DIPLOMADO

DOCENTE TECNOLÓGICO

Área Tecnología e Innovación Educativa

Asignatura / Curso Diplomado Docente Tecnológico
Prerrequisitos Manejo básico del computador y navegación en Internet
Total De Horas 80
Horas Teóricas 40
Horas Practicas 40
Duración 8 semanas
Contacto Departamento de Tecnología e Innovación Educativa /
dte@itla.edu.do / 809-738-4852 ext. 318
Modalidad Virtual

1. INTRODUCCIÓN
Con este diplomado pretendemos que los docentes se actualicen y puedan
desarrollar habilidades que les permitan impartir sus clases de una manera más
innovadora, entretenida y de mayor calidad.

2. JUSTIFICACIÓN
Actualmente los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de
utilizar las TIC para hablar el mismo lenguaje de los alumnos y ofrecerles las
herramientas y conocimientos que se requieren en el siglo XXI.

3. OBJETIVOS (GENERAL / ESPECÍFICOS)

a. Objetivos Generales
▪ Proveer al estudiante de las capacidades requeridas para aplicar
diferentes herramientas tecnológicas en sus clases, con la finalidad de
motivar a los participantes y mejorar la calidad de la educación que
ofrecen. Además de conocer los diversos recursos disponibles en la red
para aplicarlos en sus clases.

b. Objetivos Específicos
▪ Proveer los conocimientos para que los estudiantes puedan
ambientarse en el entorno virtual que estarán utilizando durante el
desarrollo del diplomado.
 ▪ Proporcionar los conocimientos y técnicas informáticas, con miras a
incorporar las nuevas tecnologías de la información y comunicación en
el ejercicio de su función como docentes.

▪ Dar a conocer y manejar los diferentes recursos y metodologías

existentes para llevar a cabo un correcto proceso de enseñanza-
aprendizaje sincrónico.

▪ Conocer y manejar las distintas herramientas gratuitas para crear y

alojar contenido educativo digital

▪ Aprender las distintas herramientas que sirven para evaluar los

aprendizajes adquiridos en el desarrollo de una asignatura

▪ Instruirse en los distintos recursos educativos en abiertos.

▪ Estudiar las distintas tecnologías aplicadas para mejorar la educación

que han emergido en los últimos años.

▪ Reflexionar sobre los distintos estándares utilizados para garantizar que

la integración de las Tic en la educación sea de calidad.

▪ Evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes en el desarrollo

del presente diplomado.

4. ESTRUCTURA CURRICULAR
• Contenidos

MÓDULO 0: INTRODUCCIÓN
▪ Evaluación diagnóstica
▪ Presentación
▪ Manejo del ITLA Campus Virtual
▪ Manejo de equipos para la docencia (proyector, bocinas, etc)
MÓDULO 1: ALFABETIZACIÓN DIGITAL
▪ Procesador de texto
▪ Hojas de cálculos
▪ Manejo de plantillas dinámicas
▪ Internet
MÓDULO 2: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJES (EVA)
▪ Edmodo
▪ Moodle
▪ Google Clasroom
 MÓDULO 3: LA WEB 2.0 ─ CREACIÓN DE CONTENIDO EDUCATIVO
DIGITAL
▪ Prezi
▪ Slideshare/Slideboom
▪ Youtube/Vimeo
▪ Blogs
▪ Wikis
▪ Ardora
MÓDULO 4: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES HACIENDO USO DE
LAS TIC
▪ Educa Play
▪ Hot-Potatoes
MÓDULO 5: RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO
▪ MOOCs
▪ OCW
▪ REA’s
MÓDULO 6: TECNOLOGÍAS EMERGENTES
▪ Flipped Classroom
▪ Educación en la nube
▪ DropBoX
▪ SkyDrive
▪ Google Drive
▪ QR Codes
MÓDULO 7: ESTÁNDARES PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN
EDUCACIÓN
MÓDULO 8: PROYECTO FINAL

• Metodología

La modalidad de este diplomado es semipresencial. Se realizarán actividades

tales como:
- Participación en foros de discusión
- Participación en juegos para desarrollar habilidades específicas
- Material de lectura audiovisual por tema
- Actividades prácticas individuales y grupales
- Evaluaciones por temas

• Recursos

El instructor utiliza una combinación de recursos audiovisuales. Los métodos

de enseñanza a utilizar tienen la característica de dotar al estudiante con un
nivel teórico y práctico.
 • Evaluación

Primer parcial 20%

Segundo parcial 20%
Pruebines, talleres y practicas 30%
Proyecto Final 30%

5. MODALIDAD EDUCATIVA
Modalidad educativa Virtual.

6. DURACION DEL PROGRAMA

Este programa tiene una duración de 64 horas en modalidad virtual mediante la
plataforma de eLearning ITLA CAMPUS VIRTUAL.

7. TIEMPO MÍNIMO REQUERIDO DEL PROGRAMA

El tiempo de dedicación mínimo requerido es de 2 horas diaria de promedio.