur des autres, à les
challenger et à développer leur potentiel.
Le mentorat : la capacité à conseiller, la capacité à se reproduire en

d’autres personnes, à inspirer, à guider, à montrer la voie aux autres.
La capacité à communiquer : la capacité à partager, à véhiculer, à

répandre.
La capacité de promouvoir : la capacité à vendre, à parrainer, à

approuver, savoir présenter et valoriser un produit ou un service, faire
de la publicité, promouvoir des événements et des activités.
La capacité à combattre : la capacité à lutter, à gagner, à batailler.
Les aptitudes pour les chiffres : travailler avec des chiffres, des
données ou de l’argent, capacité à estimer, à calculer.
La capacité à mobiliser : mobiliser et motiver les gens à

s’impliquer/s’engager.
La capacité à mettre en relation : la capacité à mettre des personnes

en relation, à les impliquer, à les rassembler.
La capacité à cuisiner : créer des repas pour de grands ou petits

groupes, à servir, à nourrir, à restaurer.
41
La capacité à coordonner : la capacité à organiser, à faire correspondre,
à harmoniser, à piloter des projets ou des événements.
La capacité à organiser : la capacité à simplifier, à arranger, à réparer,
à classifier.
La capacité à planifier : organiser des programmes, anticiper, prévoir
des tendances.
La capacité à décorer : la capacité à embellir, à améliorer
(augmenter), à orner.
Les capacités artistiques : conceptualiser, dessiner, peindre ou
photographier.
Les capacités graphiques : disposer, concevoir, élaborer, créer des
affiches visuelles ou des bannières.
La capacité à développer : la capacité à s’étendre, à croître, à avancer,
à augmenter.
La capacité d’écriture ou la rédaction : écrire des articles, des lettres,
des livres.
La capacité éditoriale : corriger, relire ou récrire.
La capacité à faciliter : la capacité à aider, à assister, à rendre possible.
La capacité à implémenter : la capacité à mettre en œuvre des
projets, des décisions, à exécuter, à réaliser ce qui a été prévu.
La capacité à améliorer : la capacité à rendre meilleur, à augmenter,
à aller plus loin, à enrichir.
La capacité à influencer : la capacité à affecter, à avoir de l ‘emprise
sur, à façonner, à changer.
Les aptitudes à l’aménagement du paysage : faire le jardinage et
travailler avec des plantes, capacité à planter, à faire croître.
42
La capacité à négocier : la capacité à discuter, à consulter, à négocier.
La capacité à être pionnier : la capacité à proposer de nouvelles

choses, un concept révolutionnaire, authentique.
La capacité à recruter : la capacité à sélectionner, à enrôler, à embaucher,
à engager.
La capacité à réparer : fixer, reconstituer, maintenir/entretenir.
La capacité à rechercher : la capacité à rassembler des données (pour
émettre des conclusions), recueillir l’information.
La capacité à réapprovisionner : la capacité à fournir, à pourvoir, à

livrer.
La capacité à servir : la capacité à aider, à se mettre au service, à
accomplir.
La capacité à élaborer des stratégies : la capacité à anticiper, à

schématiser, proposer des stratégies.
La capacité à traduire : la capacité à interpréter, décoder un message,
réexpliquer, reformuler.
La capacité à voyager : la capacité à faire des excursions, à visiter, à

explorer.
La capacité à visualiser : la capacité à imager, à imaginer, visualiser,
à rêver, à conceptualiser.
La capacité d’accueil/hospitalité : la capacité à accueillir, être

hospitalier, transmettre la chaleur, développer des relations, et mettre
les autres à l’aise.
La capacité à animer/divertir : jouer une scène (en tant qu’acteur),
danser, parler.
43
La capacité à interviewer : découvrir ce que les gens sont véritable
ment, savoir poser les bonnes questions.
Les capacités mécaniques : faire fonctionner un appareil, des outils
ou des machines.
La capacité à enseigner : expliquer, former, démontrer, et instruire.
La capacité à apprendre : la capacité à étudier, à comprendre, à

améliorer, à se développer.
La capacité à mémoriser : la capacité à se souvenir des noms et des
visages (physionomiste), se souvenir des événements, retenir des dates
ou des chiffres.
La capacité de débrouillardise / d’ingéniosité : la capacité à

