PSICOPATOLOGÍA Y CONTEXTO

UNIDAD 2: PASO 3 - RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS TEÓRICAS

Alejandra Velásquez Montealegre

Desireth Vega Argote

Karol Serna

GRUPO:
403015_515

TUTOR:
Néstor Hernández

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CEAD CURUMANÍ CESAR
2020
 INTRODUCCIÓN

EL trastorno hipocondriaco, es una condición en la cual e paciente presenta una

preocupación excesiva con respecto a padecer alguna enfermedad grave.

En este trabajo se trata de mostrar e trastorno hipocondriaco desde e modelo biopsicosocial

y cognitivo conductual en donde se presenta los pasos de como comprende este modelo los
trastornos, las hipótesis que se generaron respecto al caso, estrategias que se resaltaron en
el equipo reflexivos las cuales se tomaron para abordar el caso estudiado, con las
respectivas reflexiones de acuerdo al caso tratado.

Por lo tanto desde el modelo biopsicosocial podemos notar que los trastornos mentales
serian enfermedades psicológicas causadas por el propio individuo.

Mientras que el modelo cognitivo conductual nos muestras que el individuo adopta un
estilo cognitivo en tener una preocupación por padecer diferentes enfermedades, debido a
que mantiene una formación de creencias erróneas para la personas hipocondriaca el
propio estado de salud se vuelve una obseccion.
Nombre del estudiante: Alejandra Velásquez Montealegre
Modelo elegido: Modelo biopsicosocial
Cómo comprende los trastornos Genograma

este modelo.
- Relación distante con su papá

- Relación de conflicto con su mamá

- Padres separados

- Infidelidad de su pareja

- Crianza rígida y tradicional

Cuáles hipótesis se generaron sobre Factores biológicos

el caso desde el modelo, en el

- ¿Vulnerable en cuanto a la genética para
equipo reflexivo.
desarrollar un trastorno de ansiedad?

- ¿La relación con glándula tiroidea tiene que

ver con el motivo de la consulta ya que

juega un rol crítico en el funcionamiento

del cerebral?

Factores psicológicos

- Separación de sus padres

- Terminar con su pareja

- Su crianza rígida da prioridad a lo

académico y lo laboral dejando en segundo

 plano lo familiar, afectivo y social

Factores sociales

Sus relaciones de poca cercanía con su papá y

mamá y la crianza de la abuela la llevaron a

desarrollar un patrón de relaciones del mismo tipo

como lo son la relación con su anterior novio.

Escriba las estrategias del modelo Modelo ecológico de Bronfenbrenner

que se resaltaron en el equipo

Es un ambiente ecológico compuesto por un
reflexivo.
conjunto de estructuras seriadas haciendo

referencia a una relación psicosocial (un nivel

interno, un segundo nivel y un tercer nivel)

Nivel interno – entorno inmediato que contiene a la

persona (la familia)

Segundo nivel – relaciones entre los niveles

inmediatos (familia-amigos cercanos)

Tercer nivel – entornos que la persona no puede

controlar (el contexto social, el nivel económico)

Describa cuál es el rol del Rol de psicólogo

psicólogo desde el modelo elegido,

- Generar espacios de interacción y escucha
teniendo en cuenta lo precisado en
donde se pueda comprender la situación
la estrategia de equipo reflexivo.
actual.

- Brindar acompañamiento óptimo en la re

 significación de su propia historia de vida.

- Conocer a través de preguntas abiertas el

contexto y las diferentes situaciones que

afectan sus pensamientos, relaciones

familiares y sociales.

- Gestar acciones con el fin de disminuir la

problemática e incrementar el disfrute de la

vida.
Escriba 3 reflexiones, empleando - Me parece muy importante que en este

sus palabras, a través de las cuales modelo la familia es la base de los

evidencie características problemas ya que si en una familia hay

importantes a tener en cuenta desde problemas se van a ver reflejados en los

el modelo. niños y puede que no de inmediato pero si

puede que ese niño tenga dificultades mas

adelante en su diario vivir, en el trabajo o

las relaciones sociales.

- Cave recalcar que la forma en que alguien

se cría puede definir mucho su forma de

relacionarse con el mundo.

- También se puede ver desde una

perspectiva biológica como pueden ser las

enfermedades que a cualquier persona le

pueden dar las causantes de algún problema

 referente al cerebro.

