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Codigo:74.374.185
Grupo: 100410_720
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Calculo Diferencial
INTRODUCCION
El presente taller se realiza para adquirir nuevos conocimientos de todos los temas que abarca.
Tipos de funciones
Rango y dominio de una función
Ecuación de la recta, funciones lineales, pendiente, paralelismo y perpendicularidad
Funciones racionales, asíntotas y puntos de intersección.
Progresiones aritméticas y geométricas.
Adquiriendo habilidades en el desarrollo del cálculo para la vida laboral y personal.
El cálculo diferencial es una parte importante del análisis matemático y dentro del mismo del cálculo, donde los resultados son
reflejados en graficas exactas.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 1: FUNCIONES Y SUCESIONES.
EJERCICIOS
1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función,
además de los puntos de intersección con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no exponencial,
no logarítmica)
3 x−4 8 x−5
a. f (x)= b. f (x)=
x −3 3 x−2
Estudiante
1
3 x−4
f (x)=
x −3
R = f(x) dominio =?
R = f(x) rango =?
Intersección =?
Condiciones: Numerador ≥ 0
Denominador ≠ 0
x−3 ≠ 0
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3 x−4
y=f (x )=
x−3
3(0)−4
y=f (0)=
0−3
−4
y=f ( 0 )= =1,333
−3
3 x−4
Rango lim ¿
x−3
X →∞
3 x /x −4 / x 3−4 /x
lim ¿ = =3
x / x−3 /x 1−3/ x
Donde x tiende a 0 donde el limite = 3 pero nunca lo toca
rango={ x : x ∈lR , x ≠3 }
(−∞ , 3 ) u (3 , ∞)
R = f(x) dominio =?
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R = f(x) rango =?
Intersección =?
Condiciones: Numerador ≥ 0
Denominador ≠ 0
8 x−5
b ¿ f ( x)=
3 x−2
¿¿
8 x−5
lim x =
→∞ 3 x−2
8 x / x−5/ x 8−5 / x 8
lim x = = = =2,666
3 x / x−2/ x 3−2/ x 3
→∞
Ejemplo: En una empresa de producción de cloros, El coste de fabricación de una botella de cloros es de$800 por unidad y se
venden por 1500$ pesos. Calcular:
Costo C ( x )=800 x
Valor V ( x )=1500 x
Variable independiente # de botellas de cloros
Variable dependiente el valor de las botellas
U ( x )=1500 x−8 00 x
U ( x )=7 00 x
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c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica
obtenida.
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3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.
X2 y2
A = (10 ,2)
X1 y1
B = (-4, -6)
C = (-2 , 4)
X1 y1
∆ y y 2− y 1 2−(−6)
m= = =
∆ x x 2−x 1 10−(−4)
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8 4
m= =
14 7
4 =y
7 =x
m .m 1=−1
−1
−1 4
m1= =m1=
m 7
m1=−7 /4
Pendiente
y− y 1
m1=
x−x 1
−7 y−4
=
4 x−(−2)
4 ( y−4 )=−7 ¿
4 y−16=−7 x−14
7 x +14=2
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4. Dadas las siguientes progresiones ( a n ) ,calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada
progresión.
a. Progresión aritmética b. Progresión geométrica
Estudiante 1 a n={6 ,1 ,−4 ,−9 ,−14. ..u n } 6 18 54
a n={2, , , .... un}
5 25 125
d=−5 d= diferencia
a n=a1 +(n−1)d
(a ¿ ¿ 1+a n)n
sn= ¿
2
a n=−5 n+11
Progresiones
a 1=−5 ( 1 )+11=6
a 2=−5 ( 2 )+ 11=1
a 3=−5 ( 3 ) +11=−4
a 4=−5 ( 4 ) +11=−9
a 5=−5 ( 5 ) +11=−14
a 6=−5 ( 6 ) +11=−19
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a 7=−5 ( 7 ) +11=−24
a 8=−5 ( 8 ) +11=−29
a 9=−5 ( 9 ) +11=−34
(a ¿ ¿ 1+a n)n
sn= ¿
2
(6−39)10 −330
s10= = =−165
2 2
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a. Progresión geométrica
6 18 54
a n={2, , , .... un}
5 25 125
6 18 54
a 1=2 a 2= a 3= a 4= a ∞=un
5 25 125
3
Razón r =
5
a n=a1 . r n−1
3 1−1
a 1=2. =2
5
3 2−1 6
a 2=2. =
5 5
3 3−1 18
a 3=2 . =
5 25
3 4 −1 54
a 4=2 . =
5 125
3 5−1 162
a 5=2 . =
5 625
3 6−1 486
a 6=2 . =
5 3125
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3 7−1 1458
a 7=2 . =
5 15625
3 8−1 4374
a 8=2 . =
5 78125
3 9−1 13122
a 9=2 . =
5 390625
3 10−1 39366
a 10=2. =
5 1953125
a n . r−a1
sn=
r −1
39366 3
. −2
1953125 5
s10=
3
−1
5
118098
−2
9765625
s10=
3
−1
5
−24561685
s10=
−4912337
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Gráficas.
2. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si
los tiene.
Función asignada.
Estudiante 1 5 x−2 , si−5 ≤ x ←2
{
f ( x )=
−2 x 2+5 x +6 , si−2≤ x <8
Primera función:=
[ −5 ,−2¿u [−2 , 8¿
lim f (−5 )=5 (−5 )−2=−27
y →∞
Segunda función:
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f ( x )=−2 x 2 +5 x +6
[ −2 ,8 ¿
5 5 2 5 −50 25 −25 25
f ()
4
=−2( ) +5
4 4 ()
+6=
16
+ +6=
4 8
+ + 6=9,125
4
f (xi)=−2 x 2 +5 x+ 6
a=-2
b=5
c=6
−b ± √ b2−4 ac
xi=
2a
−5 ± √ 52−4 (−2)(6)
xi=
2(−2)
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−5 ±5 √ 48
xi=
−4
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Video
720 http://somup.com/cqQunleHym
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CONCLUCIONES
De acuerdo a la metodología de autoaprendizaje, es gratificante adquirir nuevos conocimientos y aplicarlos según la metodología de
cada ejercicio según su función.
El aplicatibo de geogebra es fundamental y una herramienta que nos ayuda a la verificacion delas funciones deacuerdo a cada
ecuaciones.
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 1: FUNCIONES Y SUCESIONES.
BIBLIOGRAFIA
García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Dominio y Rango de una función. Pág. 30-34. Tipos de Funciones. Pág
35-41. Funciones Invertibles. 49-50. Paridad y Periocidad. Pág. 61 México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live
Rivera, F. A. (2014). Cálculo diferencial: fundamentos, aplicaciones y notas históricas. Pág 157-164. Suseciones Monótonas, acotadas
y límite de una sucesión. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227460&lang=es&site=eds-live
Ejercicios estudiante 5
5. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función,
además de los puntos de intersección con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no exponencial,
no logarítmica)
Estudiante a. f ( x )=3 cos ( x)
5
a.
b.
Dominio: es el rango de valores de x para los que existen en
f(x), es decir cuando hay un resultado
f(x).
27 27
f (x)= x2 + x+
3 3
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Dominio: es el rango de valores de x para los que existen en f(x), es decir cuando hay un resultado
f(x).
Rango: {-11, ∞}
2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y resuelva una situación similar aplicable
a su área de conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).
un gasto de $10000 por cada arreglo ¿Cuánto ganan al vender 120 detalles?
Costo c ( x ) =30000 x
f ( x )=30000 x−10000x
f ( 120 )=2400000
3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los
puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas
Y=mx+b A=(6,2)
B= (-3,5)
C= (-2,4)
y=mx+b
Ecuación de la recta
−3
y= x+b
9
B= 4
−3
y= x+ 4
9
4. Dadas las siguientes progresiones ( a n ) ,calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada
progresión
d=an+ 1−an
d=10−13=−3
a n=a1 +(n−1)d
(a ¿ ¿ 1+a n)n
sn= ¿
2
Progresiones
a 1=16−3 (1)=13
a 2=16−3 (2)=9
a 3=16−3(3)=5
a 4=16−3(4)=4
a 5=16−3(5)=1
a 6=16−3(6)=−3
a 7=16−3(7)=−5
a 8=16−3(8)=−8
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a 9=16−3 ( 9 )=−11
a 10=16−3 (10)=−14
a ∞=16−3 ( ∞ )
Ejercicio 2
d=an+ 1−an
d=−6−2=−8
a n=a1 +(n−1)d
a 1=−6−8 ( 1 )=−14
a 2=−6−8 ( 2 )=−22
a 3=−6−8 ( 3 )=−30
a 4=−6−8 ( 4 ) =−38
a 5=−6−8 ( 5 )=−46
a 6=−6−8 ( 6 ) =−54
a 7=−6−8 ( 7 )=−62
a 8=−6−8 ( 8 )=−70
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 1: FUNCIONES Y SUCESIONES.
a 9=−6−8 ( 9 ) =−78
a ∞=−6−8 ( ∞ )
5.Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si
los tiene.
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Estudiante 5 2 x+2 , si−3 ≤ x <2
f ( x )=
{ 2
x + 6 x−3 , si 2≤ x< 10