TALLER ESTUDIANTE 2

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Nombre del Estudiante: Carlos Fernando Agudelo Mendoza

Fecha: 11/03/2019 Lugar: Bogotá
Doy fe que los siguientes ejercicios son de mi autoría, en caso de encontrar
plagio la nota de todo mí trabajo debe ser de CERO además de las respectivas
sanciones a que haya lugar

En este taller Usted encontrará 9 problemas los cuales los debe analizar de
forma individual
Este taller pretende que usted realice un análisis de los problemas
presentados y Una de las formas es haciéndose algunas preguntas que no
le han quedado claras después de leer el planteamiento del problema, por
ejemplo, saber cuáles son los datos que no se conocen, identificar los
datos que son posibles de calcular, determinar con claridad las variables
que se pueden utilizar e indagar sobre las fórmulas que se deben utilizar
en los problemas que así lo requieran.
Con tal propósito usted debe leer y re-leer el ejercicio para comprender lo
que se requiere y proceder a realizar su análisis en el cuadro contiguo al
planteamiento
1. Planteamiento del problema a resolver: Se ha solicitado el análisis del problema que
permita calcular el área de un Rombo.

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requie Requie

conozco y se conozco, pero Variables aplicar si se re re
deben solicitar los puedo requeridas requieren condici ciclos
(si se requiere calcular Tipo Variabl onal (si (si /
más filas por e / no) no) _
favor anexarlas) cuales
Diagonal 1 Entero Numero No No
Diagonal 2 Entero Numero
Área
(Diagonal 1 *
Diagonal 2) /2
 ¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede
indicar para que se utiliza?
No se requiere

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,

puede indicar para que se utiliza?
No requiere ciclos

¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así

cuales pueden ser esos datos?

No

2. Planteamiento del problema a resolver: Una persona ha comprado una cierta

cantidad de oro en gramos y desea saber su equivalencia tanto en kilos
como en onzas, para lo cual se debe realizar el análisis del problema
presentado .
Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere
conozco y se conozco, pero Variables aplicar si e ciclos
deben solicitar los puedo requeridas se condicio (si / no)
(si se requiere calcular Tipo Variable requieren nal (si / _ cuales
más filas por no)
favor
anexarlas)
Gramos Entero Numero no no
comprados
Valor de gramos Entero Numero
en onzas
Valor de gramos Entero Numero
en kilos
Kg =
((gramos*1.0)/1000)
OZ =
(Gramos*1/553.9)*(
16/1)
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede
indicar para que se utiliza?
no
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,
puede indicar para que se utiliza?
no
¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así
cuales pueden ser esos datos?
No
3. Planteamiento del problema a resolver: Un restaurante vende solo desayunos y
almuerzos, el costo de cada desayuno es de $ $4500 y de un almuerzo es
de $ 6800, y al dueño de restaurante para producir un desayuno tiene un
costo de $1850 y un almuerzo de $3800, al final del día se ingresa la
cantidad de almuerzos y desayunos vendidos. El dueño del restaurante le
ha solicitado que le presente el análisis del problema para calcular la venta
total del día, lo mismo que la ganancia obtenida .

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere

conozco y se conozco, pero Variables aplicar si e ciclos
deben solicitar los puedo requeridas se condicio (si / no)
(si se requiere calcular Tipo Variable requieren nal (si / _ cuales
más filas por no)
favor anexarlas)
Numero de La diferencia Numer entero No No
desyunos entre el valor o
vendidos del almuerzo
y los gastos
almuerzos Numer entero
vendidos o
((Numero de desayunos vendidos
*(4500-1850))+( Numero de
Almuerzos vendidos(6800-3800))

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza?
No
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,
puede indicar para que se utiliza?
no
¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así
cuales pueden ser esos datos?
No
4. Planteamiento del problema a resolver: Usted va a adquirir un disco duro para
su computador y el vendedor le ofrece tamaños de disco duro expresados
en Terabit. Para lo cual usted realiza el análisis del problema que le
permite convertir ese valor en Megabyte y en Gigabyte.

Que datos no Que datos no Tipo Formulas Requier Requiere

conozco y se conozco, pero Variables a aplicar e ciclos
deben solicitar los puedo requeridas si se condicio (si / no)
(si se requiere calcular Tipo Variable requieren nal (si / _ cuales
más filas por no)
favor anexarlas)
El tamaño en El valor en Numero entero No no
tareas del disco terabytes y
comprado megabytes
Numero entero
Gigas=(Valor comprado*1024)
Megas=(Gigas*1024)

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza?
no
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,
puede indicar para que se utiliza?
no
¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así
cuales pueden ser esos datos?
no
5. Planteamiento del problema a resolver: En un almacén le hacen descuento de
20% si las compras que realiza una persona son mayores a $120.000 y de
5% en caso de ser inferiores, debe analizar el problema que indique el
valor final a pagar el cliente con el descuento.

Que datos no Que datos no Tipo Formulas a Requier Requiere

conozco y se conozco, pero Variables aplicar si e ciclos
deben solicitar los puedo requeridas se condicio (si / no)
(si se requiere calcular Tipo Variabl requieren nal (si / _ cuales
más filas por e no)
favor anexarlas)
Valor de la Valor a Numero entero si
compra descontar 5%
o 20%
Valor final Numero entero
Si valor compra es = o mayor
120000
Valorfinal=(valor_compra*20/100)
Si no (Varlor_final=valor
compra*5/100)

¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más condicionales, puede

indicar para que se utiliza?
Si la compra es superior a 120 mil aplica 20% si no el 5%
¿Si el ejercicio requiere la utilización de uno o más ciclos o repeticiones,
puede indicar para que se utiliza?
no
¿Podría indicar si en el problema existen datos innecesarios y de ser así
cuales pueden ser esos datos?
no