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Este documento presenta un esquema conceptual sobre economía. Explica que la economía tiene dos campos de estudio importantes: la microeconomía y la macroeconomía. Define los factores de producción y cómo cada uno retribuye. También explica conceptos clave como costo de oportunidad, elección, escasez e inflación. Finalmente, incluye un crucigrama sobre estos conceptos económicos.
Este documento presenta un esquema conceptual sobre economía. Explica que la economía tiene dos campos de estudio importantes: la microeconomía y la macroeconomía. Define los factores de producción y cómo cada uno retribuye. También explica conceptos clave como costo de oportunidad, elección, escasez e inflación. Finalmente, incluye un crucigrama sobre estos conceptos económicos.
Este documento presenta un esquema conceptual sobre economía. Explica que la economía tiene dos campos de estudio importantes: la microeconomía y la macroeconomía. Define los factores de producción y cómo cada uno retribuye. También explica conceptos clave como costo de oportunidad, elección, escasez e inflación. Finalmente, incluye un crucigrama sobre estos conceptos económicos.
NOMBRES: Jhamir Angel DOCENTE: Tello Cornejo, Janeth CURSO: Microeconomía CICLO: 3er Ciclo UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS Curso: Microeconomía ESQUEMA CONCEPTUAL SOBRE ECONOMÍA Apellidos y Nombres: Huánuco Verde, Jhamir Angel. Grupo: 3 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------- Objetivo: comprobar la lectura y comprensión del tema económico. Indicaciones: coloque en cada espacio la respuesta correcta (consulte el capítulo 1 de Parkin).
¿Cuáles son sus dos campos de estudio
más importantes? Las más importantes serian la Microeconomía y la Macroeconomía. Cada una de ellas permite el estudio de la ECONOMÍA economía, visto desde la perspectiva individual (microeconomía) y desde la perspectiva global (macroeconomía).
¿Cuáles son los factores de producción y
que retribuye cada uno? Los Factores de Producción se agrupan en cuatro categorías: ¿Por qué una elección se puede considerar - Tierra: retribuye renta. un intercambio? - Trabajo: retribuye salarios. Para que recibas lo que elegiste tienes que dar - Capital: retribuye interés. algo a cambio. - Habilidades Empresariales: retribuyen utilidades. ¿Qué es costo de oportunidad? El costo de oportunidad son aquellos beneficios que dejamos de recibir que se representan como un costo por el hecho de haber elegido la mejor alternativa posible. ¿Cómo el interés personal puede El costo de oportunidad es a lo que se debe promover también el interés social? renunciar para conseguir lo que se quiere. El interés personal promueve el interés social cuando se obtiene los bienes y servicios dependiendo de los ingresos de otras personas. ¿Cuándo se considera a la economía como ciencia social? Desde el momento en que un individuo Cuando se enfoca en el comportamiento de los satisface un interés personal está consumidores y cómo interactúan en un mercado. contribuyendo en mayor o menor medida a un interés social ya que con su ¿Cuándo se considera a la economía como adquisición contribuye a que se genere herramienta política? riqueza en otros ámbitos y otros sentidos, Cuando con ayuda de la economía se diseña una luego entonces más gente se ve política para mejorar el bienestar de la sociedad. beneficiada de manera directa o indirecta. CONCEPTOS SOBRE ECONOMÍA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------- Especifique sobre la línea el concepto al que corresponda cada una de las siguientes definiciones y después ubíquelas en la sopa de letras marcándolas. 1. Es la ciencia que explica las elecciones que hacemos, y cómo esas elecciones cambian conforme nos enfrentamos a la escasez relativa de algún recurso. Economía 2. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el producto. Qué 3. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con que es el mismo trabajo realizado de distintas maneras. Cómo 4. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el tiempo. Cuándo 5. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el lugar. Dónde 6. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el ingreso que obtienen las personas. Quién 7. Es un proceso en el cual el nivel de precios aumenta a través del tiempo. Inflación 8. Recursos que están disponibles, pero que no se utilizan. Desempleo 9. Es el estudio de las decisiones de individuos y empresas, y la interacción de esas decisiones en los mercados. Microeconomía 10. Es el estudio de la economía nacional y de la economía global. Macroeconomía 11. Situación en la que los recursos disponibles son insuficientes para satisfacer las necesidades y preferencias de los individuos. Escasez 12. Significa todo lo demás constante. Ceteris paribus 13. Es un intercambio. Elección 14. Afirmación que se refiere a lo que es. Positiva 15. Afirmación que se refiere a lo que debe ser. Normativa