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CRITERIO 1: IDENTIFICACIÓN DEL CASO*

SITUACIÓN O FENÓMENO CENTRAL Mujer de 50 años de edad con enfermedad Alzheimer temprana
DEL CASO*
ACTORES QUE PARTICIPAN EN EL Protagonista Alice (mujer de 50 años de edad con Alzheimer), esposo, dos
FENÓMENO* hijas, una de ellas con pronóstico de posible desarrollo de la enfermedad,
un hijo, el nuero de la señora alice, amigos de la familia, compañeros de
trabajo y estudiantes.
CONSECUENCIAS DE LA Degeneración de los procesos cognitivos, funciones cerebrales, físicas,
SITUACIÓN* habla, memoria, estados de depresión por la condición, perdida de la
orientación.
OTRO ASPECTO IMPORTANTE Alteración de la familia ante la condición de la enfermedad de Alice,
ASOCIADO AL ANÁLISIS DEL CASO* aislamiento por parte de la hija mayor al identificar que ella podría padecer
la misma patología, sustracción ante el nivel de independencia y desarrollo
profesional alcanzado, pero que por motivo de la enfermedad se redujo de
manera notoria.
CRITERIO 2: IDENTIFICACIÓN DE TEORÍAS Y CONCEPTOS
QUÉ PROCESOS COGNOSCITIVOS Los procesos cognitivos que se afectan de manera considerable por el
BÁSICOS ESTÁN IMPLICADOS EN LA padecimiento de esta enfermedad del alzhéimer y las patologías
PROBLEMÁTICA. desarrolladas en las diferentes etapas son la; percepción
distorsionada de la realidad mediante la alteración de esta, disminución
EXPLIQUE PORQUÉ. de la capacidad de memoria, habla, atención, orientación.

Disminución de la capacidad de memoria, habla, atención,


orientación: capacidad de memoria les cuesta recordar cosas tanto a
corto, mediano o largo plazo pueden tener idea de lo que van hablar,
pero se les dificulta emplear ciertas palabras por tal razón cortan las
ideas, así mismo esto se ve afectado en el habla, memoria, atención y
orientación.
PERCEPCION: organizar y comprender el mundo a través de los
estímulos que recibimos con los sentidos, en la película Alice ya no
reconoce a su familia, olvida como se llaman los objetos

MEMORIA: Es la función cognitiva que permite codificar, almacenar y


recuperar la información del pasado. La memoria es un proceso básico
para el aprendizaje y es la que nos permite crearnos un sentido de
identidad, Alice ya no recordaba quien era ella ni reconocía a sus hijas
y los recuerdos que tenía recuerdos de su mama los perdió.
ATENCION: permite que el ser humano seleccione, focalice y
mantenga sus recursos mentales en una estimulación determinada,
Alice al momento que su alzhéimer avanzaba mas era difícil
concentrase en una tarea en específico olvidaba lo que hacía y tenía
que volver a empezar.
QUÉ PROCESOS COGNOSCITIVOS
SUPERIORES O COMPLEJOS ESTÁN APRENDIZAJE: disminuye de manera considerable la capacidad de
AFECTADOS EN LA PROBLEMÁTICA. responder ante la estimulación interna y externa de elementos que
posterior mente pueden ser almacenarla en la memoria, para su posterior
EXPLIQUE PORQUÉ. utilización y asociación y de esta manera poder utilizarla posteriormente, la
protagonista realizaba una serie de actividades o ejercicios mentales que
le permitieran en determinado momento recordar tareas básicas, es aquí
donde se evidencio diversas estrategias a utilizar que mejora de cierta
forma su condición como apuntar en ciertos lugares, llevar cronograma
detallado de actividades en su teléfono celular etc.

CREATIVIDAD e INTELIGENCIA: la protagonista como lo relacionaba


anterior mente se vio obligada a la idealización de estrategias que le
permitieran desarrollar o facilitar las tareas cotidianas de su normal
desarrollo de actividades y vida cotidiana.

LENGUAJE: El lenguaje es de los procesos cognitivos que se ven mayor


mente afectado en la enfermedad de alzhéimer, aquí la protagonista Alice
pierde la capacidad de habla racional en función a sus actividades
intelectuales fluidamente ya que su función cognitiva no es capaz de
emplear cierto tipo de frases que pueden ser precisas para ciertas ideas de
palabras.

QUÉ FUNCIONES EJECUTIVAS SE Las funciones ejecutivas, son aquella que mediante la conducta y los
VEN AFECTADAS EN LA procesos cognoscitivos en conjunto, realizan diferentes actividades que
PROBLEMÁTICA. permiten inhabilitar patrones conductuales que son necesarios para la
orientación en la toma de decisiones permitiendo con esto orientar el
EXPLIQUE PORQUÉ comportamiento y de esta forma controlar la toma irracional de
comportamientos.
La Memoria de trabajo: mientras masa avanza la enfermedad Alice , debe
abandonar su labor, ya que no puede recordar cosas importantes, y su
enfermedad se hace mas notoria cada día , dejando su prestigio en tela de
juicio, obligándola a retirarse en los momentos cumbres de su carrera.
Planificación: a nivel de planificación, vemos como olvida las recetas para
la preparación de alimentos, o la ruta que debe tomar para regresar a
casa, incluso se le dificulta seguir los pasos para terminar con su vida,
debido a que olvidaba constantemente las indicaciones dadas.

Razonamiento: sus capacidades fueron disminuyendo al punto de


confundir información, o no poder recordar cosas significativas, finalmente
no queda rastro alguno de la razón en Alice.
Toma de decisiones: como podemos observar incluso llega al punto en que
Alice debe propender o depender de un cuidador que tome las decisiones
por ella.

Estimación temporal: El sufrir de esta enfermedad no permite tener


claridad del tiempo, n sabes en que momento te encuentras si es pasado,
futuro, o el ahora, os recuerdos llegan por momentos no claros y se van, es
un ir y venir de información que ya no es claro o que sencillamente no esta
completa.

CRITERIO 3: PAPEL DE LA CULTURA EN LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS


¿QUE PAPEL JUEGA LA CULTURA,
LA SOCIEDAD Y LA FAMILIA EN LA La familia es el pilar de toda sociedad y por ende es la base fundamental
APARICIÓN Y MANEJO D E LA en el desarrollo individual de cualquier individuo, la familia puede ayudar al
PROBLEMÁTICA DE LOS PROCESOS desarrollo adecuado de los procesos cognoscitivos como también puede
COGNOSCITIVOS? ser quien retarde estos todo dependiendo del nivel de desarrollo tanto
positivo como negativo que esta pueda influir ante el sujeto, en
enfermedades como el alzheimer en el desarrollo de diferentes etapas
podríamos decir que es vital y fundamental el acompañamiento de las
familiar ya que tan solo el motivo de pasar por esta enfermedad hace que
el paciente caiga en un estado de depresión, desorientación, y de des
adaptabilidad que puede afectar de manera considerable el estado anímico
del sujeto llevándolo a la toma de decisiones que pueden afectar su vida e
integridad.

ANGEL GABRIEL PABON 

YENI YURLEI PENA

Edna vargas

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