-savoir localiser sur la carte du croissant fertile : la Mésopotamie et Egypte, les fleuves : tigre
Euphrate et Nil, la mer Méditerranée et mer Rouge.
-Connaitre le vocabulaire : sédentaire, nomade, mégalithe, peintures rupestres, art pariétal,
homo sapiens, homo erectus, homo habilis, paléolithique, néolithique.
-Apprendre les informations sur la grotte Chauvet, la dame de Brassempouy, les 1eres
plantes cultivées et élevage. Apprendre les cartes mentales p35 le 2 et p51 le 2.
-Identifiez la nature d’un document : si c’est un article de journal, une carte, une statue, un
interview, un témoignage ….