Asignatura

Comunicación escrita y procesos lectores

Tema

Lectura tradicional vs Lectura digital

Presenta

Yury Tatiana Arevalo Mendoza ID 000753689

Docente

Diamar Lucero Urbina Garcia

NR

C: 4357

San José de Cúcuta. Colombia 28/01/2020

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 Tabla de contenido

Introducción…………………………………………………………..…………...…….3

1. Objetivos………………………………………………….………………...……..4

1.1 Objetivos generales………………..…………………….………...………...4

1.2 Objetivos específicos………..……………………………….………………4

2. Cuadro comparativo……………………………………...….…………..….....5

2.1 Conceptos………………………………………………………………...…..8

Conclusiones…………………………………………………………………..…...……9

Bibliografía……………………………………….………………………………........…10

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 Introducción

La intención de este documento es estudiar y analizar los cambios que ha tenido la

lectura en los últimos años. Generando una comparación que permita dar luces y
resaltar lo más importante de cada estilo de lectura.

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 1. Objetivos

1.1 Objetivo general

 Analizar y diferenciar el estilo de lectura tradicional vs lectura digital

1.2 Objetivo especifico

 Estudiar y analizar los cambios de la lectura en la última era.

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2.0 Cuadro comparativo

Lectura Tradicional Lectura digital

Concepto Lo que realiza o se Es todo lo que se realiza

adquiere conocimiento por por medios tecnológicos.
un medio impreso.

 Libros, revistas,  Distracción por el

Implicaciones obras, acceso a diversas
aplicaciones.
 Análisis y
complejidad al texto  Laptop, Tablet,
computadores
 Un espacio
agradable  Acceso a internet.

 Costo elevado de  Falta de energía o

los libros. acceso a internet.

 De acuerdo a su  Desgaste visual por

tamaño puede exceso de lectura.
Limitaciones ocupar mucho
espacio o ser muy  Los libros
pesado. electrónicos están
adstringidos a
 No pueden algunos dispositivos
interactuar entre los
lectores ni compartir
ideas.

fortalezas
 Alimenta la  Accesos a diversas
creatividad aplicaciones

 Acercamiento con  Participación con

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 las historias nuevos lectores

 Cautiva y atrae al  Conocer opiniones

lector diferente de un
mismo tema

 Referencias a
nuevas bibliografías

 Lectura dinámica e
interactiva

 No ocupa espacio
físico

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 2.1 Conceptos

1. Cultura digital : Es  expresión que hace referencia a los

cambios culturales que se producen a partir del desarrollo y la difusión de las
TIC y, en particular, de internet y la web
2. Lectura tradicional: Es la que se lee por medio impreso, la podemos encontrar
en una revista, libros, obras, entre otros.
3. Lectura digital: se desarrolla por medio de cualquier tipo de pantalla que nos
permite visualizar el texto.
4. Lectoespectador: Es un ensayo múltiple y dinámico, impulsando por una única
preocupación: cómo miramos nuestro tiempo.
5. Dispositivos: Son soportes y materiales utilizados para llevar a cabo el proceso
de la lectura
6. Debate: Es una discusión en la que dos o más personas opinan acerca de uno o
varios temas, dando así sus opiniones e interés.
7. Actores: Es Quien participa de la lectura, usa el dispositivo y realiza el proceso
interpretativo de su contenido.
8. Discusión: es una disputa o debate que se establece entre dos o más personas
sobre un tema.

9. Más que realizar un ensayo respecto a la Comunicación tradicional Vs

comunicación digital, se debe mirar con mayor objetividad el espacio que ha
ganado las redes sociales, quienes han llevado al rompimiento de las relaciones
sociales, a generar distancias entre las personas por el uso de Tablet, teléfono,
entre otras cosas, donde han multiplicado los niveles de ignorancia, los grandes
errores de ortografía.

10. Es claro que la evolución acelerada de los medios tecnológicos, y nuestros niños
están recibiendo estos desfiles y entrenamiento hacia los medios tecnológicos,
pero aún existen personas dispuestas mejorar los niveles de educación.

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 11. Esta se re realiza con mayor detenimiento permitiéndonos conocer el tema,
saber cómo es el desarrollo de este.

12. Reconoce la organización textual mirando las relaciones que eligió el lector para
estructurar un texto y así distinguir su contenido relevante.

13. Por la multitud de virtudes que trae la lectura analítica se ha llamado lectura de
búsqueda donde el lector avanza y retrocede en el texto para tener una mayor
compresión hasta alcanzar un nivel más alto en conocimiento.

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 Conclusiones

 Se evidencia que en los últimos años la lectura digital ha abarcado gran parte de
la sociedad y esta ha permitido llegar a diferentes lugares los cuales no tenían
acceso.

 La lectura digital ha permitido enriquecer el conocimiento de la sociedad.

 Aunque la lectura digital ha avanzado, la lectura tradicional se mantiene viva.

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 Bibliografía

https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pd
f

http://ojs.correspondenciasyanalisis.com/index.php/Journalcya/
article/view/214/190

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