GUÍA DE EJERCICIOS DE MATEMÁTICA DE 5º AÑO: 2do LAPSO:

CÓNICAS:
LA CIRCUNFERENCIA:
1- Hallar la ecuación general de la circunferencia dados el centro y el radio:
a) C(–2; 0); R = 2√3 (x2+y2+4x–8=0)
b) C(–8; 4); R = 5 (x2+y2+16x–8y+55=0)
1 √2
c) C(0; − 2) ; 𝑅 = (4x2+4y2+4y–1=0)
2
1 1
d) C(2 ; 3) ; 𝑅 = 2√2 (36x2+36y2–36x–24y–275=0)

2- Dada la ecuación general de la circunferencia, determinar el centro y el radio:

a) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0 [(2; 3); 5]
b) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑦 = 0 [(0; 5); 5]
c) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑥 + 10𝑦 + 27 = 0 [(3; −5); √7]
3 1
d) 2𝑥 2 + 2𝑦 2 − 6𝑥 + 2𝑦 − 13 = 0 [(2 ; − 2) ; 3]
1
e) 4𝑥 2 + 4𝑦 2 − 4𝑥 + 8𝑦 − 59 = 0 [(2 ; −1) ; 4]
28
f) 25𝑥 2 + 25𝑦 2 + 200𝑥 + 50𝑦 − 359 = 0 [(−4; −1); 5 ]

3- Determinar la ecuación general de la circunferencia de centro (5; 3) y que pasa por el

punto P (–3; 4). (x2+y2–10x–6y–31=0)
4- Determinar la ecuación general de la circunferencia de centro (–2; –1) y que pasa por
el punto P (6; 5). (x 2+y2+4x+2y–95=0)

LA ELIPSE:
1- Realizar el estudio completo de las siguientes elipses:
a) 4x2 + y2 + 40x – 8y + 80 = 0 [C(–5; 4); a=6; b=3; c=3√3; Vertical; AA´ (–5;4±6);
√3
FF´(–5;4±3√3); BB´(–5±3;4); e= 2 ; Directriz: y=4±4√3; LR=3]
b) 9x2 + 25y2 + 36x – 189 = 0 [C(–2; 0); a=5; b=3; c=4; Horizontal; AA´ (–2±5;0);
4 25 18
FF´(–2±4;0); BB´(–2;±3); e=5; Directriz: x=–2± 4 ; LR= 5 ]
c) x2 + 4y2 – 10x + 16y + 25 = 0 [C(5;–2); a=4; b=2; c=2√3; Horizontal; AA´ (5±4;
√3 8√3
–2); FF´(5±2√3; −2); BB´(5;–2±2); e= 2 ; Directriz: x=5± ; LR=2]
3
2√3 √15
d) 9x2 + 4y2 – 90x + 213 = 0 [C(5; 0); a=√3; b= ; c= ; Vertical; AA´
3 3
√15 2√3 √5 3√15 8√3
(5;±√3); FF´(5;± ); BB´(5± ;0); e= 3 ; Directriz: y=± ; LR= ]
3 3 5 9

2- Hallar la ecuación general de la elipse dados: A (–2; 2); A´ (6; 2); B (2; –1). (9x2+16y2–
36x–64y–44=0)
3- Hallar la ecuación general de la elipse dados: A (–2; 2); C (4; 2); Distancia focal = 4 √5.
(4x2+9y2–32x–36y–44=0)
4- Hallar la ecuación general de la elipse dados: B (–4; –1); B´ (–4; –7); e = 0,8.
(9x2+25y2+72x+200y+319=0)
48
5- Hallar la ecuación general de la elipse dados: F (1; 4); F´ (11; 4); LR = 7 .
(24x2+49y2–288x–392y+472=0)

LA HIPÉRBOLA:
1- Realizar el estudio completo de las siguientes Hipérbolas:
a) 5x2 – 9y2 + 10x – 36y – 14 = 0 [C(–1;–2); a=√5; b=3; c=√14; Vertical; AA´
√70 5√14
(–1;–2±√5); FF´(–1;−2±√14); BB´(–1±3;−2); e= ; Directriz: y=–2± ; Asíntotas:
5 14
18√5
√5𝑥 ± 3𝑦 ± 6 + √5 = 0; LR= 5
]
b) 2x2 – 3y2 + 12y + 6 = 0 [C(0;2); a=√6; b=3; c=√15; Vertical; AA´
√10 2√15
(0;2±√6); FF´(0;2±√15); BB´(±3;2); e= 2 ; Directriz: y=2± ; Asíntotas: √6𝑥 ±
5
3𝑦 ∓ 6 = 0; LR=3√6]
c) 36x2 – 25y2 + 288x – 250y – 949 = 0 [C(–4;5); a=5; b=6; c=√61; Horizontal;
√61 25√61
AA´ (–4±5;5); FF´(–4±√61; 5); BB´(–4;5±6); e= ; Directriz: x=–4± ; Asíntotas:
5 61
72
5𝑥 − 6𝑦 + 10 = 0; 5𝑥 + 6𝑦 − 50 = 0; LR= 5 ]
d) 18x2 – y2 – 36x – 18 = 0 [C(1;0); a=√2; b=6; c=√38; Horizontal; AA´
√38
(1±√2; 0); FF´(1±√38; 0); BB´(1;±6); e=√19; Directriz: x=1± ; Asíntotas: 3√2𝑥 ±
19
𝑦 − 3√2 = 0; LR=36√2]