Nombre del estudiante: Karol Serna

Modelo elegido: Cognitivo-Conductual
Cómo comprende los trastornos Albert Ellis y Grieger,R.(1977)Manual de terapia

este modelo. racional emotiva. Desclée de Brouwer.Bilbao).

(Citar los autores que se Se focaliza en modificar los comportamientos y

presentaron en el equipo reflexivo pensamientos que gestionan el problema

y precisar cómo comprenden los psicológico que se quiere intervenir.

trastornos desde el modelo

Se centra en el presente y en funcionamiento actual
elegido).
de la persona, de manera que se trabaja de forma

directa sobre el estado cognitivo y

comportamentalG

Cognitivo-Conductual de Aaron Beck (1995)

Terapia cognitiva de los transtorno

Se focaliza en distorsiones cognitivas,creencias

intermedias y creencias nucleares,se hacen

inferencias mentales,idea más profunda

(actitudes,reglas y presunciones e ideas

fundamentales y profundas.son globales y rigidas.

Atención en las creencias,significados,las

 expectativas,las ideas…es decir en los filtros que

utilizamos para percibir la realidad o los

mecanismos que utilizamos para trabajar con esta

información y con la que ya tenemos almacenada.

Cuáles hipótesis se generaron Se generó las siguiente hipótesis:

sobre el caso desde el modelo, en

Conducta de evitación
el equipo reflexivo.
Ansiedad

Baja autoestima

Escriba las estrategias del modelo Se resaltaron las siguientes estrategias:

que se resaltaron en el equipo

Detención de pensamiento
reflexivo.
Técnica de autocontrol y respiración diafragmática

Método socrático

Autoenunciados positivos o creencias racionales

Técnica de restructuración cognitiva

Técnica de entrenamiento de resolución de

problemas

Describa cuál es el rol del Aplicar protocolos de intervención científica

psicólogo desde el modelo elegido,

Función critica de la psicología
teniendo en cuenta lo precisado en
la estrategia de equipo reflexivo. Explicación de constructos

Aplicación e interpretación de instrumentos de

evaluación

Actuar psicoterapéutico en la modificación de

comportamientos, emociones y cogniciones

Analítico, observador, abierto al diálogo

constructivo, genuino, validante.

Apoyo interdisciplinario

Escriba 3 reflexiones, empleando Aplicando técnicas de conductismo lograremos

sus palabras, a través de las cuales modificar conductas en Claudia logrando que tenga

evidencie características mejor calidad de vida.

importantes a tener en cuenta desde

A través de la perspectiva cognitivo-conductual
el modelo.
podemos modificar.

El enfoque cognitivo conductual nos permite a

través del condicionamiento interpretar las

emociones que interfieren en las conductas que

hace que el paciente no tenga una buena calidad de

vida.
Nombre del estudiante: Desireth Vega Argote.
Modelo elegido: Modelo Psicodinámico
Cómo comprende los trastornos este Según esta teoría puedo decir que la teoría

modelo. psicoanalítica freudiana se postula, porque la no

superación de determinados conflicto que se

desarrolló en el caso de estudio, analizando

fijaciones y regresiones, puede hacer más

vulnerable a las personas ante acontecimiento

critico de su entorno. Las energía que las

personas emplea en movilizar unas defensas

inmaduras no será suficiente para enfrentar a la

situación potencialmente precipitada de un

trastorno, ante situaciones crisis vital como lo es

una separación o la muerte un ser querido o una

situación de enfermedad que puede lograr que

una persona no logre reaccionar positivamente, el

cual presentara respuesta inmadura, infantiles e

incluso de inhibición y desintegración cuando no

se pueda lograr superar la situación que vive.

Jarne, Esparcia, Adolfo, and Caparrós, Antoni

Talarn, Psicología, Editorial UOC.2006.

ProQuest
Cuáles hipótesis se generaron sobre Factores Genéticos:

el caso desde el modelo, en el equipo

El paciente es diagnosticada con distimia, de
reflexivo. comienzo tardó, hay antecedentes de base en su

familia con alteraciones psicológicas, pues según

el caso de estudio, su padre lo trataba muy mal en

su niñez. El cual creo conducta conflictiva

episodio que marcaron su vida y fue refregado del

hacia sus hermano, aunque en dos ocasiones ha

tomado terapia psicología aun él no ha podido

superar este trauma.

