UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO

TAREA-3

EDWIN SUAREZ

C.C. 1006697238

TUTOR

YENNY MARISOL CAYACHOA

ABRIL 2019

CEAD ACACIAS META

 Ejercicio 1, letra D

p: Ningún político es honesto

q: Algunos políticos son honesto

 Establecer su estructura.

ESTRUCTURA
Proposición Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado
P ningún político es honesto
q Algunos políticos son honesto

 Determine el tipo de proposición (A, E, I, O).

Clas Denominación Esquema Expresión Extensión de los

e términos
A
E Universal negativo Ningún s es p Ningún político es honesto S particular p universal
I
O Particular negativo. Algún S no es P Algunos estudiantes no ganan el curso. S Particular P Universal

 De acuerdo con la determinación anterior y teniendo el siguiente esquema,

establezca si las proposiciones son contrarias, de contingencia o subcontrarias.

Requisito para este paso las proposiciones deben tener el mismo término sujeto

y predicado.

E
 p: ningún político es honesto E

q: Algunos políticos son honestos I

- Las proposiciones son

contradictorias.

Ejercicio 2: Razonamiento Deductivo e Inductivo

Para el desarrollo de este ejercicio, es necesario que el estudiante revise en

el Entorno de Conocimiento (Unidad 3), la siguiente referencia:

 Arredondo, C. J., & Escobar, V. G. (2015). Lógica: temas básicos.

Distrito Federal, MÉXICO: Grupo Editorial Patria. (pp. 80 - 84)

Una vez realizada la lectura, desarrolle el ejercicio propuesto.

Descripción del ejercicio:

A continuación, encontrará una serie de razonamientos para el desarrollo
del ejercicio 2:
A partir del razonamiento que haya seleccionado, deberá dar respuesta a los
siguientes ítems:
 Identificar si el razonamiento es deductivo o inductivo.
 Argumentar la respuesta con sus propias palabras.

E: Los estudiantes de las universidades que son a Distancia, utilizan los

medios informáticos para estudiar, Claudia es estudiante de Pensamiento
Lógico Matemático de la UNAD. Claudia muy seguramente utiliza los medios
informáticos para estudiar.

 Es un razonamiento inductivo
 ¿Por qué?

Los razonamientos inductivos se basan en afirmación valida o una

tautología la cual vemos presente cuando se dice que los estudiantes que

estudian a distancia utilizan medios informáticos para estudiar. Por

ende, confirma el argumento cuando se dice que claudia muy

seguramente utiliza esos medios informáticos para su estudio.

Descripción del ejercicio

A continuación, encontrará la expresión simbólica, las premisas y la
conclusión de un argumento para el desarrollo del ejercicio 3:
E. Expresión simbólica: [ ( p ⟶ q ) ∧ ( ∼r ⟶ s ) ∧ ( p ∨ ∼r ) ]⟶ (q ∨ s)

Premisas:

P1:( p ⟶ q )

P2:( ∼ r ⟶ s )

P3: ( p ∨∼ r )

Conclusión: (q ∨ s)
 P: Edwin estudia sistemas de comunicaciones inalámbricas

Q: quiere ser el mejor del curso

R: estudia en la unad

S: tiene matriculado el curso electrónica digital

 Remplazar las variables expresadas simbólicamente y llevarlas al lenguaje

natural.

Edwin estudia sistemas de comunicaciones inalámbricas entonces quiere ser el

mejor del curso y no estudia en la unad si tiene matriculado el curso electrónica

digital y edwin estudia SCL y no estudia en la unad, entonces quiere ser el mejor

del curso y tiene matriculado el curso electrónica digital

[ ( p ⟶ q ) ∧ ( ∼r ⟶ s ) ∧ ( p ∨ ∼r ) ]⟶ (q ∨ s)
 ⟶ ∼ ⟶ ∨∼ ∨ ⟶ ∧ ∼ ⟶ ⟶ ∧ ∼ ⟶ ∧ ∨∼ ⟶ ∧ ∼ ⟶ ∧ ∨∼ ⟶ ∨

p q r s ¬r (p q r s p r q s (p q) ( r s) (p q) ( r s) (p r) [(p q) ( r s) (p r)] (q s)
v v v v f v f v v f f v
v v v f f v v v v v v v
v v f v v v v v v f f v
v v f f v v v v f v v v
v f v v f f f v f f f v
v f v f f f v v v f f v
v f f v v f f v v f f v
v f f f v f v v f f f v
f v v v f v f f v f f v
f v v f f v v f v v v v
f v f v v v f v v f f v
f v f f v v v v f v v v
f f v v f v f f v f f v
f f v f f v v f v v f v
f f f v v v f v v f f v
f f f f v v v v f v v v

Premisas:

P1:( p ⟶ q )

P2:( ∼ r ⟶ s )

P3: ( p ∨∼ r )

Conclusión: (q ∨ s)

Premisa 5: ∼ r aplicando MTT P2

Premisa 6: q utilizando MPP en premisa 1

Premisa 7: q utilizando MPP en la premisa 1 y en la premisa 5

Premisa 8: q utilizando el silogismo disyuntivo en la premisa 3

Premisas 9: q ∨ s utilizando el silogismo constructivo en la premisa 3