2- Hallar la ecuación general de la hipérbola dados: B (1; 2); C (3; 2); Semi-distancia focal:
2√5. (4x2–y2–8x+4y+16=0)
6√11
3- Hallar la ecuación general de la hipérbola dados: B (–2;–2); B´ (8;–2); 𝑒 = 11 . (11x2–
25y2–66x–100y–264=0)
4- Hallar la ecuación general de la hipérbola dados: F (–4; 1); F´ (6; 1); Eje imaginario = 8.
(16x2–9y2–32x+18y–137=0)
5- Hallar la ecuación general de la hipérbola dados: A (–2; 4); C (0; 4); LR = 12. (3x2–
y2+8y–28=0)
1 3
6- Hallar la ecuación general de la hipérbola dados: C (− 2 ; − 2); LR = 10; Distancia focal =
12; Orientación horizontal. (20x2–16y2+20x–48y–351=0)

LA PARÁBOLA:

1- Realizar el estudio completo de las siguientes Parábolas:

a) y2 – 6y – 6x – 3 = 0 [V(–2;3); Eje horizontal; Abierta hacia la derecha;
3 1
P= 2 ; 𝐹 (− 2 ; 3) ; Directriz: 2x+7=0]
 3
b) x2 – 8x + 3y + 25 = 0 [V(4;–3); Eje vertical; Abierta hacia abajo; P= − ;
4
15
𝐹 (4; − 4 ) ; Directriz: 4y+9=0]
1 5
c) 4x2 – 4x – 20y + 61 = 0 [V(2;3); Eje vertical; Abierta hacia arriba; P= 4 ;
1 17
𝐹 (2 ; 4 ) ; Directriz: 4y–7=0]
d) 5y2 + 60y + 16x + 20 = 0 [V(10;–6); Eje horizontal; Abierta hacia la
4 46
izquierda; P= − 5 ; 𝐹 ( 5 ; −6) ; Directriz: 5x–54=0]

3
2- Hallar la ecuación general de la parábola dados: V (–2; 2); F (–2; 1). (x2+4x+2y+1=0)
5
3- Hallar la ecuación general de la parábola dados: F (–2; 3); 𝑝 = 3 ; eje horizontal. (9y2–
54y–60x–139=0)
4- Hallar la ecuación general de la parábola dados: V (–2; 0); el lado recto mide 12 unidades
y está a la derecha del vértice. (y2–12x–24=0)

MATRICES:
1- Determinar el valor de x, y y z en las siguientes igualdades:
−2𝑥 − 3𝑦 7
a) ( )=( ) (4; −5)
3𝑥 + 𝑦 7

𝑦2 − 1 3 3 𝑥
b) ( )=( ) (3; 2; 0)
𝑥−𝑦 𝑧 1 0

2 1 𝑥 2 1 3𝑦
c) [𝑦 5 −3] = [ 𝑧 5 −3] (6; 2; 2)
2 3 2 𝑧 3 2

2- Determinar los siguientes productos:

2 3 −4 −4 12 6
−5 1 0 3
a) [5 −1] . [ ]= ([−27 7 −4 15])
2 −2 4 0
4 2 −16 0 8 12

1 2 3 −1 0 1 4 −1 2
b) [2 3 1] . [ 1 1 −1] = ([2 2 0])
3 1 2 1 −1 1 0 −1 4

3 1
−2 3 1 −2 2
c) [ ] . [ 2 0] = ([ ])
1 1 0 5 1
−2 4

3- Dadas las siguientes matrices:

1 0 3 −1 3
1 2 −3
𝐴=[ ] 𝐵 = [1 2 ] 𝐶=[ 4 1 −5]
2 −1 4
3 2 −2 1 3
 3 4 3
3 −4
𝐷=[ ] 𝐸=[ 0 1 2]
2 2
−2 −1 1
Determinar:
1 2 −3
a) B.A = ([5 0 5 ])
7 4 −1

−3 14 −3
b) 2C – 3E = ([ 8 −1 −16])
2 5 3

−5 −22
c) A.B + D.D = ([ ])
23 2

26 7 −12
d) A.(C + E) = ([ ])
−8 4 31

−6 13
e) BT.AT = ([ ])
−2 6

6 4 −4
f) CT + ET = ([3 2 2 ])
6 −3 4

4- Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando el método de eliminación de

Gauss:

3𝑥 + 𝑦 = 12
a) { (5; −3)
2𝑥 − 𝑦 = 13

−5𝑥 + 4𝑦 + 6𝑧 = −1
b) { 3𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 = 1 (1; −2; 2)
−𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 1

4𝑥 + 5𝑦 + 6𝑧 = 1
2 1
c) {3𝑥 + 3𝑦 + 5𝑧 = 1 (3 ; − 3 ; 0)
2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 1

5- Calcular los siguientes Determinantes:

3 8
a) | |= (−13)
5 9

−2 4 1
b) | 3 3 0| = (−36)
6 0 1
 3 6 −1
c) | 4 −3 1 | = (−65)
−2 −1 2

4 −1
d) | |=0 (−12)
𝑥 3

−1 5 −2
11
e) | 2 −2 𝑥 | = 3 (14)
3 −1 0

𝑥 2𝑥 −3
f) |2 5 1 | = 4𝑥 (−6; 2)
𝑥 4 1

1 𝑥−2 2
5±√193
g) |−2 𝑥 − 1 3| = 0 ( )
6
0 2 𝑥

BIBLIOGRAFÍA:
Matemática 5 de Jorge Gid Hoffmann.
Matemática 2° Año Diversificado de Júpiter Figueroa.