Familiares.

Conflicto de pareja pues el paciente relata que su

relación ha sido tomentosa

Psiconeurosis: Cuando es atendido por

profesiones, muestra preocupación debido a que

muestra interés por otros y ver que él no había

logrado hacer nada con sus vida

Escriba las estrategias del modelo Técnica asociación libre

que se resaltaron en el equipo

Situación Analítica en cuadre y proceso Metal e
reflexivo.
indicaciones

Interpretación de los mecanismo de defensa:

 Son

Estrategia del inconsciente encargado de

minimizar eventos intensos para que el individuo

pueda continuar con sus funciones.

Describa cuál es el rol del psicólogo Rol de psicólogo

desde el modelo elegido, teniendo en

Debe desarrollar estrategia que le permita ver con
cuenta lo precisado en la estrategia
claridad cuál es el tipo de trastorno que presenta
de equipo reflexivo.
esta paciente, para lograr determinar las causa y

futura solución que conlleve a una recuperación.

Escriba 3 reflexiones, empleando sus El modelo Psicodinámico aquí se mantiene el

palabras, a través de las cuales equilibrio a lo largo de un patrón de información

evidencie características importantes entre diversos sistema.

a tener en cuenta desde el modelo.

Gracia a la aplicación de este modelo etiológico

podemos guiarnos en la investigación y saber que

sucede, cuales son las causa de la enfermedad o

problema mentales, el cual nos lleva a un estudio

del paciente.

Aquí se entiende los tipos de trastornos, las

necesidades principales y que factores influyen

Nombre del estudiante: Desireth Vega
Modelo elegido: Biologicista
Cómo comprende los trastornos este Este modelo comprende el trastorno orgánico o el

modelo. de enfermedad.

(Citar los autores que se presentaron Cualquier alteración psicológica se interpreta en

en el equipo reflexivo y precisar este modelo como un síntoma de enfermedad y

cómo comprenden los trastornos las alteraciones biológicas son heredadas.

desde el modelo elegido).

Siendo así este modelo se ha desarrollado en el

campo de la psiquiatría, como también los

tratamientos biológicos han proporcionado a los

distintos trastornos metales causas de evaluación

y estudio en la unidad mínima descriptible en

psicopatología; nuestra vida mental es una

interacción de causas biológicas y no biológicas

(psicológicos, sociales y culturales); explicar esa

interacción para adquirir una razón más

compuesta

 https://www.cop.es/infocop/pdf/2066.pdf
Cuáles hipótesis se generaron sobre Se ha centrado en el modelo clínico, le aporta al

el caso desde el modelo, en el equipo campo de la medicina; el modelo como tal de la

reflexivo. enfermedad es al estudio de síntoma o signos

para el tratamiento y cura de Ricardo

Como tal no sabemos de la parte biológica de

Ricardo ya que ella fue adoptada.

Aparentemente presenta síntomas de depresión y

ansiedad por el bazuco, de esta manera se

considera que Ricardo es una enferma mental

como un ser pasivo por ser el agente

comprometido con el inicio para la curación del

trastorno. Su principal problema es el placer,

seguido de la satisfacción que señala la

costumbre relativa compuesta de los cambios en

todos los componentes de la respuesta emocional.

Escriba las estrategias del modelo El diagnóstico es de tipo cualitativo por medio de

que se resaltaron en el equipo la descripción de síntomas y una clasificación

reflexivo. que le dará un pronóstico y tratamiento.

Además tiene una clara postura en donde se

 centra en los aspectos físicos y fisiológicos que

establece la personalidad, por lo que establece

que las bases y causas son hereditarias,

fisiológicas y genéticas.
Describa cuál es el rol del psicólogo Según este modelo, el psicólogo puede describir

desde el modelo elegido, teniendo en que Ricardo presenta muchas dificultar, el cual es

cuenta lo precisado en la estrategia muy evidente. El cual su vida no ha sido la mejor

de equipo reflexivo. y las relación con los demás tampoco,

provocando el un trauma muy peligroso ya que el

ha tomado la negación no recibir ayuda.

