UNIDAD 2 -TERCER RETO

APRENDIZAJE UNADISTA

TUTOR: IDINAEL BARRERA

ESTUDIANTES: MANUEL GUTIERREZ TAO

MONICA TATIANA ALVAREZ GONZALEZ

YENNY FERNANDA MOTTA CUELLAR

RUBEN ALEXIS GUZMAN BOLIVAR

LIZETH JOHANA MAHECHA GUARIN

CÓDIGO: 80017A612

GRUPO: 80017_466

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CURSO: CATEDRA UNADISTA

MAYO 05 DE 2019
 UN SUEÑO CON EL DESEO DE CONQUISTAR LA VICTORIA

En un hermoso y mágico país llamado Colombia, rodeado por grandes y hermosos árboles,

animales muy pintorescos y ciudades con grandes edificios, había cinco jóvenes que buscaban

encontrar oportunidades a través de la educación Estos jóvenes eran Rubén, Mónica, Lizeth,

Manuel y Yenny, son jóvenes quienes en busca de un mejor futuro para poder mantener una vida

económica estable digna se aventuran en la consecución de un sueño llamado educación. ellos

son de Desde diferentes lugares de este hermoso país, llenos de motivación empiezan de esta

forma a armar poco a poco este rompecabezas que promete ser enriquecedor. ciudades del país,

que se caracterizan por valores como el respeto y la tolerancia. Teniendo presente que su

formación en valores como el respeto, la honestidad y tolerancia los cuales, sin duda les ayudará

a forjar su carácter moral para aportar en un futuro los conocimientos que se esperan aprender.

Todos tienen diferentes ocupaciones, Mónica es de la ciudad de Neiva, pero se encuentra

interna en las selvas del Caquetá, pues por su trabajo en la Policía Nacional está ubicada en este

aquel lugar, Yenny quien labora en una cooperativa y en medio del entorno que le rodea, se

esmera por cumplir con sus nuevas obligaciones, Manuel vive en la ciudad de Neiva y su

ocupación es Técnico de Sistemas, Rubén vive en Mariquita (Tolima) y aunque se encuentra

geográficamente cerca de su compañera Lizeth, su ajetreado trabajo no le deja tiempo de

compartir ideas con su compañera quien labora en un banco y reparte su corto tiempo al cuidado

de sus pequeñas y además tiene dos hermosas hijas.

Estos jóvenes deciden indagar acerca de cómo adquirir su oportunidad de estudiar y formarse

en distintos campos de acuerdo a lo que les gusta tanto les apasiona. Luego de una búsqueda algo

exhaustiva, encuentran una institución que les permite cumplir sus sueños. La institución

educativa es la Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD, y observan que esta

universidad les permite acceder a una educación de una forma inclusiva y lo más importante que

se basa en la donde basan sus conocimientos en la honestidad porque se exige mostrar que sus

opiniones surgen de manera personal o se debe mostrar de donde proviene la idea o pensamiento

original, como también la solidaridad puesto que el trabajo en equipo es quien le permite

enriquecer y retroalimentar estos conocimientos, y así todos comparten sus pensamientos,

sentimientos y vivencias lo cual les ayuda a comprender cada entorno que les rodea. Junto a el

acompañamiento brindado por los tutores y directores les ha sido de vital importancia ya que les

han permitido por medio de las intervenciones realizadas, aclaran las dudas que les ha generado

cada proceso formativo donde de forma respetuosa se hacen las retroalimentaciones a que se dan

lugar.

Estos cinco jóvenes, Y ahora pues han comprendido que todos sus procesos académicos son

transparentes, y con el compromiso que han adquirido junto a la universidad, quienes se

esfuerzan porque los jóvenes que ingresan a esta institución aprendan de la mejor manera,

mostrando así su solidaridad porque entienden las necesidades que de cada uno de los sus

estudiantes tiene, y las posibles dificultades que pueden adquirir en el proceso de formación.

compañerismo, pues a través de la plataforma se puede interactuar con los otros estudiantes para

poder solucionar dudas e inquietudes.

Un sentimiento de gran felicidad invadió a estos muchachos al saber que podrían adquirir lo

que querían, sabían que no sería fácil, pues todos tienen diferentes ocupaciones y todas estas

situaciones muchas veces se muestran como obstáculos para que sus sueños se cumplieran por

falta de tiempo; pero gracias a la UNAD podrán realizar sus estudios cooperando entre todos para

obtener buenos resultados en sus procesos formativos. Siendo esto, es un claro ejemplo de las
ganas de seguir adelante, a pesar de las adversidades y los problemas que la vida pueda ponerles

en el camino.

El trabajo en equipo y la cooperación hace parte del proceso formativo y todos lo

descubrieron, haciendo de sus vidas una correlación con sus compañeros, todos saben que deben

respetar los ideales, procedencias, culturas y otros factores que son diferentes en cada uno de los

integrantes de la universidad, ya sean tutores o compañeros.

Pasada una semana del inicio en su vida educativa por fin los compañeros del grupo de estudio

se pronuncian y se logran comunicar cada una de las propuestas que enriquecerían el trabajo

delegado, y exponiendo cada una de sus ideas logran dar vida a esta gran historia la cual les

comparto y así cumplir con los objetivos y lineamientos exigidos para la formación académica, y

de esta manera poder realizar trabajos colaborativos con óptimos resultados y respeto hacia las

opiniones e ideales que sus compañeros expresan, acerca de metodologías, estrategias, tácticas y

destrezas que cada uno tiene para aportar. A pesar de que se presentan falencias en el proceso,

tales como controversias, y debates acerca de los ideales todos estos diversos argumentos,

aceptaron y los se apropiaron de la gran capacidad que poseen para debatir cada idea de manera

respetuosa como parte del proceso de aprendizaje, que dieron lugar a esta historia. a cada uno

tanto para sus vidas profesionales como personales.

Esta historia se termina, no sin antes mencionar que rendirse no hace parte de los ideales que

representan estos jóvenes. Como bien lo dijo el escritor y filósofo estadounidense Elbert Hubbard

“Un poco más de persistencia, un poco más de esfuerzo y lo que parecía irremediablemente un

fracaso puede convertirse en un glorioso éxito”. de estos cinco jóvenes para seguir adelante, hoy

en día juntos continúan trabajando arduamente por sacar adelante sus proyectos académicos y son

un gran ejemplo a seguir en la sociedad y cada uno de sus ciudades.

BIBLIOGRAFIA

 Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (versión

2016).  Aprendo a aprender. UNAD. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/8309

 https://www.significados.com/los-10-valores-mas-importantes-en-la-sociedad-y-sus-

significados/

 http://www.salvarojeducacion.com/2012/11/10-valores-fundamentales-para-educar-

en.html

 https://información.decálogodevalores.unad.edu.co/correo

 https://es.wikipedia.org/wiki/Elbert_Hubbard