TALLER DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADISTICA DESCRIPTIVA BASICA

1. Asigne los siguientes términos a la definición más adecuada:

Término Letra Definición

Se refiere a la proporción de las personas expuestas que desarrollan la
a. Epidemia
infección
b. Endemia Un nivel persistente de ocurrencia con niveles bajos o moderados.
Cuando la ocurrencia de una enfermedad en un área específica es
c. Pandemia
claramente superior al nivel esperado para un período determinado.
Cuando una epidemia se disemina a diferentes países o continentes,
d. Infectividad
afectando a un gran número de personas.
Se refiere a la proporción de personas con la enfermedad clínica que
e. Virulencia
enferman gravemente o que mueren.
Enfermedad infecciosa ya conocida y tratada eficazmente, pero cuya
f. Conglomerado frecuencia y mortalidad se encuentra en constante aumento y representa
una amenaza para la salud pública.
g. Enfermedad Agrupación de casos en un lugar y tiempo particular, sin considerar si el
reemergente número de casos es mayor que el esperado.

2. En la siguiente figura, se representa la historia natural de una enfermedad,

identifique la letra que corresponde a la línea temporal para cada uno de los
siguientes momentos.

Periodo de incubación
Periodo infeccioso
Periodo de latencia

B A

3. Clasifique en agudo y crónico de acuerdo con el tiempo de evolución del

evento.

a. Diarrea de 3 días de evolucion:

b. Hipertensión arterial diagnosticada hace dos años:

 c. Intoxicación por plaguicidas tras exposición accidental el día anterior:

4. El siguiente listado corresponde a las edades en años de 144 personas afectadas

por una gastroenteritis de presunto origen viral en la Empresa Isabella durante el
Año 2018

27, 32, 58, 44, 24, 32, 29, 50, 28, 36, 38, 48, 38, 47, 29, 39, 40, 37, 35, 36, 36, 36, 42, 45,
32, 36, 48, 42, 46, 35, 32, 54, 30, 29, 36, 44, 30, 36, 27, 37, 35, 33, 38, 63, 37, 53, 35, 46,
36, 27, 34, 32, 46, 38, 43, 20, 25, 41, 27, 53, 40, 31, 47, 43, 29, 49, 50, 34, 47, 36, 38, 24,
30, 51, 43, 46, 38, 49, 47, 30, 29, 33, 54, 40, 28, 63, 36, 41, 46, 51, 49, 37, 41, 37, 39, 38,
30, 35, 36, 34, 43, 43, 37, 55, 29, 44, 38, 42, 43, 35, 42, 50, 35, 47, 32, 54, 41, 41, 35, 40,
26, 26, 36, 46, 47, 31, 43, 23, 48, 40, 60, 27, 20, 30, 40, 50, 60, 55, 45, 35, 25, 38, 32, 36

Calcular e interpretar:

a. Media
b. Mediana
c. Moda

5. Clasifique las siguientes variables según su naturaleza y nivel de medición

VARIABLE NATURALEZA NIVEL DE MEDICIÓN
N° de hijos (3)
N° de camas en un hospital (230)
Semana epidemiológica
Sexo (hombre, mujer)
Estado civil (soltero, casado,
viudo, unión libre, divorciado)
Grupo sanguíneo (A, B, AB y O)
La atención prestada por el
servicio de salud (Buena, regular,
mala)
Fecha de inicio de síntomas
Temperatura (37°C)
Peso (70,5 Kg)
Estatura (180 cm)

6. El programa de Control Nutricional en una Empresa del municipio de CHIA, estableció

que la estatura en cm de los Hijos de los trabajadores y estudiantes de grado 5 al
terminar el año escolar fue: 120, 100, 103, 109, 100, 99, 98, 110, 115, 117, 111, 119,
118, 114, 116,
112, 116, 118, 118, 115, 118, 98, 101, 107, 98, 97, 96, 108, 113, 115, 109, 117, 116,
112, 114, 110, 114, 116, 116, 115.

Usando esta información, calcule e interprete:

a. Rango
b. Varianza
c. Desviación estándar
e. Coeficiente de variación
 7. Relacione los conceptos de la columna derecha con las definiciones de la columna
izquierda
Razón ( ) 1. Cuando los valores de dos variables (X y Y), el valor de X está
incluido en Y. Ejemplo: mujeres/total mujeres y hombres.
Proporción ( ) 2. Mide la ocurrencia de un evento en una población en el tiempo.
Tasa ( ) 3. Cuando los valores de dos variables (X y Y) pueden ser
completamente independientes o X puede estar incluido en Y.
Ejemplo: mujeres/hombres.