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INSTITUCION EDUCATIVA RODRIGO LARA BONILLA

GUIA DE TRABAJO FISICA


GRADO NOVENO
NOMBRE: GRADO:

LAS ONDAS Y EL MOVIMIENTO ONDULATORIO


Muchos de los fenómenos que observamos en la naturaleza tienen
que ver con las ondas y su transmisión. El sonido y la luz, por
ejemplo, son fenómenos relacionados con la propagación de
movimientos ondulatorios. Así, el que podamos observar colores o
escuchar música se debe a movimientos ondulatorios, cada uno con
características particulares.
La definición de ONDA trae implícitos algunos conceptos
preliminares como sistema físico, equilibrio y perturbación.
ELEMENTOS DE LAS ONDAS
La cresta y el valle son las porciones superior e inferior, respectivamente, de la representación
gráfica de una onda.

La longitud de la onda (A) es la distancia en línea recta entre dos puntos consecutivos que se
encuentren en el mismo estado de vibración. Por ejemplo, la distancia existente entre dos crestas
o dos valles consecutivos. Esta longitud se mide en metros y centímetros.
La amplitud (A) es la distancia de la cresta o valle de la onda a la línea de equilibrio.
La frecuencia (V) es el número de oscilaciones o de longitudes de onda que se propagan en un
segundo. La frecuencia se mide en una unidad denominada hertzio (Hz). Un hertzio es una
oscilación por segundo
El periodo (T) es el tiempo que tarda la perturbación en recorrer una distancia igual o una longitud
de onda. 1. El periodo se mide en segundos.
El frente de onda es la superficie constituida por todos los puntos que son alcanzados por una
onda en el mismo instante.
El rayo representa cualquier dirección en la que se propagan un movimiento ondulatorio.

ACTIVIDADES

1. Explica las diferencias que existen entre:

a. Periodo y frecuencia:
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b.Ondas longitudinales y ondas transversales:
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c.Reflexión y refracción de las ondas:
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2. Responde a las siguientes cuestiones.


a. ¿Cuándo se dice que un sistema está en equilibrio?
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b. ¿Qué es una onda?
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c. ¿En qué consiste la velocidad de propagación de una onda?
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d. ¿Cuáles son las principales aplicaciones de las ondas electromagnéticas?


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e. Cita algunos aparatos de uso doméstico cuyo funcionamiento está relacionado de una u otra
forma con algún movimiento ondulatorio.
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3.Completa la información del siguiente mapa conceptual:

LAS ONDAS

Puede ser Presentan propiedades como

Refracción
Electromagnéticas

Según la dirección de propagación

4.Observa y responde. Todas las ondas se desplazan a la mima velocidad

Modado (A)

Rosado (B)

Azul (C)

¿Qué onda tiene menos frecuencia? ________


¿Cuál tiene mayor longitud de onda? _______
¿Cuál tiene un periodo más pequeño? _______

5. ¿Cuál será la razón de la formación de las ondas en el mar?


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6. ¿Las ondas que tiene el mismo periodo ¿tiene la misma longitud de onda?
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7. ¿Qué onda tiene una frecuencia de vibración mayor, la que tiene una longitud de onda grande o
la que se tiene una longitud de onda pequeña ¿Por qué?
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8. ¿Qué característica de la onda hace que sea más difícil estimar la velocidad de la luz en el aire
que la velocidad del sonido?
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9.Observa el siguiente dibujo:


Que fenómeno se están produciendo en el dibujo

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