chercher et trouver des fournitures peu coûteuses ou des ressources
recherchées.
La capacité de classement/rangement : classifier et classer des

livres, des données, des enregistrements et du matériel pour qu’ils
puissent être facilement retrouvés.
La capacité à composer : écrire de la musique, des scénarii ou des
paroles.
Les capacités artistiques : jouer d'un instrument de musique, interpréter
des chants, etc.
Les capacités scéniques : jouer un rôle, animer un événement,

entrainer le public, savoir danser, etc.
2. Parmi les aptitudes que vous avez précédemment cochées, inscrivez

dans le tableau cidessous quatre (4) d’entre elles, que vous considérez
comme vos aptitudes majeures. Remplissez les autres colonnes du
tableau puis discutezen en groupe.
44
Inscrivez ici vos quatre Décrivez vos réalisations Qui d’autre que

(4) aptitudes majeures les plus significatives ou vous peut en
ou dominantes. les performances que vous rendre
avez pu réaliser en vous témoignage ?
servant de ces talents.
A1
A2
A3
A4
Important : Reportez les talents que vous avez listé dans le tableau de

« votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.
45
3. Transformez vos talents en compétences.
Nous avons vu que pour transformer un talent en compétence ou en ex
pertise, il vous faudra « payer le prix » pour exercer, développer, et maxi
miser votre talent et ainsi augmenter sa valeur.
Pour y arriver, nous vous conseillons les actions suivantes :
Fixezvous un objectif clair que vous souhaitez atteindre pour

chacun de vos talents majeurs.
Trouver une personne (expert, spécialiste, entraineur, professeur,
etc.) qui serait en mesure de vous aider à parfaire votre talent car
vous ne pouvez pas maximiser votre potentiel par vousmême.
Mettez en place des exercices que vous pouvez faire régulièrement
pour vous entrainer.
Procurezvous des ressources de formation (CDROM, ouvrage

à lire, etc.) et des ressources d’information (abonnement à un
magazine, newsletter, émissions télévisées).
Planifiez des sessions de formation auxquelles vous pouvez

participer (formation courte ou longue, conférences, séminaires,
etc.)
Assurezvous d’avoir le matériel adéquat pour bien vous exercer
et faciliter votre passage à un niveau supérieur.
46
Sur une échelle de 1 Quel objectif souhaitezvous Quelles actions (parmi celles Quand

à 10, comment éva atteindre concernant cha précitées) décidezvous décidezvous
luezvous chacune cune de ces aptitudes ? d’entreprendre (ou avez de débuter
de vos aptitudes ma vous déjà entrepris) pour ces actions ?
jeures ? transformer chacune de ces
aptitudes en compétences
ou en expertises ?
A1
47
A2
A3
A4
4. Comment pourriezvous utiliser vos talents ?
Faites un brainstorming (échange d’idées) avec une ou plusieurs

personnes.
Comment pourriezvous utiliser ces différents talents que Dieu vous a
donnés ?
Notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
« Je libère mon potentiel par le travail. Les talents et les aptitudes que
Dieu a placé en moi m’élargissent la voie et me font asseoir parmi les
grands de ce monde dans le nom de Jésus.
Je détruis le joug de la paresse, le joug de la négligence et le joug de la
lourdeur dans ma vie dans le nom de Jésus. Je renonce au gaspillage du
temps. Je rejette la médiocrité de ma vie passée au nom de Jésus.
Je suis désormais citoyen du royaume de Dieu et j’ai la mentalité du
royaume de Dieu. Je me lève et je me mets à l’œuvre comme mon Père est
à l’œuvre depuis la fondation du monde. Je me lève et je prends des
territoires, je rachète le temps. Je suis discipliné comme un disciple de
Christ, je suis diligent comme Christ est diligent. Je rejette l’ignorance et
je reçois l’instruction et la connaissance au nom de Jésus.
Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen.»
48
Verset clé

