AUXILIAR DE CONTABILIDAD

MODULO 1
FORMACION HUMANA

Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

1- ¿Qué relación se puede establecer entre los diferentes tipos de comunicación y el

contexto en que se desarrolla?
Transmitir una información.

2- Investigue los 4 diferentes tipos de resolución de conflictos presentados en el material y

establezca la diferencia entre ellos.

Enfrentar y manejar el conflicto en vez de evitarlo. Nos referimos a que conflictos hay que
enfrentarlos para llegar a una solución efectiva o no para una de las partes.

Aceptar a los demás cuando plantean ideas diferentes. Nos referimos a respetar las opiniones de
los demás, ni creernos superiores o cualquier otra indiferencia que pueda surgir.

Evitar reprimir o explotar la agresividad. Nos referimos a que cada quien pueda sentirse libre de
expresar su opinión sin tener que llegar a la explotación de la agresividad que lo que generara más
conflictos.

Aprender a dialogar sin fomentar las polémicas y el «diálogo de sordos. El emisor no puede
fomentar polémicas con su dialogo, porque incitara a los receptores al conflicto.

3- ¿Porque se dice que no todo jefe es un líder? Porque piensan que un Jefe solo esta para
dar órdenes y un Líder es más considera y persuasivo y se relaciona un poco más con sus
empleados para generar cierta confianza que puedan hacerlos más eficientes tanto en lo
personal como en lo laboral.

4- Existe una vieja controversia sobre si los líderes nacen o se hacen ¿Qué puede decir usted?
En mi opinión nadie nace sabiendo, por lo que un líder se hace.

5- Hable sobre los diferentes tipos de liderazgos y escoja el que usted entiende es el más
idóneo.
De acuerdo a el contexto en el que me pueda encontrar pudiera optar por un liderazgo en
específico fijándome en e; tipo de actividad que se ejerza sobre mi cargo, pero contando
con una actividad de mi interés optaría por el Liderazgo Visionario ya que crearía un
interés común que pudiera beneficiar a todos y todos se verán más comprometidos tanto
con ellos mismos como sus deberes en alcanzar las metas propuestas.
6- ¿Que se consigue en el mundo laboral, al actuar con ética profesional? Explique
Prevenir errores ya que la ética profesional determina cómo debe actuar un profesional en
una situación determinada.

7- ¿Cuál es la esencia de la Equidad de Género?

Que mujeres y hombres, independientemente de sus diferencias biológicas, tienen
derecho a acceder con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los mismos bienes y
servicios de la sociedad, así como a la toma de decisiones en los ámbitos de la vida social,
económica, política, cultural y familiar.

8- ¿Cómo incide los tipos de violencia mencionados en la creación de las Bandas Juveniles?
La banda les aporta seguridad, sentido de pertenencia, identidad, conciencia de no estar
solos. Por ello estas bandas son su agente de socialización.

9- ¿Qué son las ITS y cuáles son sus mayores complicaciones?

Las ITS son Infecciones de transmisión sexual y sus mayores complicaciones es que casi
todas tienen tratamiento, algunas de ellas, como las producidas por virus, nunca curan de
manera definitiva.

10- Proponga algunas estrategias que podría utilizar el estado para prevenir el Embarazo en
adolescentes.
Mas educación sexual y talleres al respecto, como facilidad a los anticonceptivos.

11- Escoja uno de los derechos civiles mencionados e investigue de que se trata.

Artículo 39 Artículo 39.- Derecho a la igualdad. Todas las personas nacen libres e iguales
ante la ley, reciben la misma protección y trato de las instituciones, autoridades y demás
personas y gozan de los mismos derechos, libertades y oportunidades, sin ninguna
discriminación por razones de género, color, edad, discapacidad, nacionalidad, vínculos
familiares, lengua, religión, opinión política o filosófica, condición social o personal. En
consecuencia: 1) La República condena todo privilegio y situación que tienda a quebrantar
la igualdad de las dominicanas y los dominicanos, entre quienes no deben existir otras
diferencias que las que resulten de sus talentos o de sus virtudes; 2) Ninguna entidad de la
República puede conceder títulos de nobleza ni distinciones hereditarias; 3) El Estado debe
promover las condiciones jurídicas y administrativas para que la igualdad sea real y
efectiva y adoptará medidas para prevenir y combatir la discriminación, la marginalidad, la
vulnerabilidad y la exclusión; 4) La mujer y el hombre son iguales ante la ley. Se prohíbe
cualquier acto que tenga como objetivo o resultado menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad de los derechos
fundamentales de mujeres y hombres. Se promoverán las medidas necesarias para
garantizar la erradicación de las desigualdades y la discriminación de género; 5) El Estado
debe promover y garantizar la participación equilibrada de mujeres y hombres en las
candidaturas a los cargos de elección popular para las instancias de dirección y decisión en
el ámbito público, en la administración de justicia y en los organismos de control del
Estado.