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Plan Educativo Covid-19 Para Las Primeras Dos Semanas

Programa De Aprendizaje Para Semanas De Repaso O Refuerzos


TABLA 1
PLAN COVID-19 / TRIBUTACIÓN
Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Área. Contabilidad (Profesional)
Asignatura: Modulo de Tributación
Curso/grado: Primer Año De Bachillerato Técnico en Contabilidad
Unidad de Trabajo: Introducción A La Tributación
COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderá en el año lectivo 2020-2021? ¿Que deberán saber nuestros estudiantes antes de eso?

Que es tributación
Identificar cual es el objetivo fundamental de la
Inducción A La Asignatura De Tributación economía estatal.
Reconocer las principales metas que deben orientar
una política económica.
Conocer cuáles son los mecanismos utilizados para
conseguir los objetivos de una política económica.

TABLA 1
PLAN COVID-19 / TRIBUTACIÓN
Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Área. Contabilidad (Profesional)
Asignatura: Modulo de Tributación
Curso/grado: Primer Año De Bachillerato Técnico en Contabilidad
Unidad de Trabajo: Presupuesto General del Estado
COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderá en el año lectivo 2020-2021? ¿Que deberán saber nuestros estudiantes antes de eso?

De que se trata el presupuesto general del estado e


identificar los componentes del presupuesto
general del Estado.
Conocer los diferentes tipos de ingresos que tiene
Presupuesto general del estado el Estado.
Conocer cómo se clasifica del gasto del Estado.
Reconocer los diferentes escenarios del resultado
de la aplicación del presupuesto general del Estado
o resultado fiscal: en el que son posibles tres
escenarios.

TABLA 2: GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA


Nombre de la institución: Unidad Educativa Fiscal Técnico “San Vicente”

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
Distrito: 13D11 Circuito: C-05 Área: Contabilidad
Dirección: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García
Asignatura: Tributación Subnivel: Bachillerato técnico
Docentes responsables Ing. Daniel Javier Ponce Chila
Guía N°: 1 semana del día: Lunes 01 al día: Viernes 05 del mes: Junio de 2020
¿Qué deben saber nuestros
Actividades Recursos
estudiantes?
Tributación

Internet
Cuadernos
Que es tributación lapiceros
Con la ayuda de una persona (cualquier miembro Teléfono o celular
de tu familia, responde las siguientes preguntas) Cuestionarios
Materiales
• Activación y exploración de conocimientos previos
complementarios
a través de la estrategia preguntas exploratorias

¿Qué entiende por tributación?

¿Por qué crees que es importante tributar para el


país?

Comente lo siguiente “tributar se hace bien al país”

Identificar cual es el objetivo


fundamental de la economía Libro Equidad y desarrollo.
estatal. Lectura comprensiva Libro del futuro
contribuyente bachillerato.
https://www.sri.gob.ec/DocumentosAlfrescoP
Cuadernos
ortlet/descargar/5b1221c9-8031-42d2-bc71
Lapiceros
2123021c0698/Libro%20secundaria%20-
Internet
%20Enero%202012.pdf
Materiales
Leer la página 14 del libro Equidad y complementarios
desarrollo. Libro del futuro contribuyente
bachillerato y responde a las siguientes
preguntas.

¿Qué es la economía?

¿Qué entiende por políticas económica?

Enumere 5 políticas económicas que usted


considere más importante y realice un

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
comentario de cada una de ellas.
Activación de conocimientos previos a través
de lectura comprensiva en el libro Equidad y
desarrollo Libro del futuro contribuyente. Libro Equidad y desarrollo.
Reconocer las principales metas Libro del futuro
¿Que es el principio de suficiencia? contribuyente bachillerato.
que deben orientar una política
Cuadernos
económica. ¿Que es el principio de equidad?
Lapiceros
¿Que es el principio de neutralidad? Internet
Materiales
complementarios
Para esta actividad leea el libro en la pag. 15

El mundo está lleno de desigualdades.