Proverbes 18 : 16
« Les présents (ou les capacités) d’un homme lui élargissent

la voie, et lui donnent accès auprès des grands. »
49
50
2ème partie de la session 7:
Revenez sur vos expériences passées
2ème partie de la session 7:
Revenez sur vos expériences passées
1. En quoi vos expériences passées (positives ou négatives) peuventelles
vous aider à découvrir votre appel ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Galates 1 : 5
2. En dehors de votre nouvelle naissance, avezvous déjà eu des

expériences spirituelles ? (vision, rêve, prophétie, visitation divine
particulière etc.) Si oui, décrivezles et expliquez en quoi elles peuvent
vous révéler votre fonction.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. En quoi une expérience douloureuse peutelle être bénéfique ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2 Corinthiens 1 : 4 6 version du Semeur, Hébreux 4 : 15, Hébreux 2 : 18, et
Proverbes 20 : 30
52
2ème partie de la session 7
Pouvez-vous citer ici Quelles leçons ou Quel type de

quelques quelle force de problèmes êtes-vous
expériences douloureuses caractère tirez-vous désormais capables
que vous avez vécues ? de ces expériences ? de résoudre ou de
prévenir ? Ou quel
type de personnes
êtes-vous en mesure
de soutenir ?
E1
E2
E3
E4
Important : Reportez les réponses contenues dans la 3e colonne de ce

tableau dans le tableau de « votre profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce
manuel.
53
4. Nous avons dit durant cette session que le mot « nation » utilisé dans
Matthieu 24 : 14 venait du mot grec « ethnos » qui signifie :
_______________________________________________________________
5. Citez des exemples d’ « ethnos »
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Puisque Dieu ne permet rien par hasard, nommez ces catégories de
personnes (ethnos) pour lesquelles votre transformation devra être un
message d’espoir et d’encouragement ! L’intérêt de cette question est de
vous permettre de découvrir le type de populations pour lesquelles
votre vie doit en premier lieu devenir un sujet de témoignage, une
preuve de ce qu’il est possible de traverser ce que vous avez traversé, et
d’en sortir néanmoins vainqueur.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez vos réponses à la question 6 dans le tableau de

« Je confesse que je ne suis pas un échec. Je reconnais que l’échec est un
évènement mais n’est pas mon identité.
En dépit de mes erreurs passées, je sais que je peux encore racheter le
temps. Ce n’est pas fini tant que Dieu n’a pas déclaré que c’est fini.
54
2ème partie de la session 7
Je choisis de courir vers l’avant. Je refuse de regarder en arrière. L’échec a
certes été une station d’arrêt dans ma vie, mais l’échec n’est pas ma desti
nation.
Je reconnais que le temps est la seule ressource que Dieu ait donnée à tous
de manière équitable. C’est pourquoi je rachète le temps en m’instruisant
et en faisant de mes échecs passés un tremplin vers mon succès.
Je persévèrerai tant que je n’aurai pas réussi. Même si quelques ténèbres
sont nécessaires avant de pouvoir apprécier le jour, je persévèrerai avec la
conviction que toute opportunité manquée multipliera mes chances de
saisir la suivante.
Je confesse que mon avenir est brillant. Mon futur est radieux. Je rejette le
sentiment d’échec. Je refuse de m’apitoyer. J’ai un avenir en Christ, je ne
serai pas confondu.
Je suis l’ouvrage que Christ construit ; je suis le poème que Dieu écrit et Il
n’a fait que commencer.
Celui qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est lui qui
l’achèvera.
Je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen. »
Verset clé :
Romains 8 : 28
« Nous savons, du reste, que toutes choses concourent au bien de
ceux qui aiment Dieu, de ceux qui sont appelés selon son dessein. »
55
56
Session 8 :
Mesurez vos battements de cœur
Session 8 :
Mesurez vos battements de cœur
� Qu’est ce que le cœur ?
Nous avons vu lors de cette session que votre cœur détermine cinq (5)
choses :
1/ Votre cœur détermine vos _____________________________________.
Psaumes 37 : 4
2/ Votre cœur détermine vos ______________________________________.
Matthieu 12 : 34
3/ Votre cœur détermine vos _________________________________ et

vos ______________________________.
Hébreux 4 : 12
4/ Votre cœur est le centre névralgique et stratégique de

