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Exercices de confinement

CABIS SCHOOL CE1


Prénom : ___________________________Nom :____________________

LANGUE ET COMMUNICATION

RESSOURCES
TEXTE

Mon père a une automobile bleue .C’est une vieille camionnette, un peu plus grand
qu’un taxi. La cabine peut accueillir deux passagers. Mais, elle n’est pas très confortable
car les coussins des sièges sont en mauvais état .Ses pneus sont assez usés, et son pare-
brise est fissuré, par endroits.
Le véhicule tombe souvent en panne .Il a un moteur d’occasion qui ronronne comme un
vieux car.
A l’arrière, papa peut transporter toutes sortes de chargements : des briques, du sable,
des meubles, des marchandises…
Nous partons souvent en ballade avec papa à bord de son auto. C’est un bon chauffeur, il
n’a jamais fait d’accidents.

COMPREHENSION

1°) Mets une croix devant la bonne réponse.


C’est un texte : Narratif Descriptif Injonctif
2°) Coche le bon titre :
La charrette de papa La camionnette de papa Un bon chauffeur
3°) Réponds par VRAI ou FAUX
La camionnette est noire……FAUX
L’automobile est vieille………VRAI
Papa a un taxi………FAUX
Papa est un bon chauffeur……VRAI

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CONTROLE DES CONNAISSANCES

A) VOCABULAIRE
1° Construis une phrase avec Vieille …………………………………………………………………………..............................
2°Classe les lettres par ordre alphabétique
I - B - T - Z - D - C – V - J – R - K…………………B C D I J K R T V Z
3° Classe ces mots par ordre alphabétique
ARMEE ARMOIRE AUTO CHAUFFEUR GIRAFE MARMITE SPORTS
4°) complète les mots soulignés pour former des diminutifs en choisissant parmi les suffixes suivants :
ot - eau- on
 le petit de l’éléphant est un éléphanteau
 Le petit du chat est un chaton
 Un petit chien est un chiot

5°) souligne les mots de la même famille que « terrain » :


Spectacle - sportif - terre - classe - terrasse - enterrer
6) remplace les points par le synonyme des mots soulignés en choisissant le mot
convenable sur la liste proposée
 1 dans la cour, il y a un énorme baobab.
 Dans la cour, il y a un __grand__ baobab. (vieux ; grand ; beau)
 2 il chante un air joyeux
o Il chante un air _amusé__ (rieur ; triste ; amusé)
 C’est un grand bonheur
o C’est un grand _ _plaisir (joli) _ (joie ; plaisir ; mal)

7 relie chaque mot à son contraire

Jeune Vieux
Vilaine Grand
Riche Mince
Gros Belle
pauvre

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B°) GRAMMAIRE

a °) Sépare les termes de la phrase ci-dessous


Mon père a une automobile bleue.
b°) A Partir du texte
- Donne quatre adjectifs qualificatifs :
1 bleue ; 2 vieille ; 3 grand ; 4 confortable ( mauvais ; usée )
-Relève trois articles :
1 un .2 une 3 la ( des le )
c°) Encadre l’adjectif qualificatif épithète

- Son corps est frêle sa peau sale et sa tête est ronde.

d°) Souligne le groupe nominal sujet


-Le véhicule de papa tombe souvent en panne.
e°) Voici une phrase : « Amadou a une automobile bleue »
Classe ses mots dans le tableau
Nom commun Nom propre Adjectif qualificatif Article Verbe

automobile Amadou bleue une a

f°) Trouve le féminin des adjectifs qualificatifs :


Grand………grande…. Gros………grosse……… Doux………douce……
Cher………chère……... Bon ……………bonne…… Joli…………jolie……
Joyeux ……joyeuse… Blanc……blanche…… Actif……active…………
Cruel…………cruelle… Frais………fraiche………… Léger ………légère………

g°) Trouve le féminin des Noms ci-dessous :


Un gamin : ……une gamine……… Le maître : …la maitresse…… Le chien…la chienne……
Un garçon : …une fille…… Un écolier …une écolière… Le berger…la bergère…….
Le vendeur: la vendeuse… Un directeur :…une directrice…

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CONJUGAISON
1 Voici une phrase : « Ami et Remi joueront aux billes. »
Complete le tableau
Verbe conjugue Temps Infinitif Groupe

joueront Futur simple jouer 1er groupe

2 Ecris les verbes aux temps indiqués

Phrases Présent Imparfait Passé Composé


Ami (être) sage. est était a été
Ils (écouter) la radio. écoutent Ont écouté
Tu (finir) ton travail. finis ------------------------- as fini
Fatou et moi regardons regardions avons regardé
(regarder) la télé.
Les filles (avoir) peur. ont avaient Ont eu

ORTHOGRAPHE

Consigne : Réécris le texte en corrigeant les erreurs soulignées

Ce mur es ……est… construit par les villagois …villageois…..Ont …On a récompensé les enfants qui
on…ont…. une bonne note. Les garcons…garçons….récite……récitent… leurs leçons.

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