Las tres personas más ricas del mundo (Bill


Gates, Carlos Slim y Warren Buffet) tienen
activos que superan el ingreso público
combinado de los 48 países menos
adelantados del mundo. Los 225 personajes
más ricos del mundo acumulan una riqueza
equivalente a la que tienen los 2 500 millones
de habitantes más pobres (el 47 % de la
población del planeta).

Siguiendo una política económica equitativa y


justa, los impuestos que pagan estos
multimillonarios deben ser proporcionales a
su riqueza para que, con eficiencia
distributiva, los ciudadanos de los Estados en
los que tributan, sean altamente beneficiados
gracias al principio de equidad.

Actividad:

Reflexión sobre la importancia de los


principios en la economia del país

Comente en su cuaderno sobre esta lectura.

Conocer cuáles son los Investiga con la ayuda de un telefono o Libro Equidad y desarrollo.
mecanismos utilizados para computador o de (cualquier miembro de tu Libro del futuro
conseguir los objetivos de una familia, responde las siguientes preguntas) contribuyente bachillerato.

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
política económica. • Estrategia preguntas exploratorias Cuadernos
Lapiceros
¿Qué son instrumentos de accion en la Internet
economia? Materiales
¿Qué es una politica monetaria y su complementarios
importancia?

¿Defina que son politica fiscal?

¿Qué es la responsabilidad politica?

Para esta actividad puede leer el libro Equidad


y desarrollo Libro del futuro contribuyente.
pag. 16.
ELABORADO: (Docentes/s) REVISADO: (Coordinador de área) Aprobado: (Vicerrectora)
Ing. Calixto Soledispa Lcda. María Eugenia Cabal

Daniel Javier Ponce Chila


Docente
U.E.F.T “San Vicente”

FECHA: 01-05-2020 FECHA: 04-05-2020 FECHA:

Unidad Educativa Fiscal Técnico “San Vicente”


EVALUACION DE CLASE # 1

Nombres Y Apellidos
Fecha:
Nombre Del Docente Ing. Daniel Javier Ponce Chila

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
Señores estudiantes lean cada una de las preguntas y seleccione la respuesta correcta:

1. A partir de las definiciones, encierra el término correcto.

A. Forma en que se conduce un asunto o se emplean los medios para alcanzar un fin
determinado, las orientaciones o directrices que rigen la actuación de una entidad en un
asunto o un campo específico.
1. Desarrollo económico
2. Política
3. Objetivo de la economía estatal
B. Evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida.
1. Desarrollo económico
2. Política
3. Objetivo de la economía estatal
C. Resolución de los problemas materiales de la comunidad y creación de las condiciones
necesarias para el desarrollo de la nación.
1. Desarrollo económico
2. Política
3. Objetivo de la economía estatal

2. Enumera los objetivos permanentes de la economía según el Art. 284 de la Constitución


Política del Estado.
1._______________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________
4._______________________________________________________________________
5._______________________________________________________________________

3. Define el término tributación utilizando las palabras del recuadro

Pago contribución necesidades sociales Estado obligación


____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Escriba (V) si es verdadero o una (F) si es faso a cada uno de los siguientes enunciados.

La Economía es la ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las
necesidades humanas materiales, y administrar razonablemente el conjunto de bienes
y actividades que integran la riqueza de una colectividad o un individuo.

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
La política económica tendrá los siguientes objetivos: Asegurar una adecuada
distribución de los egresos y de la riqueza nacional.
La política económica del Estado ecuatoriano tiene tres objetivos que responden a los
principios de eficiencia, equidad, rentabilidad y calidad:

Una política monetaria un conjunto de medidas diseñadas para controlar y regular el


sistema financiero, la banca y el sistema monetario.

Una política fiscal Es un conjunto de medidas diseñadas para recaudar los egresos
necesarios para el funcionamiento del Estado y dar cumplimiento a su fin social.