______________________________________________________________.
Proverbes 4 : 23
5/ Votre cœur est l’atelier de production de votre _____________________.
Matthieu 15 : 1820
� Faites votre électrocardiogramme émotionnel
Dieu a mis en vous des dispositions de cœur qui vous sont propres. Essayez
58
Session 8
de les identifier en répondant aux questions cidessous :
1. Qu’aimezvous faire naturellement ? Qu’est ce qui vous fait jubiler

comme un enfant ? Qu’estce qui vous passionne naturellement ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Voyez si vous pouvez vous identifier à un “des battements de cœur”
donnés cidessous comme exemple :
J’AIME ...
CONCEVOIR ET DÉVELOPPER j’aime créer quelque chose en

partant de rien. J’aime commencer quelque chose à partir de zéro.
MONTRER LA VOIE j’aime évaluer et tester de nouveaux concepts.
Je n’ai pas peur de risquer l’échec.
ORGANISER j’aime apporter de l’ordre dans le chaos. J’aime mettre
de l’ordre dans une chose qui a déjà commencé.
MAINTENIR / GÉRER j’aime gérer de manière efficace des choses

qui sont déjà organisées.
SERVIR OU AIDER j’aime assister les autres dans leur responsabilité.
J’aime aider les autres à réussir.
ACQUÉRIR ET POSSÉDER j’aime faire des courses, collecter ou

obtenir des choses. J’aime acquérir la meilleure qualité au meilleur prix.
59
EXCELLER j’aime être le meilleur et faire de mon équipe la meilleure.
J’aime me fixer et atteindre des standards élevés.
INFLUENCER j’aime convertir les gens à ma manière de penser.

J’aime façonner, inspirer les attitudes et les comportements d’autres
personnes.
ETRE SOUS LEX FEUX DES PROJECTEURS j’aime être sur la scène
et recevoir l’attention des autres. J’aime être sous les feux des project
eurs. Beaucoup pensent que cette disposition de cœur est diabolique. Ce
qui est diabolique, c’est de vouloir attirer l’attention sur soi pour
sa propre gloire.
AMÉLIORER j’aime améliorer les choses. J’aime prendre quelque

chose que quelqu’un d’autre a conçu ou a commencé, et l’améliorer.
RÉPARER j’aime arranger ce qui est cassé ou changer ce qui est
démodé.
MENER ET ÊTRE AU CONTRÔLE j’aime montrer la voie, surveiller
et superviser. J’aime déterminer comment les choses seront faites.
PERSÉVÉRER j’aime voir les choses s’accomplir. J’aime persévérer

dans une tâche jusqu’à ce qu’elle soit achevée.
SUIVRE LES RÈGLES j’aime fonctionner en suivant des directives et
des procédures. J’aime répondre aux attentes/exigences d’une organi
60
Session 8
sation ou d’un dirigeant.
PRÉVALOIR j’aime me battre pour ce qui est juste et m’opposer à ce
qui est mal. J’aime vaincre l’injustice.
3. Que seriezvous disposé à entreprendre, à accomplir si vous étiez

