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A la fin de ce chapitre, tu seras capable de :

• Représenter les solutions d’une inéquation sur une droite graduée.

• Interpréter graphiquement les solutions d’une inéquation.

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A. Introduction
a) Généralités :
Tu es capable de résoudre une équation, voici maintenant des inéquations.
On remplace l’égalité par une inégalité.

b) Application :
RÉSOUS l’inéquation suivante :

3x – 2 < 2x + 6

B. Droite graduée
a) Marche à suivre :
Pour représenter les solutions sur la droite graduée, nous utiliserons un code :

• On surligne en vert les valeurs respectant la condition.


• (point vert) pour l’extrémité respectant la condition.
• (point rouge) pour l’extrémité ne respectant pas la condition.

b) Application :
Repartons de l’exercice ci-dessus, voici sa solution :

C. Interprétation graphique
a) Généralités :
Tu as vu qu’une fonction peut être représentée sous la forme d’une inéquation du premier degré (à 2
variables). Il est également possible de représenter une inéquation de la même manière.

Exemple : 2x – y + 2 > 0

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b) Marche à suivre :

• Isoler y dans le premier membre

Exemple : 2x – y + 2 > 0
-y > -2x – 2
y < 2x + 2

• Représenter la droite d’équation y = 2x + 2 en pointillés.


• Colorier ce qui se trouve sous cette droite (plus petit que).

c) Règles :

On représente la droite à l’aide d’une ligne pointillée si l’inégalité est stricte (< ou >)
On représente la droite à l’aide d’une ligne continue si l’inégalité n’est pas stricte ( ou )
On hachure le demi plan situé au-dessus si le symbole d’inégalité est > ou .
On hachure le demi plan situé en-dessous si le symbole d’inégalité est < ou .

d) Applications :
DÉTERMINE les représentations graphiques des fonctions suivantes si les symboles d’inégalité avaient
été différents.

y 2x + 2 y > 2x + 2

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