Comenzado el viernes, 24 de abril de 2020, 16:37

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Finalizado en viernes, 24 de abril de 2020, 17:52

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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: La cadena alimentaria o cadena trófica muestra como pasa la

materia y energía de un ser vivo a otro. Los seres vivos que forman esta
cadena se organizan en 3 grupos: Los productores: son los capaces de
fabricar su propio alimento a partir de CO2, H2O y la energía del Sol. Los
consumidores de primer orden: son los seres vivos que se alimentan de las
plantas. Los consumidores de segundo orden: son los seres vivos que se
alimentan de otros animales. Los descomponedores: se alimentan de restos
de otros seres vivos, los descomponen y hacen que los restos pasen a
formar parte del suelo. De los siguientes organismos, ¿Cuál no puede
pertenecer al mismo nivel trófico?

Seleccione una:
a. Pasto
b. Árbol
c. Plan
d. Hongo

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR). Contexto: este tipo de

pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones
de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. Enunciado: De acuerdo a la segunda ley de la
termodinamica, la energía disponible en el ecosistema varía en los
diferentes niveles tróficos. Según esto los consumidores (animales) en
relación con los productores, tienen una disponibilidad de energía útil así:

Seleccione una:
a. Igual disponibilidad de energía útil que los productores
b. Menor disponibilidad de energía útil que los productores
c. variable disponibilidad de energía útil dependiendo del ecosistema
d. Mayor disponibilidad de energía útil que los productores

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR).

 
Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
De acuerdo con el ciclo del nitrógeno (ver imagen), un exceso de fertilizante
en el suelo trae como consecuencia:
 

 
Tomada de: https://dr282zn36sxxg.cloudfront.net/datastreams/f-d
%3A1d8b5d6fe54239e5bc174c309ed3374a3c03d6dddcedac9426972e5a
%2BIMAGE%2BIMAGE.1

Seleccione una:
a. Una disminucion de bacterias fijadoras de nitrogeno por efecto
bactericida
b. No pasa nada, porque cada etapa es independiente en este ciclo.
c. Menor asimilacion de nitratos en las plantas por interrupcion del ciclo en
el paso de nitrificación.
d. Un exceso de iones nitrito y nitrato por saturacion de los limites de
fijacion bacteriana.

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta
Enunciado: En el Mutualismo las especies se asocian temporalmente
obteniendo un beneficio mutuo, este tipo de interacciones ha significado en
muchos casos la co evolución de especies. De las siguientes ¿cual es una
relación de mutualismo?

Seleccione una:
a. Cangrejo ermitaño y Caracol
b. Micorrizas y Plantas
c. Helechos y Arboles
d. Leones y Venados

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Existe una relación de mutualismo entre las bacterias

nitrificantes del suelo y algunas plantas, en esta relación:

Seleccione una:
a. Las bacterias fijan nutrientes para la planta y esta a su vez les proveen
sustancias nutritivas para su subsistencia
b. Las plantas producen desechos que son aprovechados por dichas
bacterias
c. Las bacterias deterioraran la capd de la planta de fijar nitrógeno, cuando
la planta ya no provee los suficientes nutrientes, estas migran a un nuevo
organismo.
d. Las bacterias se adhieren a las raíces de la planta para absorber
nutrientes específicos para su propagación

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR).

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.
El exceso de fósforo origina un crecimiento desmedido de algunas especies
acuáticas y el agua acaba perdiendo casi todo el oxígeno, este fenómeno se
llama eutrofizacion. Tomando en cuenta el ciclo del fósforo (ver imagen),
una posible solución a este problema seria:
 
 
Tomado de: https://userscontent2.emaze.com/images/f2d8202e-a615-4786-8ec9-
c73de358b37e/c04e392b2f9ed7987c6afe7d744f0a3a.jpg

Seleccione una:
a. Disminuir los desechos orgánicos y con ello las aportaciones de fosforo
al suelo y agua
b. Sembrar más plantas que fijen los fosfatos al suelo y movilicen más
rápido estos compuestos en el ciclo.
c. Aumentar los fosfatos en el agua, para proporcionar más nutrientes al
medio.
d. Detener el desgaste de las rocas por procesos de erosión

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR).

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.
Burbano (2018) menciona que el carbono es el elemento químico esencial
en los compuestos de naturaleza orgánica, elemento que circula entre los
océanos, la atmósfera, el suelo y el subsuelo, que conforman los depósitos
de carbono. El paso entre los depósitos ocurre mediante procesos de orden
químico, físico y biológico. Con el análisis de la siguiente imagen se deduce
que el ciclo del carbono inicia
 

Seleccione una:
a. Con la fijación del dióxido de carbono atmosférico mediante la
fotosíntesis que realizan las plantas y algunos microorganismos.
b. En los procesos metabólicos de los animales, al descomponer los
azúcares liberan a la atmosfera carbono.
c. Se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros, que se
alimentan de los herbívoros.
d. Paso inicial donde las Bacterias y hongos descomponen las plantas
muertas y la materia animal, devolviendo carbono al medio ambiente.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la
pregunta.                                
                       Enunciado: ¿ Cómo se mide la riqueza específica
de una comunidad?

