VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCION COMUNITARIA

SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE

SISTEMA DE CONSEJERÍA ACADÉMICA

Taller Nº 3

“Construyendo Mi Futuro”
Proyecto de Vida

Propósito…….

Consolidar y fortalecer las bases que cada uno de los estudiantes cuenta, para saber distinguir sus propias competencias, generando
una proyección al futuro más eficaz

Cuando escuchamos proyecto, generalmente nos imaginamos“Proyecto

seguir unos pasos para llegar a un producto final, a un objetivo o una meta, por lo
de Vida”
tanto se trazan unas acciones que permitan llegar al propósito trazado, tal cual ocurre en la vida de los seres humanos, es decir, el
que conocemos como “Proyecto de Vida”, es la orientación y camino que el hombre decide seguir para ir construyendo su vida, en donde se
empieza estructurar poco a poco el futuro, mediante los pensamientos y actitudes para afrontar la vida.

Es así que optamos por asumir retos, como continuar con mis estudios, vincularme a educación superior, aspirar para un empleo en específico,
entre otras decisiones y retos que nos caracteriza a los seres humanos. De esta manera elaboramos una proyección de nuestras vidas.

“Proyecto de Vida”
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SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
SISTEMA DE CONSEJERÍA ACADÉMICA

RECONOCIENDO……

Actividad “Árbol de la vida” ¿Cuáles

han sido
En atención de identificar las cosas positivas,
mis logros?
negativas que contamos como elementos
significativos en la construcción de nuestro (Frutos)
proyecto de vida, elaboremos la siguiente
actividad, en la medida que nos arroja varios
¿Qué cualidades tengo
insumos significativoss.
para dar? (Flores)

¿Qué personas importantes

hay en mi vida? (pájaros)

¿Qué metas tengo y que

“Proyecto de Vida” aspiro? (Ramas)

Qué me sostiene en la vida (Tallo)

Mi origen
(Raíces)

“Proyecto de Vida”
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SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
SISTEMA DE CONSEJERÍA ACADÉMICA

Llene los siguientes cuadros basado en lo que se le indica.

¿De dónde vengo?

Qué me sostiene en la vida

“Proyecto de Vida”

“Proyecto de Vida”
¿Qué metas tengo y que aspiro en la vida?

¿Qué cualidades bonitas tengo para dar?

“Proyecto de Vida”

“Proyecto de Vida”
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¿Qué personas importantes hay en mi vida?

¿Cuáles han sido mis logros?

“Proyecto de Vida”

“Proyecto de Vida”
 AFRONTANDO……

Indique cuáles son sus metas a corto, mediano y largo plazo: Metas a un año:

Metas a tres años:

Metas a cinco años:

_ “Proyecto de Vida”
F-2-2-7
0-09-10-2013
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Esta actividad debe ser
SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
SISTEMA DE CONSEJERÍA ACADÉMICA subida en el foro de
“Proyecto de Vida”- Punto de
TRANSMITIENDO MIS APRENDIZAJES…
Encuentro

¿Qué propongo para cumplir mis metas?

_ “Proyecto de Vida”
F-2-2-7
0-09-10-2013