Escriba 3 reflexiones, empleando sus Es evidente que Ricardo no tiene todo el apoyo

palabras, a través de las cuales de la familia y que no pone su empeño en recibir

evidencie características importantes terapia.

a tener en cuenta desde el modelo.

El cual esto trae consecuencia por no ser Guiar o

regular los esfuerzos adaptativos a la familia.

No tener el apoyo de su familia y no poder

desarrollar sus trabajos adecuadamente, es una de

las principales consecuencia del trauma que vive

Ricardo.
2 Reflexión sobre los siguientes modelos
Resaltar el tipo de problema o trastorno identificado en el caso que se ha estudiado
desde el primer momento en el curso, identificar las características del mismo (basado
en fundamentos teóricos), signos o síntomas a resaltar, clasificación según el DMS V o
CIE 10.

En el caso de Ricardo, se puede considerar que ella padece de un trastorno neurótico, este
trastorno son enfermedades misma de la personalidad, se caracteriza por los pensamientos
obsesivos de miedo y ansiedad, inhabilita la conducta social del individuo de persuadir que
sufren una enfermedad grave a aunque los dictamen médicos digan lo contrario, es decir Es
una persona que se enfrenta a un problema aparentemente insuperable y sin soluciones su
etiología es tratar de investigar las causas a fondo del problema, aunque el trastorno
neurótico no es una enfermedad en el sentido biológico, sino que es un concepto psíquico
que hace referencia a un conflicto especifico del ser humano, aunque en general se
caracterizan por una combinación de alteraciones del pensamiento, la percepción, también
se caracteriza las emociones, la conducta y las relaciones con los demás. La neurosis se
puede presentar en alguna de sus diversas expresiones como son la depresión neurótica y
los problemas psicopáticos, esto hace referencias a un patrón de conducta repetitivo.

Es importante distinguir entre los síntomas y personalidad neurótica

Síntomas neuróticos: las personas que sufren con este trastorno hipocondriaco
permanecen en un estado emocional negativo por el estrés y las preocupaciones excesivas.
Esto da lugar a las distintas formas clínicas de la neurosis por ejemplo la envidia, la ira, o
ansiedad.

La personalidad neurótica: es una persona que mantiene un estado emocional negativo,

insegura de sí misma y que mantiene mal control de su vida

Según el tipo de trastorno el DMS V es la siguiente

La neurosis obsesiva: Pensamiento persistentes y compulsivos irracional que pueden
dominar conductas repetitivas en el estado de ánimo para tratar de realizar una
incomodidad es decir sentimientos incontrolables de culpas

La neurosis fóbica: se caracteriza por la presencia de temores irracionales por los objetos
como la timidez e inhibición ataques de angustias que puede coincidir con los síntomas
físicos.

Neurosis de angustia: Paciente que se centra en la idea o el temor de padecer una

enfermedad grave fijando a la condición de enfermo que le permite permanecer sin realizar
ninguna tarea por sí mismo.

Neurosis hipocondriaca: la preocupación de sufrir una enfermedad no real, Y sentir

síntomas que expresan su angustia como una parte de castigo autónomo de sí mismo, y
llevan a estos pacientes a un aislamiento total del entorno.

Neurosis de despersonalización: sentimiento de irritabilidad donde el paciente presenta

episodios de ataques fuertes de pánicos y miedos

Neurosis depresiva: tristeza ante una situación y la baja autoestima acompañado de

molestias físicas de forma excesiva e intensa

Neurosis neurasténica: debilidad del paciente en algunos de los componentes y al bajo

estado de autoestima que el paciente se encuentre.

Histeria o neurosis histérica:

Tipo conversivo: el paciente actitudes una actitud de diferentes episodio emocionales

Tipo disociativo: alteración de a conciencia, sufrimiento de fugas disociativas

2.2 Aspectos relevantes de cada modelo etiológico, desde lo evidenciado en el equipo

reflexivo, las lecturas y la matriz de análisis.
Modelo Biologicista

En este modelo parte de una concepción medica psicopatológica en base a las alteraciones,
este modelo explica que los factores biológicos intentan explicar la conducta antisocial en
función de anomalías o disfunciones orgánicas absoluta en el comportamiento del paciente
es decir e SNA puede predisponer a la persona a un comportamiento insociable.

