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DISEÑO DEL SERVICIO

M2-FOR05
Versión 02: Septiembre 2018
RECUPERACION
FECHA: 2019-2020

Asignatura: Periodo:
Docente: ESPERANZA DELGADO Grado: SEXTO Fecha: 18/05/2020
SOCIALES TERCERO

Nombre:

I. VALOR PUNTO (1.0)

1. A continuación encontrara un texto mutilado. Ubique correctamente las palabras en el siguiente texto. Tenga en cuenta
que las palabras están sin indicación grafica del lugar que deberían ocupar.

“CUANDO AMERICA TODAVIO NO __________ AMERICA”

Cuando los __________ llegaron a tierras americanas, se hicieron la pregunta del origen de esos seres tan diferentes a
ellos. Entonces buscaron una interpretación en las escrituras bíblicas, afirmando que estas personas eran los __________
de Noé, ya que los únicos sobrevivientes al __________ universal fueron Noé y su __________. Más tarde surge otra
teoría sobre el poblamiento de América: en la época de las glaciaciones, las aguas del estrecho de __________ se
congelaron formando un bloque de __________ que unió los continentes de América y de Asia. Es muy probable que por
este pasadizo, el hombre primitivo fácilmente lo__________ en dos días de camino, entrando a Alaska en __________ de
alimento. Tal vez fueron __________ lentamente en repetidas incursiones distanciadas unas de otras por varios cientos y
miles de años. Las bandas de cazadores __________ a las manadas de animales hasta los valles o descendieron por las
costas del Pacifico hacia tierras de clima mas cálido. Esta es la teoría más __________ de las explicaciones del
poblamiento de __________. A ella han llegado los científicos tomando en cuenta las semejanzas __________ y
__________ de los habitantes del norte y del este de Asia y Alaska. Existen otras __________ que también recurren a las
comparaciones entre los indígenas americanos y los habitantes del este de Asia: los hombres habían llegado América
partiendo de la Polinesia y la Melanesia, conjunto de islas que se localizan en el sureste asiático, estos grupos habían
__________ el Océano Pacifico gracias a su gran habilidad para la navegación, llegando en diferentes ocasiones a varios
puntos de la costa Pacifica suramericana. La Antártida con un __________ más suave en aquella época, habría servido
también como paso para que grupos __________ de Australia entraran por el sur del continente. Aunque estas
explicaciones cuentan con el apoyo de __________ científicos. Hace falta todavía un estudio más amplio de fósiles y de
instrumentos que permitan __________ que los primitivos pobladores de la Melanesia, Polinesia y Australia serian los
mismos de América. Quedan __________ en el aire muchas preguntas sobre los primeros pobladores de América, pero
__________ contamos con respuestas claras y algunas de ellas definitivas, ejemplo, el __________ no es originario de
América, como lo creía el argentino Ameghino, así lo comprueba la __________de huesos antiguos.
II. Comprensión lectora. VALOR PUNTO (1.0)

El siguiente texto tiene algunos errores. Subraya lo que consideres que está mal y escríbalo nuevamente utilizando las
palabras claves.
 III. Sobre el mapa, señala las rutas por donde llegaron los primeros grupos humanos a América. Traza las rutas
con flechas de diferentes colores y explica cada una de ellas. VALOR PUNTO (1.0)

IV. Completa el cuadro comparativo VALOR PUNTO (1.0)

V. Preguntas de selección múltiple con única respuesta VALOR PUNTO (1.0)

1. Científico que sostuvo el poblamiento americano por su zona meridional:

A Paul Rivet: sostuvo que América fue poblada por inmigrantes africanos, los cuales ingresaron a nuestro continente por su
extremo meridional, en el cabo de hornos procedentes de la Antártida
B Alex Hardlicka: sostuvo que América fue poblada por inmigrantes asiáticos, los cuales ingresaron a nuestro continente por su
extremo meridional, en el cabo de hornos procedentes del Asia
C Méndez Correa: sostuvo que América fue poblada por inmigrantes australianos, los cuales ingresaron a nuestro continente
por su extremo meridional, en el cabo de hornos procedentes de la Antártida
D Florentino Ameghino: sostuvo que América no tiene una teoría acertada o comprobada

2. Culminado el proceso de glaciación de Wisconsin (10,000 a.C.) la tierra experimenta un proceso de calentamiento que marca
el inicio del período final del cuaternario, el holoceno. El progresivo calentamiento del medio ambiente es conocido como
A Enfriamiento global: fenómeno profundos y trascendentales beneficios en el ecosistema mundial.
B Optimun climaticum: fenómeno climatológico que ocasionó profundos y trascendentales cambios en el ecosistema mundial.
C Eustasia glacial: fenómeno climatológico que no ocasionó profundos y trascendentales cambios en el ecosistema mundial.
D Efecto invernadero: fenómeno climatológico que ocasionó profundos y trascendentales cambios en lagos y ríos.
3. El nombre dado de pueblos precolombinos corresponde específicamente al siguiente hecho:
A. La llegada de los aztecas al continente americano
B. El encuentro de los Incas con los Mayas
C. La llegada de los europeos al continente americano
D. La solidaridad de los pueblos amerindios

