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  • S01.s1 Presentación

    Transféré par

    Esteban Argandoña
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    Este documento presenta el plan de estudios de un curso sobre psicología del desarrollo II. El objetivo general es evaluar las diferentes dimensiones del desarrollo humano a lo largo del ciclo vital, incluyendo la adolescencia, adultez temprana, media y tardía. El curso se divide en 5 unidades temáticas y utiliza métodos como evaluaciones de comportamiento, proyectos de campo, observaciones y exposiciones. Los estudiantes serán evaluados a través de tareas, controles de lectura, participación y un trabajo y examen finales. La

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    Este documento presenta el plan de estudios de un curso sobre psicología del desarrollo II. El objetivo general es evaluar las diferentes dimensiones del desarrollo humano a lo largo del ciclo vital, incluyendo la adolescencia, adultez temprana, media y tardía. El curso se divide en 5 unidades temáticas y utiliza métodos como evaluaciones de comportamiento, proyectos de campo, observaciones y exposiciones. Los estudiantes serán evaluados a través de tareas, controles de lectura, participación y un trabajo y examen finales. La

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    sur 10

    Psicología del

    Desarrollo II
    Presentación
    Logro general del aprendizaje

    Al finalizar el curso el estudiante evalúa las diferentes


    dimensiones del desarrollo evolutivo de la persona
    durante la adolescencia, juventud, los diferentes
    estadios de la adultez, teniendo como referencia el ciclo
    vital, su desarrollo bio-psicosocial y el contexto socio-
    cultural, económico y ambiental
    Silabo

    Unidad Tema
    I Pubertad y adolescencia

    II Adultez temprana

    III Adultez Intermedia

    IV Adultez tardía

    V Aprendizaje Servicio
    Metodología
    Evaluación del comportamiento

    Aprendizaje de Servicio

    Proyecto de Campo

    Observaciones y entrevistas

    Reportes e informes
    Exposiciones
    Portafolio de trabajos continuos
    Sistema de Evaluación
    TIPO DESCRIPCIÓN SEMANA

    TA1 Tarea académica 1 4

    TA2 Tarea académica 2 7

    TA3 Tarea académica 3 11

    CL1 Control de lectura 1 14

    PA Participación en clase 17

    TF Trabajo final 17

    EXF1 Examen final individual 18


    Formula de evaluación

    (10%)TA1 + (10%)TA2 + (10%)TA3 + (10%)CL1 + (10%)PA + (20%)TF + (30%)EXFI


    Punto de partida

    Lluvia de ideas…
    La próxima clase hablaremos sobre los cambios
    corporales del individuo en la pubertad y adolescencia.
    Enlace
    “Niños y pubertad: los cambios que experimentan
    durante la adolescencia”

    https://www.youtube.com/watch?v=i7Yg0iJ_eeQ

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