12º ano – Ensino Profissional FICHA DE TRABALHO Módulo -9

1. Faz a análise formal do poema, indicando:

a) Número de estrofes e sua classificação.

b) Esquema rimático

c) Classificação das rimas (emparelhada, cruzada, interpola?)

d) Comprova que os versos têm 7 sílabas méticas:

“O Mito é o nada que é tudo”

“O mesmo sol que abre os céus”
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2. Tendo em consideração que Ulisses é uma personagem mítica / fictícia, seleciona
do texto 4 palavras ou expressões relacionadas com este herói.

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3. Atenta no verso: “Este que aqui aportou”

3.1. Indica um nome da família do verbo presente na frase.

3.2. Indica o referente das palavras sublinhadas. (isto é, a quem se refere este? a que local se refere aqui?

4. Explica o significado da 4ª estrofe que se refere à importância do mito de Ulisses.

5. Explica porque poderá Ulisses representar a vocação marítima dos portugueses?

6. Completa o seguinte esquema:

 realidade
 Nada
 vida
 Tudo
 inútil

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7. Faz a análise formal do poema, indicando:

e) Número de estrofes e sua classificação.

f) Esquema rimático

g) Classificação das rimas (emparelhada, cruzada, interpola?)

8. D. Dinis, rei de Portugal, ficou conhecido na história de Portugal, se ter dedicado a duas
atividades que são sugeridas no texto.

8.1. Identifica essas atividades, exemplificando com expressões do poema.

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 -

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9. O sujeito poético cria à volta de D. Dinis um ambiente de mistério.
Transcreve as expressões que o comprovam:

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10.Explica de que forma esse ambiente de mistério ajuda a criar, para D.Dinis, uma imagem de
(conseguiu prever o futuro)
visionário .

11.Ao longo do poema, podemos encontrar diversas referências a dois ciclos da nossa história –
o da terra e o do mar.

Transcreve os versos que se referem:

- ao mar

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- à terra

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12.Tendo em conta o verso “O plantador de naus a haver”, explica a importância de D. Dinis
para os Descobrimentos portugueses.

13.Transcreve do poema uma personificação e uma metáfora.

14. Justifica o motivo pelo qual, os poemas “Ulisses” e “D.Dinis” aparecem na primeira parte de
Mensagem.