FASE 3

CONCEPTUALIZACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

FASE 3
CONCEPTUALIZACIÓN
 ECSAH (PSICOLOGÍA) CEAD

TUTOR: DAVID LEONARDO VILLALOBOS

ÉTICA Y CIUDADANÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

01/05/19

PAUTAS PARA EL ANÁLISIS

 TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Nombre del estudiante:

Problemática objeto del análisis: En Colombia sea vivido en estos dos últimos años
la muerte de líderes sociales asesinados, en el artículo que leí he conocido más afondo una
problemática. Esta guerra ayuda a exacerbar los niveles de intolerancia, exclusión y las
desigualdades. Las confrontaciones siempre se alimentan en la mete de las personas que viven de
una guerra en carne propia la ira y la venganza y por ello el colombiano adopta la posibilidad de
ayudar a su comunidad a dar un cambio social positivo. La discriminación a un grupo ante la
nueva inclusión positiva de una persona líder, es un riesgo eminente de los grupos que fomenta la
guerra y el apoderamiento de una sociedad. Por ello perderían el control de su ley ante una
sociedad decidida a terminar un flagelo por la guerra. Ahora donde se firmó un acuerdo de paz de
desmovilización para la vida civil y que tengan los mismos derechos. Como objetivo es
interactuar, debatir y hacer una conducta de entendimiento con las personas que se quieren
oponer a ver en país en Paz.

De esta forma como se reintegren a la vida civil en una sociedad, el desafío es salir adelante se
hace un llamado de conciencia ciudadana de aceptación a unas personas que no quieren ver la
tranquilidad. Se debe tener conciencia que todos tenemos oportunidades, derechos, vida social,
estudio, oportunidad laboral y una familia tener cómodamente. Pero más allá el gobierno tiene
que trabajar internamente el cambio del pueblo Colombiano.

SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

(Eduard De Bono, 1985)

Antes de realizar el análisis de la problemática propuesta por el tutor, el estudiante

debe documentarse previamente de otras fuentes, con la finalidad de profundizar
sobre el tema y conocer aspectos como: origen del problema, a quienes afecta,
cómo ha evolucionado el problema, cuáles han sido sus consecuencias e impactos
(ejemplo cifras, estadísticas), etc.

Pensamiento neutral. Presenta los hechos tal cual son, con datos objetivos y sin
dejarse influenciar.

El sufrimiento las personas que son sometidas ante un grupo violento ante un sector
controlado por ellos, el grupo armado obtiene el control de zona y delinquiendo bajo
su misma norma.
Pensamiento emocional: Expone la emoción, intuición, corazonadas y sentimientos
que se generan.
Es difícil no ocultar que los primeros que sufren son los niños, en este país donde se
ven más afectas sus derechos de educación en varios sitios del país, no que más
opción que vivir entre las armas, aun mas es doloroso ver que el consumo de drogas
es su estudio.

La muerte de aquellos que quieren vivir dignamente en paz tratan de fomentar un

cambio pero a que costo.

Pensamiento negativo: Identifica las partes negativas, con lógica y analítica de por
qué no puede ni debe ser.
Como no repudio ante una violencia que ha perseguido por décadas la muerte de
inocentes. Para mí el problema radica en las órdenes del gobierno Ejecutivo y
Legislativo. La fiscalía en su remoto recurso del hacer es no hacer nada, penosamente
el cambio del país ante un pos conflicto armado sigue como si fuesen de la edad de
piedra ¡sin control!

Pensamiento positivo: ve lo positivo desde una perspectiva optimista y beneficiosa.

Total aplaudo aquellos que sin importar arriesgar su vida dan un cambio positivo a
su comunidad ojala sean más y no menos, siempre he dicho que el beneficio siempre
uno lo busca y es una meta.

Pensamiento lógico: centrado en pensar lógica y organizadamente. De manera

objetiva define la problemática y observa en perspectiva, de manera general.
Ven en las drogas en el crecimiento del ego del dinero malo porque ellos dicen
porque lo malo deja plata y dígame sino es cierto profesor, por un lado seria esto. Y lo
más extenso las políticas de esta democracia que está podrida en corrupción.

Pensamiento creativo: aportar nuevas, ideas, soluciones, perspectivas y posibilidades

de crecer y crear para transformar la realidad.
Yo creo que el gran pensamiento para salir de esto es que nos excluyan que las
desiguales no se vean. Invertir en el crecimiento de oportunidades educativas. Y uno
que siempre he querido es el reformar nuestra Constitución Nacional de mi Pis
Colombia.
Referencias Bibliográficas (Normas APA)

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