FACULTAD DE ECOLOGÍA HUMANA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO

MATERIA: PEDAGOGÍA

¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA?
(Autor desconocido)

Preguntarse por la pedagogía es preguntar al hombre (y la mujer):

Y tú ¿quién eres? o ¿quién dicen los hombres que eres tú?
La persona, hombre o mujer, es un problema y un misterio.
Los problemas son objeto de conocimiento, los misterios de contemplación
No basta con desentrañar los problemas básicos del ser humano,
hay que penetrar en su misterio.

Las ciencias humanas no llegan a penetrar los misterios...

Trabajan por sectores, pierden en profundidad y penetración interior,
escapan la comprensión de lo esencial, la percepción de conjunto...
crece el saber, la verdad mengua.
El ser humano es un todo armónico. Ser espiritual, vivo, único y libre.

No hay nada tan ilícito como empequeñecer a la persona por medio de

nuestras cegueras y manías.
El horizonte de nuestra percepción no es el horizonte de la realidad
El hombre es infinidad de aspectos y su coexistencia la consistencia de los
aspectos
Todas las cosas, por un poder inmortal, cercano o lejano, ocultamente, una a
otra tan unidas están...
Que es imposible tocar una flor...
Sin que se estremezca una estrella

La pedagogía vive o muere en el intento de llegar a un conocimiento totalitario

o integral del ser de la mujer y del hombre.
Su ser y su estar en el mundo, entre las cosas y con las personas.
Enferma a la pedagogía el hecho de que nuestros contemporáneos no busquen
la verdad de la persona sino su utilidad.
Y esto, el hacer de la utilidad la verdad es la definición de la mentira
Y esto, el hacer del hombre un ciudadanito productor o productivo es la muerte,
la muerte del hombre.

Pedagogía es más “Teoría” contemplación silenciosa de un misterio, que

ciencia.
Pedagogía es saber de la persona humana, lo chica que es y lo grande que
puede llegar a ser.
Lo otro, los test, los pupitres, los libros, no son pedagogía, sino pedagogías.
Saberes, no verdades.
Pedagogía: sabiduría de un corazón sobre otro corazón.
Pedagogía es la búsqueda de un espejo que nos refleja a la persona en un
ángulo de 360 grados y... al final nos desconcierta por haber sido suficiente...
Enfocar sus ojos.

Educar es, más que conocer una ciencia, tener un poco de conciencia y...
...más que lograr una obra de arte, es hacer un paciente trabajo de artesano…

La educación está más en la sabiduría popular,

En el juego de los niños, en los besos de una madre, en la mirada de un
padre...
Más que en la última máquina de aprendizaje

Educar es saber del dulce soplo que te lleva a contar un cuento...

a vivir de los juguetes… a aplaudir en el circo... a sentirte cantar...

Educar es...
Confesar alma, trasmitir libertad,
dar la mano para adentrarse en un mundo sano y limpio

Ofrecer los propios ojos para que, con ellos, puedan otros mirar la realidad sin
miedo.
Presentar el propio rostro abierto y trasparente para que, con él, puedan leer
anticipada la revelación de la vida por la que se adentran...
Y a la que comienzan a asomarse con animal euforia y pasmo humano, unas
veces, y con curiosidad malsana otras.

Educar es...
Saber de la necesidad
...de desatar amarras en un puerto
y ver en silencio...
cómo se van alejando esos barcos nuevos, recién pintados,
y esperar allí, parado,
...por si alguno necesita volver.