4. “Las poblaciones aborígenes de Colombia como las que moraban en otras regiones de América, alcanzaron sólo formas
mágico-religiosas. El sol, la luna, las estrellas, los eclipses, la lluvia, en fin, casi todos los fenómenos de la naturaleza fueron
objeto de adoración y culto y sus efectos se vieron en la caza, la pesca, la recolección, la agricultura”. De acuerdo con la anterior
lectura, una razón que explica la creación de concepciones mágico religiosas
A. fue la influencia de las creencias cristianas sobre las aborígenes
B. fue el sometimiento progresivo de los indígenas al medio ambiente
C. fueron las formas particulares de producción empleadas por los indígenas
D. fue la valoración que los indígenas elaboraron sobre algunos fenómenos naturales

5. A finales del siglo XV d.C., la religión de la sociedad mexica se nutrió de las influencias de sus vecinos mesoamericanos: los
mayas y los aztecas. Por tal razón, los mexicas compartieron dioses y rituales de estas sociedades. Según la anterior información,
la cultura mexica
A. Utilizó rituales religiosos sólo para celebrar victorias militares
B. Recibió la influencia de otras tradiciones culturales
C. Conservó su religión a pesar de los contactos con otras culturas
D. Cambió sus creencias religiosas por las que practicaban mayas y aztecas

6. Los mitos son parte fundamental de las culturas y las religiones, sirven para justificar creencias y tradiciones de los grupos
humanos. Por lo tanto, una de sus funciones es
A. Revelar a los hombres el único origen del universo
B. Narrar la causa de la existencia humana
C. Ayudar en la construcción de sentido de la existencia humana
D. Ofrecer una única moral a la comunidad

7. Lee el siguiente texto y responde:

Los Incas del Cuzco, comenzaron a conquistar cada vez más territorio, que terminó formando la unidad política más grande de
la América prehispánico. Esta unidad la lograron aplicando principios andinos milenarios como el de la reciprocidad. Los incas
usaron diversas estrategias de anexión territorial, una de ellas era la conquista militar, pero no la única; la acumulación y
distribución de productos diversos, el prestigio religioso, social y cultural, las alianzas, etc., fueron otros métodos de conquista.
La consolidación de las conquistas parece ser que se basaron en el justo equilibrio de los factores que intervenían en la misma.
Muchas de las costumbres del hombre peruano, provienen de esta larga tradición cultural andina.
Teniendo en cuenta lo anterior, la expansión del imperio Inca relata:
A. Que el pueblo Inca lograba su expansión por medio de las guerras y la masacre de los pueblos que iba conquistando.
B. Los incas utilizaban diversas estrategias para la expansión territorial, tales como la expansión territorial, distribución de
productos, la religión, lo social y cultura y por último las alianzas.
C. Los incas no se expandieron por que fueron atacados por los aztecas y exterminados.
D. Los Incas no utilizaban ninguna estrategia papa lograr su expansión territorial.

8. Con respecto a la organización política de todas las civilizaciones, podemos destacar como lo más importante:
A. Que existía un presidente de la república y la gente se reunía y formaba agrupaciones sociales.
B. El arte no se desarrolló, sólo la ciencia y tenían una forma tan simple de escribir que todos podían hacerlo.
C. Existían poderosos gobernantes, las personas formaron grupos sociales, desarrollaron el arte y la ciencia y crearon un sistema
de escritura y contabilidad.
D. Gracias a la artesanía, su comercio, su ubicación y lo heredado de otras culturas se fueron organizando de manera muy
estructurada.

9. El nombre dado de pueblos precolombinos corresponde específicamente al siguiente hecho:

A. La llegada de los aztecas al continente americano
B. El encuentro de los Incas con los Mayas
C. La llegada de los europeos al continente americano
D. La solidaridad de los pueblos amerindios

10. Una familia de escasos recursos económicos tiene a su hijo becado en un muy buen colegio por su buen desempeño.
Desafortunadamente está siendo agredido y maltratado por sus compañeros. A pesar de los esfuerzos hechos por las directivas
y profesores de la institución para remediar esta situación, los padres piensan que la mejor solución es un cambio de colegio.
¿Cuál de los siguientes aspectos podría impedir que esta solución sea la más conveniente?
A. Que la familia no tiene dinero para el pago del nuevo colegio.
B. Que el estudiante va a extrañar a sus amigos en los descansos.
C. Que va a pasar a un colegio mucho más grande y exigente académicamente.
D. Que en el nuevo colegio puede haber menos actividades deportivas.