certain de ne pas échouer ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Quelqu’un a dit : « Trouvez quelque chose que vous aimez faire au point
de le faire bénévolement et, si vous apprenez à bien le faire, on sera
heureux de vous payer pour le faire. ». Quel travail seriezvous disposé
à faire même si l’on ne pouvait pas vous payer ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Que rêveriezvous de faire ou d’être si vous étiez certain(e) de disposer
de toutes les ressources nécessaires (argent, santé etc.) ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Mike Murdock dit : « Ce qui vous irrite le plus est révélateur de quelque
61
chose que Dieu vous appelle à corriger. ». Le jour où Moise a vu un
égyptien frapper un hébreu, il s’est mis en colère et il l’a tué. Pourquoi ?
Parce qu’il était un libérateur ! Qu’estce que vous ne supportez
absolument pas ? Qu’estce qui vous met naturellement dans une
sainte colère ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Mike Murdock dit encore que ce qui vous fait pleurer est révélateur de
quelque chose que Dieu vous appelle à guérir. Qu’estce qui fait pleurer
votre cœur ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Nous avons dit que chaque personne pour laquelle votre cœur bat est
une « ethnos » qui a besoin de voir briller la lumière de Christ en vous
Qui avezvous le plus envie d’aider ou de protéger ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9. Quelle cause ou quel problème fait battre votre cœur ?
L’avortement
Les sansabris, les mallogés
Les addictions à la drogue
62
Session 8
L’alcoolisme
Les conflits familiaux ou conjugaux
L’environnement
L’éducation basée sur les standards du Royaume de Dieu
La pauvreté/la famine
La gestion financière
Les handicaps (les sourds, les muets, les aveugles, les handicapés
mentaux, etc.
Le SIDA ou autres maladies incurables
Le divorce
Les abus et les violences
La loi et le système judiciaire
Les problèmes d’éducation
La politique
Le chômage
Le bienêtre, l’équilibre alimentaire, la santé
Le niveau de perversion dans les médias (radio, TV, Internet)
Le retard ou l’ignorance dans un domaine particulier (précisez)
_______________________________________________________________
Les difficultés d’accès à certains besoins vitaux ou secondaires (précisez)
_______________________________________________________________
Les orphelins / les personnes âgées
Autres, précisez :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
63
10. En conclusion, et compte tenu de mes réponses à toutes les questions
précédentes, je peux résumer en disant que mon cœur bat pour :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez les réponses de la question 10 dans le tableau de
« Je confesse que tout ce que je suis, tout ce que je possède est pour le
royaume de Dieu.
Mon cœur est assoiffé de justice et de sainteté divine. La volonté de Dieu
est ma volonté. Les priorités du royaume de Dieu sont mes priorités. La
mentalité de Christ est ma mentalité. La vision de Christ est ma vision.
Le zèle de Christ est mon zèle.
Je confesse que le zèle de la maison du Père me dévore. Je confesse que ce
qui passionne Christ me passionne. Je confesse que le feu du SaintEsprit
enflamme mon cœur de zèle pour faire la volonté de Dieu. Je travaille
comme Christ travaille.
Je reçois la grâce d’aimer ce que Dieu aime, d’haïr ce que Dieu hait, de
penser ce que Dieu pense et de marcher comme Christ a marché.
Comme l’aigle, je renouvelle mes forces chaque jour, je cours et ne me
lasse point, je marche et ne me fatigue point.
Je règne dès maintenant ici bas avec Christ. Amen.»
64
Session 8
Verset clé :
Philippiens 2 : 13
« Car c’est Dieu qui produit en vous le vouloir et le faire,
selon son bon plaisir. »
65
66
Session 9 :
Examinez votre personnalité
Session 9 :
Examinez votre personnalité
1. Ecrivez votre nom dans le cadre 1. Puis écrivez à nouveau votre nom

dans le cadre 2, avec la main que vous n’avez pas l’habitude d’utiliser
pour écrire.
Cadre 1 Cadre 2
2. Que s’estil passé ? Vous avez essayé de faire quelque chose qui n’est
pas naturel pour vous. Quelles conclusions tirezvous de cet exercice ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. A votre nouvelle naissance, le SaintEsprit change votre

______________________________________ mais il ne change pas votre
_____________________________________ ou encore votre
______________________________________________.
4. Nous avons parlé de quatre (4) types de personnalités dominantes.
Citezles :
68
Session 9
1) Les ______________________________________________
2) Les ______________________________________________
3) Les ______________________________________________
4) Les ______________________________________________
5. Nous sommes tous la _____________________________ de différentes
personnalités mais chacun d’entre nous à une personnalité
_________________________________.
6. Quels intérêts y atil à connaître sa personnalité dominante ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. A ce stade de cette session pratique, l’animateur de la formation, lira à
haute voix, la description des (4) types de personnalités. Alors qu’il
fera cette lecture, écrivez dans les cadres les traits de personnalité dans
lesquels vous vous retrouvez.
SANGUIN MELANCOLIQUE
69
FLEGMATIQUE COLERIQUE
8. Le cadre qui aura été le plus rempli, correspond sans doute à votre
personnalité dominante, car vous présentez plusieurs traits de cette
personnalité.
Ma personnalité dominante est : ________________________________
Important : Reportez la réponse à la question 8, dans le tableau de « votre
profil F.O.R.M.E » situé à la fin de ce manuel.
9. Quels sont les pièges liés à votre personnalité dominante ? Comment
devriezvous orienter vos prières en conséquence ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
70
Session 9
10. Dans quels domaines d’activités (correspondant à votre personnalité

dominante) pourriezvous opérer ?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Important : Reportez la réponse à la question 10, dans le tableau de
« Je crois et confesse que l’amour de Dieu a été répandu dans mon cœur

