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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 9 de mayo de 2020 22 de mayo de 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante analiza problemáticas empresariales, propone
alternativas de negociación empresarial, apoyados en las teorías de
desarrollo de habilidades de negociación, encaminadas en buscar
acuerdos que beneficien a los negociadores y sus intereses
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1. Métodos Alternativos para la Solución de conflictos y
Unidad 2: Negociaciones en el contexto global.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 4 Planificación
Actividades a desarrollar
1. De acuerdo a la propuesta realizada en el paso anterior para el
caso que se encuentra en la carpeta Guía y rúbrica de
actividades paso 4, el estudiante, define los impactos de ésta
para los clientes, empleados, proveedores, y la empresa en el
contexto local, nacional, e internacional.
2. Realice un comentario sobre el papel del profesional en la
solución de problemas empresariales.
3. En grupo, se diseña un plan de acción para la propuesta, en la
cual definen el objetivo, y las acciones a seguir por la gerencia
en las áreas de la empresa, los tiempos en los que se realiza
cada acción, los responsables de cada acción, para solucionar el
conflicto.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo es donde el
estudiante desarrolla los aportes individuales y
Entornos colaborativos a su grupo.
para su Entorno de Seguimiento y evaluación del
desarrollo aprendizaje, cada estudiante sube su trabajo individual
y el encargado de la entrega del informe sube un el
trabajo grupal y su trabajo individual.
Individuales:
En el entorno de Aprendizaje colaborativo, cada
estudiante desarrolla lo siguiente: