GUIAS DE ESTUDIO DEL QUINTO PERIODO CICLO ESCOLAR 2018-2019 PRIMER GRADO

Estas guías tienen como objetivo ser un reforzamiento para la preparación de los exámenes del período;
no contienen el 100% de los temas que se abarcan en éstos, el alumno debe resolverlas en casa,
consultando dudas con su maestro y debe basarse para su estudio en el trabajo en clase realizado
En su libreta y libro.

BIOLOGÍA

EJE: DIVERSIDAD, CONTINUIDAD Y CAMBIO

 TEMA 1. Biodiversidad

Adaptación a la reproducción

1. ¿Qué es adaptación?
2. Menciona cuatro ejemplos de adaptación en la reproducción por comportamiento o
conductual.
3. Menciona dos ejemplos de adaptación metabólica o fisiológica en la reproducción.
4. Menciona cuatro ejemplos de adaptación anatómica o morfológica en la reproducción.

Tipos de reproducción

5. Menciona las características de la reproducción sexual

6. Menciona las características de la reproducción asexual
7. ¿En qué consiste la fisión binaria o bipartición?
8. Menciona dos especies que presenten reproducción asexual por bipartición.
9. ¿En qué consiste la gemación?
10. Menciona dos especies que presenten reproducción asexual por gemación.
11. ¿En qué consiste la esporulación?
12. Menciona dos especies que presenten reproducción asexual por esporulación.
13. ¿En qué consiste la reproducción vegetativa?
14. Menciona dos especies que presenten reproducción asexual por reproducción vegetativa

Manipulación genética

15. ¿Qué es la biotecnología?

16. ¿Qué es un transgénico?
17. ¿En qué consiste la clonación?
18. Menciona que aplicaciones de la manipulación genética hay en la medicina.
19. ¿En qué consiste la terapia genética?
20. ¿En qué consiste la ingeniería genética?
21. ¿Qué campo de aplicación de la manipulación genética utiliza proteínas clonadas de
bacterias para limpiar el ambiente?

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 GUIAS DE ESTUDIO DEL QUINTO PERIODO CICLO ESCOLAR 2018-2019 PRIMER GRADO
Estas guías tienen como objetivo ser un reforzamiento para la preparación de los exámenes del período;
no contienen el 100% de los temas que se abarcan en éstos, el alumno debe resolverlas en casa,
consultando dudas con su maestro y debe basarse para su estudio en el trabajo en clase realizado
En su libreta y libro.

 TEMA 2. Tiempo y cambio

Evolución

22. ¿Qué es evolución?

23. ¿Qué realiza un paleontólogo?
24. ¿Qué es un fósil?
25. ¿Cuáles son las especies que llamaron la atención de Darwin en su viaje a América?
26. ¿En qué consiste la teoría de Jean Baptiste Lamarck?
27. ¿Cómo se llama la teoría de Lamarck?
28. ¿Cómo se llama el libro que publico Darwin?
29. ¿Qué información nos da un fósil?
30. ¿Qué científico llego a las mismas conclusiones que Darwin sobre el origen de las
especies?
31. ¿En qué consiste la teoría de Darwin?
32. Menciona dos especies que presenten adaptación fisiológica
33. Menciona dos especies que presenten adaptación morfológica
34. Menciona dos especies que presenten adaptación por comportamiento.
35. Que menciona en su libro Thomas Malthus que consideró para establecer su teoría
Darwin.
36. ¿Que observo Darwin en su viaje a las isla Galapagos en las aves que le permitió
identificar la evolución?

Especiación

37. ¿Qué es especiación?

38. ¿Cómo se llama el tipo de especiación que se da por efectos geográficos?

Selección natural y artificial

39. ¿En qué consiste la selección natural?

40. ¿En qué consiste la selección artificial?

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