5. Rodea con un círculo el literal que considere correcto

1) Principio de suficiencia a. Capacidad contributiva de cada sujeto


de tributación o contribuyente
2) Principio de equidad b. capacidad del sistema tributario de
recaudar una cantidad de recursos para
solventar el gasto del estado
3) principio de sustentabilidad c. no se puede alterar el comportamiento
económico de los contribuyentes.

a) 1)-b; 2)-a; 3)-c


b) 1)-c; 2)-a; 3)-b
c) 1)-a; 2)-b; 3)-c
d) 1)-b; 2)-c; 3)-b

Daniel Javier Ponce Chila


Docente
U.E.F.T “San Vicente”

Ing. Daniel Ponce Chila


Docente Estudiante

TABLA 2: GUIA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA


Nombre de la institución: Unidad Educativa Fiscal Técnico “San Vicente”
Distrito: 13D11 Circuito: C-05 Área: Contabilidad
Dirección: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García
Asignatura: Emprendimiento y Gestión Subnivel: Bachillerato técnico
Docentes responsables Ing. Daniel Javier Ponce Chila

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
Guía N°: 1 semana del día: Lunes 08 al día: Viernes 12 del mes: Junio de 2020
¿Qué deben saber nuestros
Actividades Recursos
estudiantes?

Libro Equidad y desarrollo. Libro


del futuro contribuyente
De que se trata el presupuesto
bachillerato.
general del estado e identifica los
Cuadernos
componentes del presupuesto
Lapiceros
general del Estado. Con la ayuda de un computador un
Internet
telefono inteligente o con (cualquier
Materiales complementarios
miembro de tu familia, responde las
. siguientes preguntas)

• Activación y exploración de
conocimientos previos a través de la
estrategia preguntas exploratorias.

¿Qué es el Presupuesto General del


Estado y para qué sirve?

¿Cuál es el Objetivo?

¿Cuál es su Finalidad?

¿Cuál es su función?

¿Cómo se compone el presupuesto


general del Estado?

Con la ayuda de familiares realizar la


siguiente actividad:

Nombre de la actividad: Pongámonos


en los zapatos del gobierno

Entre las necesidades sociales están la


vivienda, la salud, el cuidado del medio

ambiente, la cultura, la obra pública, el


transporte, la educación, la defensa
nacional y la seguridad interna.
Adjudica, según tu parecer, una parte
del presupuesto que está representado
en el gráfico a cada necesidad y
comenta el por qué de tus prioridades a
tus compañeros y compañeras.

Mi asignación ideal del presupuesto


general del Estado.

Luego escribe en tu cuaderno

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
argumenta por que elejiste esta
asignacion.

Para mayor informacion leea el capitulo


dos del libro Equidad y desarrollo. Libro
del futuro contribuyente bachillerato

Conocer los diferentes tipos de Libro Equidad y desarrollo. Libro


ingresos que tiene el Estado. del futuro contribuyente
bachillerato.
Cuadernos
Lea el libro del futuro contribuyente en Lapiceros
la pág. 21-22 y realice la siguiente Internet
actividad. Materiales complementarios

¿Qué son los ingresos?

¿Como se clasifica los ingresos?

Mediante un cuadro sinóptico organiza


la clasificacion de los ingresos.

Con el mismo cuadro sinoptico


elaborado realice una exposicion de la
clasificacion de los ingresos.

Conocer cómo se clasifica del Libro Equidad y desarrollo. Libro


gasto del Estado. del futuro contribuyente
Lea el libro del futuro contribuyente en bachillerato.
la pág. 23y realice la siguiente Cuadernos

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
actividad. Lapiceros
Internet
¿Qué son los gastos?
Materiales complementarios
¿Como se clasifica los gastos?

Mediante un cuadro sinóptico organiza


la clasificacion de los gastos.

Con el mismo cuadro sinoptico


elaborado realice una exposicion de la
clasificacion de los gastos.
Superávit:
https://www.youtube.com/watch?
Reconocer los diferentes
v=PAs900JdsN4
escenarios del resultado de la
aplicación del presupuesto Déficit:
Con la ayuda de un computador un
general del Estado o resultado https://www.youtube.com/watch?
telefono inteligente o con investiga lo
fiscal: en el que son posibles tres v=YIq7qrakxd0
siguiente.
escenarios.
Equilibrio fiscal:
Activación y exploración de
conocimientos previos a través de la https://www.youtube.com/watch?
estrategia preguntas exploratorias. v=PYYvGbydkMg

