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Introdução..................................................................................................................... 3
Objectivos ..................................................................................................................... 3
Metodologia .................................................................................................................. 3
1. Personalidade .......................................................................................................... 4
1.1. Etimologia e Conceito ....................................................................................... 4
1.2. Tipos de Temperamento .................................................................................... 4
1.3. Capacidades e competências sociais e emocional do ser humano ...................... 4
1.4. Os pilares da auto-estima ................................................................................... 5
1.5. Valores, atitudes, crenças e comportamentos ..................................................... 5
1.6. A estrutura da personalidade estabelecida por Freud .......................................... 6
2. Saúde Sexual e Reprodutiva .................................................................................... 7
2.1. Ensinamentos da igreja católica sobre a sexualidade e o amor humano ............. 8
2.2. Orientação e identidade sexual ........................................................................... 8
2.3. Igualdade de Género .......................................................................................... 8
2.4. Métodos e planeamento familiar ........................................................................ 8
2.5. Reprodução humana .......................................................................................... 8
2.6. Infecções e Transmissões ................................................................................... 9
3. HIV&SIDA ........................................................................................................... 10
3.1. Formas de Transmissão.................................................................................... 10
3.2. Sintomas .......................................................................................................... 12
3.3. Tratamento ...................................................................................................... 12
3.4. CD4 ................................................................................................................. 12
3.5. Estigma e Descriminação ................................................................................. 12
Conclusões.................................................................................................................. 13
Referências Bibliográficas .......................................................................................... 14
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Introdução
Durante o trabalho farei uma reflexão sobre a Personalidade, onde me debruçarei sobre
os diferentes estágios do desenvolvimento psicossocial; identificar as normas sociais
particularmente em relação ao género e culturas, também sobre a relação entre o homem
em especial a sexualidade, actividade essa que se desenvolve ao longo da vida
permitindo transmitir conhecimentos sobre Saúde Sexual e Reprodutiva direitos e
deveres humanos assim como os cudados básicos sobre o HIV&SIDA, sua transmissão,
tratamentos, comportamentos de como combater o estigma e descriminação.
Objectivos
Metodologia
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1. Personalidade
1.1. Etimologia e Conceito
1.2.Tipos de Temperamento
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b. Prevalência no amor
Amor receptivo (infância).
Treino para o amor (adolescência).
Experiencia para o amor (juventude).
Maturidade e vida do amor adulto.
d. Sentido de Responsabilidade
Ser eficaz ao agir alcançando seus objectivos, responsabilidade pelos actos, se
preservar evitando moleza e acomodação.
e. Capacidade de adaptação
Na adaptação prévia o individuo deve aceitar a sua realidade; na adopção
madura saber administrar conflitos, evita-los e elimina-los.
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1.6. A estrutura da personalidade estabelecida por Freud
Segundo Freud, a psicanalise ariscou ordenar três componentes básicos da vida humana,
o Id, Ego e Superego.
SUPEREGO – é a terceira parte, representa o aspecto moral dos seres humanos. Ele
desenvolve quando os pais e adultos transmitem valores e as normas da sociedade para a
criança, ela é desenvolvida a partir do ego e sensor informado para o ego o que é certo e
errado sobre as actividades mentais do pensamento presentes no ego. Nele, Freud
apresentou três funcos do Superego: Consciência; auto-observação e formação de
ideias.
O superego dos pais é o vínculo de todo o julgamento e valores que são transmitidos de
gerações para gerações. O Id, Ego e Superego, compõem o modelo de estrutura da
personalidade que pode representar a impulsividade, racionalidade e a moralidade
respectivamente de uma maneira que deve ser entendida como aceite. Este foi o grande
passo da historia da psicologia que através da psicanalise foi possível colaborar no
tratamento das mais variedades doenças mentais.
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De acordo com a organização mundial da saúde, a sexualidade é a parte integral da
personalidade de cada um. O sexo é fixado pela natureza como algo relativo hereditário,
biológico que diferencia o macho e a fêmea. Ele é fundamental para o desenvolvimento
do potencial humano de cada pessoa, pós acontece toda a vida no ser humano
conhecendo as etapas fisiológicas tais como: infância, adolescência, idade adulta e
terceira idade. É o resultado das características genéticas, interacção ambiental,
influencia sociocultura e religiosas, por exemplo a poligamia.
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2.2. Orientação e identidade sexual
Sexo biológico – o individuo apresenta hormonas cromossómicas intersexuais
de combinação de um macho e fêmea.
Identidade sexual – o macho se identifica como mulher e a fêmea como
mulher.
Expressão, género ou papel sexual (masculino, transgénico, feminino)
apresenta duas orienhtações para o homem, tanto para a mulher.
Orientação sexual (Homossexual, bissexual, heterossexual) indivíduos que se
atraem pelo mesmo sexo, sexo oposto ou atraídos ambos.
Práticas sexuais (transgénico – a relação sexual entre a mulher e o homem).
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Passagem da infância para adolescência;
A puberdade e adolescência – início da actividade sexual;
Adulto, procura de parceiro para a vida e maturação;
Relações maduras.
Acontecem durante o contacto sexual. A maioria são curadas; nas ITSs acontece a
transmissão por contacto sexual sem protecção. A pessoa contrai doenças que podem
causar aborto, câncer no cérvix, esterilidade no homem, cegueira no recém-nascido e
doenças mentais.
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Relações saudáveis
3. HIV&SIDA
As células mais antigas são os linfócitos TCD4 positivo, é alterado o DNA dessa célula
que o HIV faz copia de si mesmos. Depois da sua multiplicação, repõe os linfócitos em
busca de outra para continuar a infecção. O HIV é um retrovírus classificado na
subfamília dos lentivridea, este vírus compartilha algumas propriedades como: período
de encubação prolongado antes dos sintomas da doença; infecções das células do sangue
e do sistema nervoso; e superação dos sistema imune.
O HIV surgiu nos Estados Unidos da América em 1981 e foi isolado cientificamente em
laboratórios.
Diagnostico
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Os exames são anónimos, depois decorre um processo de aconselhamento para facilitar
a interpretação do resultado existente. Também existem activistas civis para esse
trabalho.
Podemos transmitir o vírus a outras pessoas pelas relações sexuais desprotegidas, pelo
compartilhamento de seringas contaminadas ou de Mãe para o filho durante a gravidez,
e amamentação quando não toma as medidas de prevenção. É importante fazer o teste e
se proteger em todas situações.
3.2. Sintomas
A pessoa começa a sentir febres parecida a uma gripe, mal-estar, por isso a
maioria das pessoas passa despercebido.
A segunda fase de mutação do vírus chamada também de assintomático pode
durar muitos anos. O corpo enfraquecido é a fase caracterizada pela redução dos
linfócitos TCD4 positivo (glóbulos brancos baixando até 200 unidades/mm3.
Surge febres, diarreias suor nocturno e emagrecimentos. Surge doenças
oportunistas já no estado mais avançado sem tratamento, surge a tuberculose, a
pneumonia, a toxoplasmose e alguns tipos e câncer, por isso ao manter as
relações sexuais sem protecção, faça uma profilaxia pós exposição PEP e o teste.
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3.3. Tratamento
3.4. CD4
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Conclusões
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Referências Bibliográficas
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