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GLOBALIZACIÓN

Anita Prado

Melanie Beteta

Claudia Beltranena
El término globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos
países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales,
económicas y políticas que les dan un carácter global.

La globalización plantea la necesidad de considerar un uso de los recursos


humanos y materiales cada vez más eficiente y ha venido relacionando
muchos aspectos de la vida humana e interconectando unos países con otros en
todo el mundo.

GLOBALIZACIÓN
Globalización educativa

La globalización se define como Una interacción entre diferentes naciones, causando


intercambios y efectos en la cultura y en los sistemas (políticos, económicos, sociales y
educativo), lo que permite el desarrollo de los países en diferentes aspectos y entre ellas por
supuesto la educativa.

Los cambios generados por la globalización educativa van dirigidos hacia la conceptualización y
desarrollo de competencias, fomento y desarrollo del emprendimiento, desarrollo técnico y las
habilidades laborales, con el objetivo de estimular a los alumnos a las exigencias laborales
futuras.
Los cambios generados por la
globalización educativa van dirigidos
hacia la conceptualización y
desarrollo de competencias, fomento
Los centros educativos deben y desarrollo del emprendimiento,
convertirse en lugares con desarrollo técnico y las habilidades
laborales, con el objetivo de estimular
profesionalismo docente deben a los alumnos a las exigencias
potenciar a los maestros como laborales futuras.
líderes de la enseñanza.
Globalización y
las tic's

La globalización ha traído un auge en la utilización de las


TICS en la educación.
Los avances tecnológicos han causado que la educación
desarrolle nuevas metodologías de eseñanza/ aprendizaje,
que buscan llenar los intereses y necesidades actuales.
La educación actual exige que docentes y estudiantes
desarrollen competencias que les permitan enfrentarse a
los cambios de la sociedad y así mismo, que aprendan a
desempeñarse desde sus capacidades.
Recordemos que...
La enseñanza debe traspasar las barreras del aula; ahora otros elementos o herramientas que
hacen de la enseñanza un proceso más didáctico, más amigable y entretenida como lo son el uso
de las TIC´s.
Las TIC´s en el aula, ha tomado importancia como una metodología pedagógica y didáctica. Esto
ha generado la necesidad de cambiar la forma en que se enseña, se ha incorporado en el
currículo educativo el uso de la tecnología como una herramienta para posibilitar el aprendizaje.
La educación se ha visto favorecida conforme la tecnología avanza, también lo hacen las nuevas
generaciones.
La educación debe ir a la par con estos avances y demostrar que el uso de la tecnología facilita la
adquisición del conocimiento.
Se trata de utilizar la tecnología
como un medio para desarrollar
competencias, habilidades y
destrezas que le permitan a los
estudiantes apropiarse del
conocimiento que les es
impartido
y aplicarlo a la realidad, es
decir, “Saber Hacer”.
VENTAJAS
Las diferentes tecnologías se abren posibilidades de
innovación en el ámbito educativo.
Las Tics implican nuevas actividades profesionales
como, diseño de estrategias educativas que favorecen
la integración de los recursos tecnológicos en
diferentes ambientes de aprendizaje.
La globalización permite el desarrollo y diseño de
materiales multimedia que favorezcan con el proceso
de aprendizaje y enseñanza.
DESVENTAJAS
El costo de la educación aumenta. La globalización
crea una tendencia a la privatización educativa lo que
conlleva a una desigualdad entre educación pública y
privada, aumentando los costos de la educación
privada más costosa para muchas personas dejándolas
en muchas ocasiones sin mayores oportunidades
laborales frente a las personas con más títulos.
Tendencia a olvidar la cultura nacional. Con la
educación globalización educativa se corre el riesgo de
la no conservación de las costumbres, creencias y
valores construidos a lo largo de la historia es decir a
la perdida de la cultura.
CONCLUSION
La educación y globalización deben juntos
construir un escenario educativo humano que
no responda únicamente a las exigencias del
mercado, sino que cumpla con la labor de
transformar la sociedad, empoderar a los
alumnos para ser competentes laboralmente,
con cimientos humanos y culturales profundos.

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