¿Escriba que es superavit? Libro Equidad y desarrollo. Libro


del futuro contribuyente
¿Qué es un deficit?
bachillerato.
¿Qué es un equilibrio fiscal? Cuadernos
Lapiceros
Explicación del proceso de donde se Internet
originan los diferentes resultados fiscal. Materiales complementarios
Realice el hago y aprendo del libro del
futuro contribuyente que se encuentra
en la pag. 25-26
ELABORADO: (Docentes/s) REVISADO: (Coordinador de área) Aprobado: (Vicerrectora)
Ing. Calixto Soledispa Lcda. María Eugenia Cabal

Daniel Javier Ponce Chila


Docente
U.E.F.T “San Vicente”

FECHA: 01-05-2020 FECHA: 04-05-2020 FECHA:

Unidad Educativa Fiscal Técnico “San Vicente”


EVALUACION DE CLASE # 2

Nombres Y Apellidos
Fecha:
Nombre Del Docente Ing. Daniel Javier Ponce Chila

DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
Correo institucional: daniel.ponce@educacion.gob.ec Correo personal: danielponce1984@hotmail.com Teléfono: 2 - 674 438
Señores estudiantes lean cada una de las preguntas y seleccione la respuesta correcta:

1. El estado (país) utiliza el presupuesto como herramienta para:


a) La asignación y distribución de los ingresos
b) La voluntad publica
c) Calcular la tasa de interés
d) El presupuesto de efectivo

2. Los lineamiento del presupuesto general del estado la conforman dos grupos importantes
relacionados con los recursos financieros y estos son:

a) Los ingresos (venta de petróleo, recaudación de impuestos, etc), pero también están
los gastos (de servicios, producción y funcionamientos estatal para la educación, salud,
vivienda, agricultura, transporte, electricidad, etc.)
b) Donaciones de capital y financiamiento publico
c) Gastos corrientes y gastos de capital
d) Sector público y sector privado.

3. Según el presupuesto general del estado los egresos pueden ser:

a) Egresos permanente, egresos no permanentes


b) Egresos permanentes, egresos no permanentes y egresos por donaciones
c) Egresos permanentes, egresos no permanentes e egresos extraordinarios
d) Egresos permanentes, egresos no permanentes y egreso de emergencia

4. La clasificación de la económica del gasto público es la siguiente


a) Desarrollo social, economico y del gobierno
b) Tarea, obras y trabajos
c) Gastos corrientes, gastos de inversión y desembolsos unilaterales
d) Sueldos y salarios, materiales y suministros, servicios generales o de capital.

5. Los ingresos para el presupuesto del Estado Ecuatoriano tiene la siguiente clasificación:

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a) Tributarios y no tributarios
b) Tributarios y los administrados por el SENAE
c) Petroleros Y No petroleros
d) Petroleros y no tributarios
6. El ciclo presupuestario costa de las siguientes etapas:
a) Elaboración, aprobación, ejecución
b) Aprobación, ejecución y control
c) Elaboración, aprobación, ejecución y control
d) Elaboración, ejecución y control

7. ¿Cuándo en el resultado del presupuesto indica que los ingresos son mayores a los gastos
esto se denomina?
a) Déficit.
b) Superávit.
c) Equilibrio.

8. ¿Cuándo los ingresos y los gastos son iguales esto se denomina?


a) Déficit.
b) Superávit.
c) Equilibrio.

9. ¿Cuándo los ingresos son menores que los gastos esto se denomina?
a) Déficit.
b) Superávit.
c) Equilibrio.

10. Encierra las opciones correctas. Una donación al Estado se podría clasificar como un ingreso
de tipo:
a) Patrimonial
b) Tributario
c) Gratuito
d) Derivado
e) Extraordinario

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Docente Estudiante

Material Complementario Plan Covid 19/ Tributación

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DISTRITO 13D11 DIRECCION: Calle Luís Farías entre 29 de Mayo y Pablo García Correo: colsanvi@hotmail.com
Circuito: 05 www.ueftsv.org Docente: Ing. Daniel Ponce Chila
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