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Exercices d'algorithmique en programmation

Les exercices proposent des algorithmes pour effectuer des calculs et des opérations mathématiques simples comme additionner des nombres ou déterminer si un nombre est positif ou négatif. Les exercices demandent également à l'utilisateur d'entrer des données comme un nombre de photocopies.

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Les exercices proposent des algorithmes pour effectuer des calculs et des opérations mathématiques simples comme additionner des nombres ou déterminer si un nombre est positif ou négatif. Les exercices demandent également à l'utilisateur d'entrer des données comme un nombre de photocopies.

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Exercices

Exercice 1 :
Que fait la liste d'instructions suivantes ?
1. X -5 ;
2. X X*2 ;
3. Y -X-3 ;
4. Z (-X-Y)*2 ;
5. X -(X+Y)*2+Z ;
6. Y Z*X*Y ;
7. Y -(Z+Y) ;
8. X X+Y-Z ;
9. Y X+Z ;
10. X (Y-Z)*2 ;
11. Y X-Y ;
12. Ecrire (‘la valeur de X est : ’, X) ;
13. Ecrire (‘la valeur de Y est : ’, Y) ;
14. Ecrire (‘la valeur de Z est : ’, Z) ;

Exercice 2 :
Ecrire un algorithme qui demande un nombre à l’utilisateur, et l’informe ensuite si ce nombre est positif
ou négatif (en incluant le cas où le nombre vaut zéro).

Exercice 3 :
A partir d’un montant lu, on détermine un montant net par application d’une remise de :
- 1% si le montant est compris entre 2000 et 5000 DH (valeurs comprises)
- 2 % si le montant est supérieur à 5000 DH.

Exercice 6 : (3 pts)
Un magasin de reprographie facture 0,10 E les dix premières photocopies, 0,09 E les vingt suivantes et 0,08 E au-
delà. Ecrivez un algorithme qui demande à l’utilisateur le nombre de photocopies effectuées et qui affiche la facture
correspondante.

Exercice 7 : (3 pts)
Ecrire un algorithme qui demande un nombre compris entre 10 et 20, jusqu’à ce que la réponse convienne. En cas
de réponse supérieure à 20, on fera apparaître un message : « Plus petit ! », et inversement, « Plus grand ! » si le
nombre est inférieur à 10.

Exercice 8 : (3 pts)
Ecrire un algorithme qui demande un nombre de départ, et qui calcule la somme des entiers jusqu’à ce nombre. Par
exemple, si l’on entre 5, le programme doit calculer :
1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
NB : on souhaite afficher uniquement le résultat, pas la décomposition du calcul.

Professeur :Youness AIT HSAIN 2016/2017

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