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est une adopte intègre

méthode qui s’adresse à une démarche dans chaque module


des adolescents actionnelle. A partir une leçon dédié à la
débutant d’un contrat culture qui est une
l’apprentissage du d’apprentissage défini ouverture au monde
français comme langue pour chaque module, la francophone. Aussi, il
vivante 1 ou 2. progression s’articule consacre une page
Adosphère niveau 1 autour de trois leçons toute entière à
couvre une partie du d’apprentissage. développer
CECRL. Prévu pour 50 à L’objectif final de l’interdisciplinarité
60 heures de cours, le l’apprentissage est appelée : « Mes métiers
niveau 1 de la méthode l’accomplissement en français »
prépare au DELF A1. d’une tâche à réaliser
en interaction.

Pour découvrir et
apprendre la langue
française, la méthode
propose d’entrer dans
l’univers et
l’atmosphère de Adosphère accorde une
l’adolescence et dans place importante à
les différentes sphères l’oral avec plus de 2 h
dans lesquelles les 30 d’enregistrements
adolescents évoluent. ainsi qu’à
l’apprentissage de la
langue, la mémorisation Adosphère propose un
Le manuel est divisé en et la systématisation. dispositif d’évaluation
8 modules et propose Adosphère fait travailler complet : une
des personnages et un les quatre évaluation sommative
univers différents dans compétences : des quatre compétences
UNAH – CU
En
complément du livre de Étudiants en charge de
l’élève, propose un cahier présenter et analyser le
d’activité avec CDrom, un manuel :
FICHE TECHNIQUE
livre du professeur en Maritza Irías
couleurs avec les corrigés
intégrés et des tests, deux Ever Canales
Nom du manuel :
CD audio de classe avec la Adosphère Elena Aguilera
totalité des
enregistrements, Une Auteurs : Céline
guide pédagogique pour le HimberMarie-laure Poletti.
professeur et un manuel Date de parution :
numérique du livre de 09/02/2011
l’élève.
Maison d’édition :
Hachette livre

Toute cette information


est disponible sur le site
web : www.hachettefle.fr
Carrière de Langues
Etrangères
Didactique Française II