par le SaintEsprit.
Le Seigneur me fait marcher par l’esprit et ne me laisse pas accomplir les
désirs de la chair.
Il construit son caractère en moi. Il est le potier et je suis l’argile.
Je le remercie de ce qu’il fait de moi le fils qu’il veut que je sois. Je manifeste
la nature de mon Père. Je confesse que le fruit de l’Esprit abonde en moi
et que le caractère de Christ inonde tout mon être au nom de Jésus.
Je confesse qu’Il fait de moi le soldat qu’Il veut que je sois. Je choisis de
plaire à celui qui m’a enrôlé. Comme un soldat de Christ, je suis discipliné,
focalisé, déterminé et j’irai jusqu’au bout dans le nom de Jésus. J’obtiendrai
la récompense promise par le Seigneur aux vainqueurs car je suis destiné
à vaincre au nom de Jésus.
Je confesse que le Seigneur fait de moi l’athlète qu’Il veut que je sois. Je
cours vers l’accomplissement du but pour lequel j’ai été créé. Je ne
m’arrêterai pas avant d’avoir accompli ma mission. Je ne cours pas pour
71
uniquement participer. Je cours pour atteindre le but. Je confesse que par
Sa grâce, j’achèverai la course, j’atteindrai le but et je garderai la foi dans
le nom de JésusChrist.
Je confesse que le Seigneur fait de moi le vase d’honneur qu’Il veut que je
sois. Je suis entre Ses mains un vase utile qu’Il utilise pour Sa gloire. Je
confesse que je suis un vase pur, sanctifié et consacré entre les mains du
Seigneur.
Je crois et confesse que par la manifestation du caractère de Christ en moi,
les nations saisiront la nature, la mentalité et le caractère des citoyens du
Royaume des cieux.
Dieu qui a commencé cette bonne œuvre en moi est fidèle et c’est Lui qui
l’achèvera.
Je proclame que je règne dès maintenant icibas avec Christ. Amen »
Verset clé :
Galates 5 : 16
« Je dis donc : Marchez par l’Esprit, et vous n’accomplirez
point les désirs de la chair. »
72
Votre Profil « F.O.R.M.E »
73
Votre profil « F.O.R.M.E »
Reportez dans ce tableau les éléments de votre « F.O.R.M.E »
Mes dons spirituels
Mes quatre (4) talents
majeurs
Le type de problèmes que Les « ethnos » envers

je suis désormais capable lesquelles je peux être un
de résoudre compte tenu témoin efficace de Christ :
de mes expériences dou
loureuses :
Mes expériences
passées
Mes battements de
cœur
Ma personnalité Les domaines d’activités

dominante qui correspondent le
mieux à ma personnalité
Ma personnalité
74
Votre Profil « F.O.R.M.E »
1. John Maxwell a dit : « Aimer ce que vous faites, c’est la clé qui ouvre la
porte de grandes réalisations. » Autrement dit, si vous désirez accomplir
les projets que Dieu vous a confiés, il vous faudra combiner passions et
capacités.
Comment pourriezvous conjuguer vos capacités (dons spirituels et
talents) et vos battements de cœur ? Faites plusieurs combinaisons,
notez toutes les idées qui vous viennent à l’esprit et discutezen en
groupe.
Pour chacune de ces idées, demandezvous en quoi vos expériences
passées pourraientelles être bénéfiques ?
Et enfin, vérifiez la compatibilité de ces idées avec votre personnalité.
75
En combinant mes En quoi mes expériences Cela estil compatible

aptitudes (dons et passées pourraientelles être avec ma personna
talents) et mes batte bénéfiques dans la réalisation lité ?
ments de cœur, je de ces projets ?
pourrai réaliser les
projets suivants…
Exemple : J’ai une bonne capa Exemple : Avant de venir à Christ, mon mari Exemple : J’ai une personnalité