Modelo psicoanálisis-psicodinámico

Es un trastorno en que la persona interpreta síntomas somáticos de depresión y ansiedad

como enfermedad, la idea central de este modelo consiste en representar las formas del
comportamiento perceptible en la conducta humana del sujeto individual como también
grupal y cultural

Modelo cognitivo-conductual
Fundamentalmente el principio básico del este modelo conductual es la conducta
desequilibrada ha sido asimilada, el objetivo de este estudio consiste es en analizar
fundamentalmente si un tratamiento para el problema del trastorno mental (hipocondríaco)
resulta en el procesamiento cognitivo de los estímulos de amenaza físicas.

En esta conducta los comportamientos se aprenden de diversas maneras a través de la

propia experiencia es decir que parte de la idea en que las perturbaciones emocionales están
provocada frecuentemente no por las situaciones ambientales en sí mismas, sino por la
interpretación al comportamiento que el paciente hace de la misma.

Modelo Biopsicosocial

El ser humano es considerado un ser biológico y psicológico es decir tiene la capacidad de

entender que es lo bueno y lo malo y de ahí es que parte de una forma de ver las cosas y de
pensar, cuando se presenta un desequilibrio emocional es decir cuando se presenta una
disminución de serotonina causando una depresión. Con base al psicoanálisis se observan
factores psicológicos: el pensamiento y las creencias que influyen en el comportamiento de
las personas, factores biológicos: estado anímico puede ser explicado desde el efecto de los
neurotransmisores, Factor social: En este factor el paciente puede promover buenos
hábitos siempre y cuando mejora su estado emocional, Este modelo define la capacidad
de ser único, determinando aspectos de rasgos que lo conlleva a un equilibrio a la salud no
orgánica

2.3 Limitaciones de cada modelo, desde lo evidenciado en el equipo reflexivo, las

lecturas y la matriz de análisis.

El modelo biológicista

La mayor parte de los investigadores de este trastorno de la hipocondría han coordinado en

que este es un problema de percepción o cognición por lo tantos se cree que sus causas son
genéticas, psicológicas y ambientales. Las alteraciones pueden ser somáticas, Es decir el
cerebro es la causa primaria de la conducta anormal, otras alteraciones pueden ser secuela
de los factores de tipo emociona, cognitivo o del comportamiento.

Humanismo

Cada persona posee un potencial esencial innato viable en el crecimiento, en algunos de los
individuos usan tácticas que mantienen los pensamientos instintos de muchas inclinaciones
y pensamientos inaceptables (fuera dela conciencias), las creencias disfuncionales acerca de
la salud y la enfermedad suponen los procesos responsables del cambio terapéutico. Esta
teoría se enfoca también en la motivación, su perspectiva se centra en la noción, sin duda
el humanismo, es unas de las corrientes del pensamiento más importante de la psicología

Modelo psicodinámico

En este modelo psicoanalítica psicodinámico trata de poder al descubierto para comprender

la conducta en función de la motivación inconsciente es decir metas, roles etc. En esta fase
se identifica los fenómenos psíquicos, en este modelo la disposición a considerar que la
conducta personal es una expresión de la participación en un juego donde se establezca la
base teórica de la última parte de este estudio
2.4 Aportes a la comprensión del caso desde cada modelo.

Modelos etiológicos

Las teorías de las explicaciones ayudan a complementarse entre sí para seguir investigando
sobre la complejidad del ser humano, los modelos etiológicos que fuero trabajados durante
la actividad como lo son: biologicista, cognitivo conductual, humanismo, psicoanálisis
psicodinámico, biopsicosocial, entre estos factores etiológicos se puede conocer los
diferentes trastornos que puede tener una persona.

REFERENCIAS

Cortese, E.N (2004). Manual de psicopatología y psiquiatría (Buenos aires), P.7-46:

Nobuko. Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
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Halgin, R. & Whitbourne, K. (2004). Perspectivas Teóricas. Psicología de la Anormalidad:

Perspectivas Clínicas sobre Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-Hill
Interamericana (4a. ed.), p. 9- 11, 126-177. Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=35&docID=3195732&tm=1542212129342
https://www.quieroapuntes.com/conceptos-y-modelos-en-psicopatologia.html
Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos Etiológicos
de los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287.  Recuperado
de:https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=269&docID=3208544&tm=1542211868500