Seleccione una:
a. Con el coeficiente de similitud de Sorensen
b. Con el índice de Margalef
c. Con el índice de Braun - Blanquet
d. Con el coeficiente de similitud de Jaccard

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta

"Selección múltiple con única respuesta (SMUR).

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.
Del siguiente texto, tomado de Biología general: los sistemas vivientes,
responda la siguiente pregunta de opción múltiple con única respuesta. En
el parasitismo, una de las especies, la parásita, se beneficia, en tanto que la
otra, la especie hospedera, resulta perjudicada. Esta relación es necesaria
para que el parásito sobreviva y, en ocasiones, causa la muerte del
hospedero. El parasitismo constituye un factor importante en el control
natural de las poblaciones. En el hombre son ejemplos de parásitos
externos, o ectoparásitos, los ácaros y piojos; de parásitos internos, o
endoparásitos, las amibas y la tenía. De acuerdo a la anterior lectura, usted
puede concluir de los parásitos: "

Seleccione una:
a. Son descomponedores dado que su intervención, al parasitar al huésped,
involucra procesos de mineralización y humidificación para poder
transformación de la materia orgánica en inorgánica.
b. Son herbívoros dado que, al parasitar al huésped, aprovechan la energía
lumínica, obtenida del sol, para convertirla en energía química.
c. Son consumidores, ya que una alta proporción de la energía química del
alimento digerido, al parasita al huésped, participa en el mantenimiento de
sus procesos metabólicos e impulsa sus actividades cotidianas. der
transformación de la materia orgánica en inorgánica.
d. Son descomponedores dado que su intervención, al parasitar al huésped,
produce la transformación de la materia orgánica en inorgánica mediante
procesos químicos.

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta
Enunciado: Cuando el sol calienta la superficie terrestre, el agua de los
ríos, mares lagunas, etc., se evapora para formar nubes como parte del ciclo
del agua, posteriormente esta misma agua se precipitara en forma de lluvia.
El proceso mediante el cual el agua evaporada se transforma en nube se
conoce como:
Seleccione una:
a. Condensación CREO Q ES ESTA
b. Evaporación
c. Destilación
d. Precipitación

Pregunta 11
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Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Se cree que el color llamativo de los machos en ciertas especies

de peces puede ser explicado por la siguiente hipótesis de selección sexual:
“las hembras eligen machos con características prominentes, como aletas
caudales grandes y coloridas, pero estas características tienen un costo,
porque mantenerlas hasta la edad reproductiva implica mayores gastos
energéticos y hace a los machos más vulnerables”. ¿Cuál de los siguientes
postulados apoyaría esa hipótesis?

Seleccione una:
a. Los peces machos compiten entre sí por las hembras y sólo los machos
vencedores se reproducen.
b. El color llamativo de los machos es heredable.
c. Los peces machos con colores llamativos son identificados más
fácilmente por depredadores pero tienen mayor probabilidad
de reproducirse.
d. Los peces machos tienen color llamativo únicamente durante la época
reproductiva y el color sirve para señalar vigor sexual.

Pregunta 12
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Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la
pregunta.                                                        
  
Enunciado: El ciclo del nitrógeno es necesario entre otros aspectos para la
síntesis de proteínas, este ingresa al sistema en forma de nitritos y nitratos,
que se ven alterados debido a la intervención del hombre en el ciclo del
nitrogeno. ¿ De que forma el hombre altera este ciclo?

Seleccione una:
a. Descargas electrícas
b. Absorción directa de Azotobacter
c. Simbiosis bacterias hongos
d. Producción de ferilizantes y gases de combustión

Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta
Enunciado: La productividad ecológica se define como la cantidad de
materia orgánica acumulada en un tiempo y área determinada, cuando se
trata de organismos autótrofos ¿de que tipo de productividad se habla?
Seleccione una:
a. Primaria
b. Autónoma
c. Heterótrofa
d. Secundaria

Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado

y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Una población de iguanas fue dividida en dos desde hace

cientos de años por una barrera geográfica. Estas dos poblaciones siguen
perteneciendo a la misma especie aunque en cada una han aparecido
nuevas características morfológicas. De acuerdo con lo anterior para evitar
que siga en curso el proceso de especiación, es necesario que entre las dos
poblaciones se:

Seleccione una:
a. Desarrolle una relación de cooperación para adquirir el alimento.
b. Promueva el intercambio de genes por  medio de la reproducción.
c. Lleve a cabo una depredación por una sobrepoblación.
d. Establezca una relación de competencia por el espacio.

Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta

Selección múltiple con única respuesta (SMUR)

Contexto: este tipo de pregunta se desarrolla en entorno a un (1) enunciado
y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas
opciones responde correctamente a la pregunta
Enunciado: Un Biotipo o Ecotopo, puede ser terrestre, acuático o mixto. Las
características de este biotipo dependerán por ejemplo, de los factores
climáticos, químicos, ambientales y topográficos. ¿A que hacen referencia
los factores químicos?

Seleccione una:
a. A la Luz disponibles en el medio.
b. A sustancias presentes en el medio como el Oxigeno, Nitrógeno y
Fosforo.
c. A la composición, textura y estructura del suelo.
d. A Cambios de temperatura que pueden afectar el medio.