Guía Matemáticas Cuarto

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ
Aprobado por Resolución Número 1050 – 00002527 de Octubre de 2016 Guía de aprendizaje No.
Registro Educativo No. 1148 – NIT 809005293-9 Registro DANE 1
173001011725 Matemáticas
Ciudadela las Américas – Teléfono 2697051 2020
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APRENDIZAJES
1. Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución se requiere de las relaciones y

propiedades de los números naturales y sus operaciones.
2. Identifico, represento y utilizo ángulos en giros, aberturas, inclinaciones, figuras, puntas, y
esquinas en situaciones estáticas y dinámicas.
3. Representa datos usando tablas y graficas (pictograma, grafico de barras, diagramas de líneas,
diagramas circulares.
DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
Los términos de una división son dividendo, divisor, cociente y residuo. La división de números
naturales se utiliza en problemas que requieren repartir cantidades en grupos iguales. Además,
guarda una estrecha relación con la multiplicación.
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División exacta e inexacta. Según los residuos que se obtienen al calcular el cociente, las
divisiones pueden ser exactas o inexactas. Veamos el siguiente ejemplo:
Juana quiere cambiar de carro. Para hacerlo solicitó un crédito al banco. El asesor de servicios le
informó que su préstamo había sido aprobado con un plazo de 75 meses. ¿Cuántos años durará
Juana pagando el crédito de su carro?
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ACTIVIDAD No. 1
1. Efectúa las siguientes divisiones y señala los términos (dividendo, divisor, cociente y residuo) en
cada una de ellas.
2. Pinta del mismo color los recuadros de las divisiones que tengan el mismo cociente (las divisiones
deben ser realizadas).
3. Un grupo de científicos repartirán 2.970 gusanos de seda en cajas de cartón, cada una de ellas
con la misma cantidad.
A. ¿Cuántas cajas necesitan si en cada una ponen 17 gusanos?

B. Si tienen 25 cajas ¿Cuántos gusanos deben poner en cada caja?
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4. A la primera salida pedagógica del curso asistirán 1.357 personas.
5. Realiza cada división. Indica cuáles son exactas y cuáles son inexactas.
6. Colorea las casillas que tengan el cociente y el residuo de cada división. Realiza los cálculos
necesarios.
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7. En una división exacta, el cociente es 234 y el divisor es 13 ¿Cuál es el dividendo?
MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO
Múltiplos. Los múltiplos de un número son aquellos números que pertenecen a su tabla de
multiplicar. Es decir, los múltiplos de 5 (así se simboliza, M5) son los números que pertenecen a la
tabla del 5. Por ejemplo:
M 5 = {0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50…}
M 7 = {0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70…}
Como se puede observar en los ejemplos, los múltiplos de un número siempre comienzan por el
número cero, ya que todo número multiplicado por cero es igual a cero. Además, el conjunto de los
múltiplos de un número es infinito ya que se prolonga indefinidamente, por esa razón al final del
conjunto aparece los tres puntos suspensivos.
Divisores. Los divisores de un número son aquellos números que lo dividen de manera exacta, es
decir, que al hacer la división el residuo es cero. Por ejemplo, los divisores de 10 (así se simboliza,
D10) son aquellos números que al dividir 10 entre ellos, la división da exacta, es decir, su residuo es
cero. Ejemplo:
D10 = {1, 2, 5, 10}
Estos son los divisores de 10 porque al dividir 10 entre cada uno de ellos, siempre da exacta. Como
se observa en el ejemplo los divisores de un número son finitos. Además, el conjunto de los divisores
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siempre empiezan por 1 y terminan por el número al que se le están hallando los divisores. Por esta
razón los divisores de 10, empieza por 1 y termina por 10.
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Un número es divisible entre otro si al realizar la división entre ellos el residuo es cero. Los criterios
de divisibilidad permiten saber si un número es divisible entre otro, sin necesidad de hacer la
división. Así que los criterios de divisibilidad son ayudas para agilizar los cálculos.
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ACTIVIDAD No. 2
1. Completa la siguiente tabla:
2. Escribe un número que cumpla la condición expresada por cada niño.
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3. Un zoológico adquirió 30 aves. Si se desea poner el mismo número de aves en cada jaula,
¿cuántas jaulas se necesitarán? ¿Cuántas aves caben en cada jaula? ¿Cuántas formas diferentes
hallaste?
4. Coloca una X en la casilla del número que cumpla con ser divisible. Las respectivas divisiones
deben estar realizadas.
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NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS
Según la cantidad de factores o divisores, un número puede ser primo o compuesto.
Un número es primo cuando sus únicos divisores son el 1 y el mismo número. Por esta razón, los
números primos no se pueden obtener de la multiplicación de otros dos números. Por ejemplo, el 13
es un número primo porque no existe dos números que multiplicados den 13. Además, los únicos
divisores de 13 son el 1 y el 13.
Un número es compuesto cuando tiene más de dos divisores. Por esta razón, los números
compuestos se pueden obtener de la multiplicación de otros dos números. Por ejemplo, el 12 es un
número compuesto porque 3 X 4 = 12 o 6 X 2 = 12.
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DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS
Todo número natural compuesto se puede expresar u obtener a partir de la multiplicación de dos o
más números primos. Se llama descomposición en factores primos al proceso por el cual se obtienen
los números primos que multiplicados dan el número compuesto dado. Por ejemplo, el número 30 se
puede expresar así:
30 = 2×3×5
El 30 se puede obtener de la multiplicación del 2, 3 y 5. Estos números son primos, el 2, 3 y 5. La

