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Suites arithmétiques, suites géométriques et tableur

Utilisation du tableur (Excel) pour calculer les termes de la suite :


 terme à terme avec la formule de récurrence
 directement avec une formule explicite
Ménager la possibilité de faire varier le premier terme et la raison pour pouvoir conjecturer
le comportement de la suite (sens de variation et limite).
Obtenir la représentation graphique des termes de la suite.

Prérequis :
Une suite arithmétique est telle que chacun de ses termes (autres que le premier) se déduit
du précédent en ajoutant un même nombre appelé raison. Ainsi, dans la suite arithmétique
(un) de raison r, le terme qui précède un+1 est un et : un+1 = un + r
Calcul direct du terme d’indice n :
un = u0 + n  r ; ou un = u1 + (n – 1)  r ; plus généralement, un = uk + (n – k)  r .

Une suite géométrique est telle que chacun de ses termes (autres que le premier) s’obtient
en multipliant le précédent par un même nombre appelé raison. Ainsi, dans la suite
géométrique (un) de raison q, le terme qui précède un+1 est un et : un+1 = un  q
Calcul direct du terme d’indice n :
un = u0  qn ; ou un = u1  q(n – 1); plus généralement, un = uk  q(n – k).

Concepteur : Philippe DAO CASTELLANA. Lycée Boissy d’Anglas. Annonay 07. Philippe.Dao-Castellana@ac-grenoble.fr
Partie A. Suites arithmétiques.
1. A l’aide du tableur, réaliser le tableau ci-dessous (à part les zones en couleur) :

2. Compléter la zone de texte en indiquant les formules qui permettent le calcul des
différents termes de la suite. Utiliser ces formules sur le tableur pour remplir les zones en
couleur.

3. Faire varier la valeur de u0, de r, et de n dans la cellule D11.


Observer que les résultats obtenus illustrent les résultats vus en cours sur le sens de
variation des suites arithmétiques. Si ces résultats n’ont pas encore été établis, quelles
conjectures peut-on émettre ?

Concepteur : Philippe DAO CASTELLANA. Lycée Boissy d’Anglas. Annonay 07. Philippe.Dao-Castellana@ac-grenoble.fr
4. Utiliser l’outil « Graphiques » pour obtenir la représentation des termes calculés dans le
tableau.

Quelles constatations fait-on en faisant varier la valeur de u 0, de r ?

Concepteur : Philippe DAO CASTELLANA. Lycée Boissy d’Anglas. Annonay 07. Philippe.Dao-Castellana@ac-grenoble.fr
Partie B. Suites géométriques.
1. A l’aide du tableur, réaliser le tableau ci-dessous (à part les zones en couleur) :

2. Compléter la zone de texte en indiquant les formules qui permettent le calcul des
différents termes de la suite. Utiliser ces formules sur le tableur.

3. Faire varier la valeur de u0, de r, et de n dans la cellule D11.


Observer que les résultats obtenus illustrent les résultats vus en cours sur le sens de
variation des suites géométriques. Si ces résultats n’ont pas encore été établis, quelles
conjectures peut-on émettre ?

Concepteur : Philippe DAO CASTELLANA. Lycée Boissy d’Anglas. Annonay 07. Philippe.Dao-Castellana@ac-grenoble.fr
4. Utiliser l’outil « Graphiques » pour obtenir la représentation des termes calculés dans le
tableau.

Quelles constatations fait-on en faisant varier la valeur de u 0, de r ?

5. Utilisation des cellules D11 et E11.


a) On considère la suite géométrique (u n) de premier terme u0 = 3 et de raison q = 1,2.
Déterminer le plus petit entier n tel que un > 2009.
b) On considère la suite géométrique (u n) de premier terme u0 = 4 et de raison q = 0,7.
Déterminer le plus petit entier n tel que un < 0,002.

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Partie C. Réponses pour l’utilisation du tableur.
Suites arithmétiques.

Suites géométriques.

Concepteur : Philippe DAO CASTELLANA. Lycée Boissy d’Anglas. Annonay 07. Philippe.Dao-Castellana@ac-grenoble.fr

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