cité d’écoute et le SaintEsprit et moi vivions constamment des crises de type mélancolique, j’aime
me donne régulièrement une conjugales et nos enfants souffraient me sacrifier pour les autres,
certaine sagesse pour résoudre énormément de ce climat. Mais depuis que j’ai une grande capacité analy
les conflits. Je ne supporte pas nous avons accepté Christ, nous avons tique et une grande sensibilité
de voir les familles déchirées, les compris les principes de Dieu concernant émotionnelle. Tous ces atouts
conflits au sein des foyers… le mariage et nous avons pu reconstruire feront de moi un excellent
Je pourrai mettre en place ou notre vie de famille sur de bons fonde conseiller conjugal.
servir dans une association qui ments. Aujourd’hui, notre foyer est un vrai
a pour vocation la résolution paradis sur terre ! Ayant moimême vécu
des conflits familiaux. des crises familiales, je peux désormais
soutenir ceux qui passent par là.
76
Votre Profil F.O.R.M.E
2. En conclusion, je pense que Dieu m’appelle à régner dans le(s)
domaine(s) suivant(s) :
a. __________________________________________
b. __________________________________________
c. __________________________________________
d. __________________________________________
77
CONCLUSION
Nous sommes arrivés à la fin de ce programme de formation « Découvrez
votre appel, Accomplissez votre destinée ».
Sachez que découvrir sa destinée n’est pas « l’affaire d’un jour » mais plutôt
un voyage qui dure toute la vie.
Alors que vous vous attelez à développer vos dons, à transformer vos
talents en expertises, à utiliser vos expériences passées comme un
tremplin vers votre futur succès, à servir dans le domaine de vos batte
ments de cœur et de votre personnalité, votre « F.O.R.M.E » deviendra de
plus en plus claire pour vous.
Faites de ce thème un sujet de prière quotidien, et votre vision s’éclaircira.
Demandez à Dieu d’amener à vous les personnes qui appartiennent à

votre destinée, et qui vous aideront à accomplir Son plan parfait pour votre
vie.
Que le Seigneur vous accorde la grâce d’enfiler le costume sur mesure qu’Il
a conçu pour vous, de manifester les bonnes œuvres qu’Il a préparées
d’avance pour vous, afin que les nations puissent bénir Dieu pour la
contribution significative que votre vie aura apportée sur cette terre.
Puissiezvous être cette personne à qui Le Maître dira : « … C’est bien, bon
et fidèle serviteur ; tu as été fidèle en peu de chose, je te confierai beaucoup ;
entre dans la joie de ton maître. » Matthieu 25 : 21.
Que Dieu vous bénisse et à bientôt pour la formation 401.
Yvan Castanou
Pasteur principal
Impact Centre Chrétien
78
Notes
NOTES
79
NOTES
80

Langue

Découvrez Votre Appel, Accomplissez Votre Destinée

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Découvrez Votre Appel, Accomplissez Votre Destinée

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Formation 301

Découvrez votre appel,

Accomplissez votre destinée

Tous droits réservés. La reproduction d’un extrait quelconque de ce manuel,

Dépôt légal – 2ème trimestre 2010

Session 1 : Né de nouveau pour gouverner de nouveau 9

Session 2 : Vous êtes appelé à travailler pour exécuter les plans

de Dieu dans votre génération : c’est le ministère ! 17

Session 3 : Votre forme unique révèle la fonction ministérielle à

laquelle Christ vous a appelé 25

Sessions 4 et 5 : Faites l’inventaire de vos dons spirituels 31

Session 6 et 1ère partie de la session 7 : Ouvrez votre boîte

2ème partie de la Session 7 : Revenez sur vos expériences

Session 8 : Mesurez vos battements de cœur 57

Session 9 : Examinez votre personnalité 67

Votre profil « F.O.R.M.E » 73

Bienvenue dans ce programme de formation 301, « Découvrez votre appel,

Pour bien assimiler cette série, assurez­vous d’avoir suivi au préalable la

Lors de la formation 101, nous avons souvent employé l’expression « Né

C’est à cette série de questions que nous vous proposons de répondre

Avant qu’un architecte ne construise un édifice, il se pose toujours la

Ce programme est composé d’une série de 9 sessions d’enseignements.