descomposición en factores primos se realiza de la siguiente manera. Por ejemplo, la
descomposición del 18 sería:
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ACTIVIDAD No. 3
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4. Relaciona cada número con su descomposición en factores primos. Realiza los cálculos
necesarios.
5. Descompone en factores primos los siguientes números:
A) 36
B) 50
C) 90
D) 120
E) 240
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F) 100
G) 300
H) 180
ÁNGULOS
Un ángulo es la abertura que se forma entre dos lados rectos que parten de un punto en común
llamado vértice. Para medir los ángulos se utiliza un instrumento llamado transportador. La unidad de
medición de los ángulos son los grados. De acuerdo con su medida, un ángulo puede ser agudo,
recto, obtuso o llano.
CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS

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LOS POLÍGONOS
Un polígono es una figura plana formada por una línea poligonal cerrada y su interior. Los elementos
de un polígono son: lados, vértices, ángulos y diagonales. Un polígono es regular cuando tiene
todos los lados y ángulos iguales entre sí. Un polígono es irregular cuando todos sus lados y
ángulos no son iguales entre sí.
Además es necesario tener en cuenta que un polígono debe tener una trayectoria cerrada, es decir,
que no puede quedar secciones abiertas. Así mismo, un polígono solo está compuesta de líneas
rectas. Por ejemplo un círculo NO es un polígono porque se compone de una línea curva y NO tiene
lados rectos.
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De acuerdo con el número de lados que tenga un polígono se puede clasificar de la siguiente
manera:
FRECUENCIA Y MODA
Las tablas de datos permiten organizar datos de una manera más sencilla y facilitan su análisis
posterior.
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ACTIVIDAD No. 4
1. Dibuja en tu cuaderno ángulos que midan:
2. Mide con el transportador cada uno de los siguientes ángulos y clasifícalos según su medida
(agudo, recto, obtuso, llano).
3. Escribe el nombre que recibe cada polígono por su número de lados.
4. Dibuja cada polígono y traza sus diagonales. ¿Cuántas diagonales tiene cada polígono?
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5. Organiza en la tabla la información recolectada al preguntarle a un grupo de 15 personas su sabor

de helado favorito.
6. Completa la tabla con la información dada.
7. La profesora de educación física encuestó a sus estudiantes sobre su deporte extremo favorito.
Completa la tabla.
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REFERENCIAS
Guía de aprendizaje No. 1 de matemáticas elaborada por el grupo de docentes de grado CUARTO
de la I.E José Joaquín Flórez Hernández. Material diseñado a partir del libro “Proyecto Sé –
Matemáticas 4 edición especial” en el marco del “Programa de Transformación de la Calidad
Educativa”, República de Colombia, año 2012.

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1. Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución se requiere de las relaciones y

DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES

A. ¿Cuántas cajas necesitan si en cada una ponen 17 gusanos?

4. A la primera salida pedagógica del curso asistirán 1.357 personas.

7. En una división exacta, el cociente es 234 y el divisor es 13 ¿Cuál es el dividendo?

MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO

D10 = {1, 2, 5, 10}

1. Completa la siguiente tabla:

NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

Según la cantidad de factores o divisores, un número puede ser primo o compuesto.

DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS

El 30 se puede obtener de la multiplicación del 2, 3 y 5. Estos números son primos, el 2, 3 y 5. La

5. Descompone en factores primos los siguientes números:

CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS

1. Dibuja en tu cuaderno ángulos que midan:

3. Escribe el nombre que recibe cada polígono por su número de lados.

5. Organiza en la tabla la información recolectada al preguntarle a un grupo de 15 personas su sabor

6. Completa la tabla con la información dada.

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1. Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución se requiere de las relaciones y

DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES

A. ¿Cuántas cajas necesitan si en cada una ponen 17 gusanos?

4. ​A la primera salida pedagógica del curso asistirán 1.357 personas.

7.​ En una división exacta, el cociente es 234 y el divisor es 13 ¿Cuál es el dividendo?

MÚLTIPLOS Y DIVISORES DE UN NÚMERO

D10 = {1, 2, 5, 10}

1. ​Completa la siguiente tabla:

NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

Según la cantidad de factores o divisores, un número puede ser primo o compuesto.

DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS

El 30 se puede obtener de la multiplicación del 2, 3 y 5. Estos números son primos, el 2, 3 y 5. La

5.​ Descompone en factores primos los siguientes números:

CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS

1. ​Dibuja en tu cuaderno ángulos que midan:

3. ​Escribe el nombre que recibe cada polígono por su número de lados.

5. Organiza en la tabla la información recolectada al preguntarle a un grupo de 15 personas su sabor

6.​ Completa la tabla con la información dada.

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4. A la primera salida pedagógica del curso asistirán 1.357 personas.

7. En una división exacta, el cociente es 234 y el divisor es 13 ¿Cuál es el dividendo?

1. Completa la siguiente tabla:

5. Descompone en factores primos los siguientes números:

1. Dibuja en tu cuaderno ángulos que midan:

3. Escribe el nombre que recibe cada polígono por su número de lados.

6. Completa la tabla con la información dada.