Ce manuel du participant ne peut donc pas être utilisé seul. Vous

devez vous assurer d’avoir au préalable écouté la session d’enseignement,

Vous pouvez vous procurer la série d’enseignements au format vidéo ou

Cette formation a été conçue pour permettre un apprentissage souple et

Je précise toutefois que cette précaution est préférable, mais pas

Si vous n’avez aucune possibilité de suivre cette formation au sein d’un

Dans ce manuel, chaque session est structurée de la manière suivante :

­ Des questions et exercices d’application se rapportant à la session

­ Un verset clé à mémoriser ;

­ Un extrait* des confessions bibliques « Prions Ensemble », en adéquation

avec le thème abordé dans la session. Ces confessions se basent sur un

Excellente formation et que Dieu vous bénisse !

* Retrouvez l’ensemble de la collection « Prions Ensemble »

Né de nouveau pour gouverner de nouveau

� Rappel sur les Fondements du Royaume

1. Si vous avez bien assimilé la formation 101 sur « les Fondements du

2. L’ ___________________________ est ce corps, cette communauté de

Genèse 1 : 26, Apocalypse 5 : 10, et 2 Timothée 2 : 12

3. Puisque vous êtes une nouvelle création, appelée à gouverner la terre

4. Pour choisir leurs ministres, les gouvernements terrestres vont

Luc 14 : 16 ­ 24, 1 Corinthiens 1 : 25 – 30, et Matthieu 11 : 4 ­ 5

� Ministère, vocation, appel, destinée : de quoi s’agit­il ?

Avant de débuter la série d’exercices ci­dessous, rappelez­vous que c’est à

Lisez Ephésiens 4 : 11­14 dans la version du Semeur puis dans la version

1. L’appel au ministère est­il réservé à l’ensemble des personnes appelées

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant

2. Chaque personne de la trinité a fait un don à l’Eglise :

Il y a le don que le Père a fait à l’Eglise : Luc 11 : 13

Il y a les dons que le fils a faits à l’Eglise : Ephésiens 4 : 11

Il y a les dons que l’Esprit Saint a faits à l’Eglise : 1 Corinthiens 12 : 7­11

3. Dans un pays, le chef de l’état apporte ses réponses et ses solutions à

4. Existe­t­il au sein de ce gouvernement de Christ un seul ministère ou

5. Comment expliquez­vous, à l’issue de ce que vous avez appris et

6. Aucune personne n’est apte à travailler dès sa naissance. Il en est de

parvenir à l’âge de la majorité. C’est seulement à partir de là que l’on

8. Il est écrit en Galates 5 : 1 : « C’est pour la liberté que Christ nous a

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée ­ Manuel du Participant

10. L’appel, le ministère ou la destinée parle donc de travailler au service

Actes 13 : 36 version du Semeur

Pour bien assimiler cette série, assurezvous d’avoir suivi au préalable la

Des questions et exercices d’application se rapportant à la session

Un verset clé à mémoriser ;

Un extrait* des confessions bibliques « Prions Ensemble », en adéquation

Luc 14 : 16 24, 1 Corinthiens 1 : 25 – 30, et Matthieu 11 : 4 5

� Ministère, vocation, appel, destinée : de quoi s’agitil ?

Avant de débuter la série d’exercices cidessous, rappelezvous que c’est à

Lisez Ephésiens 4 : 1114 dans la version du Semeur puis dans la version

1. L’appel au ministère estil réservé à l’ensemble des personnes appelées

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée Manuel du Participant

Il y a les dons que l’Esprit Saint a faits à l’Eglise : 1 Corinthiens 12 : 711

4. Existetil au sein de ce gouvernement de Christ un seul ministère ou

5. Comment expliquezvous, à l’issue de ce que vous avez appris et

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée Manuel du Participant

1. Quelle est votre vision du travail ? Considérezvous comme un supplice

Découvrez votre appel, Accomplissez votre destinée Manuel du Participant

2. En faisant une compilation des réponses données cidessus, donnez

Pour chacun des personnages mentionnés dans le tableau cidessous,

4. Pourquoi peuton dire qu’en matière d’évangélisation, la voie par

De quelles manières Qui d’autre que Que pouvezvous faire

* Quelles grâces particulières manifestezvous depuis votre nouvelle

Fixezvous un objectif clair que vous souhaitez atteindre pour

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Planifiez des sessions de formation auxquelles vous pouvez

Sur une échelle de 1 Quel objectif souhaitezvous Quelles actions (parmi celles Quand

2. En dehors de votre nouvelle naissance, avezvous déjà eu des