PRÁCTICA 1: Causas del

comportamiento

Fecha: ______________ Trabajo grupal: _________________________________

Desarrolle las cuatro preguntas de Timbergen según la conducta y especie

asignadas:

1. ¿Qué desencadena y finaliza la conducta en cuestión? Determinar los

factores internos y externos.
2. ¿Cómo cambia dicha conducta a lo largo de la vida del individuo? Escoger
el desarrollo de un solo integrante de esa especie, el cual haya manifestado un
cambio en el desarrollo de su vida.
3. ¿De qué forma dicha conducta aumenta la eficacia biológica del individuo
que la manifiesta?
4. ¿Cómo ha evolucionado dicha conducta?

Caso 1: Agresividad en gallos de pelea (Gallus gallus).

1. ¿Qué desencadena y finaliza la conducta en cuestión? Determinar los factores internos y

externos.
Factores internos: testosterona, adrenalina, noradrenalina y entre otras hormonas
Factores externos: sentidos y medio ambiente, los gallos al ver a otro, mediante el sentido
del olfato huele la testosterona y se desencadena la conducta agresiva, por medio de la
vista también pueden enfrentarse y termina una vez que uno de los participantes muere o
uno se rinde.

2. ¿Cómo cambia dicha conducta a lo largo de la vida del individuo? Escoger el desarrollo
de un solo integrante de esa especie, el cual haya manifestado un cambio en el desarrollo
de su vida.
Por la selección del polluelo más grande, para separarlo del grupo, alimentarlo y medir su
agresividad mediante peleas con pollos más grandes.

3. ¿De qué forma dicha conducta aumenta la eficacia biológica del individuo que la
manifiesta?
Aumenta la eficacia biológica, por medio del hombre, que va buscar garantizar la
supervivencia de los organismos al brindarles “más cuidados”. Por ejemplo, va a realizar
cruces de individuos grandes para tener una herencia similar, a parte de una alimentación
estricta. Además de suministrar vitaminas para evitar enfermedades mortales. Pero más
que todo es por una herencia genética

4. ¿Cómo ha evolucionado dicha conducta?

No hubo evolución de agresividad; ya que estos gallos, por su raza, siempre han sido
agresivos por naturaleza. Incluso, a la gallina, se le considera como el único animal
doméstico que en un inicio era elegido por su agresividad y no por su docilidad.

Caso 2: Marcaje en lobo (Canis lupus).

1. ¿Qué desencadena y finaliza la conducta en cuestión? Determinar los factores internos y

externos.
Los lobos se restriegan para dejar su marca de olor como marca de territorio, esto se debe
debido a que los lobos tienen glándulas por todo el cuerpo,( la base de la cola, entre las
patas, los ojos, los genitales y la piel.) Las feromonas secretadas por dichas glándulas
identifican a cada lobo. Un lobo dominante frotará su cuerpo contra los lobos subordinados
para marcar a tales lobos como miembros de una manada particular. La gran dependencia
de los lobos en las señales olorosas muestra su gran olfato. Pueden detectar virtualmente
cada olor, incluyendo marcas, desde grandes distancias, y pueden distinguir entre ellas tan
bien o mejor que los humanos pueden distinguir a otros humanos visualmente. Los machos
y hembras alfa orinan objetos con una pata levantada mientras que el resto de miembros se
agacha para hacer cumplir el rango y el territorio. Estas marcas son esenciales para
ubicarse, evitando que la manada pase por el mismo terreno muy seguido y también
permitiendo a cada lobo saber la ubicación de su manada.

2. ¿Cómo cambia dicha conducta a lo largo de la vida del individuo? Escoger el desarrollo
de un solo integrante de esa especie, el cual haya manifestado un cambio en el desarrollo
de su vida.
Etapa:Joven
Situación:Una manada de lobos está compuesta por un grupo de individuos que compiten
constantemente por la dominancia y son el macho y la hembra alfa los que controlan este
aspecto en cautiverio.A una edad temprana los lobos ya tienen distintos temperamentos el
cual eso ayuda a poder elegir quien es el lobo alfa y los subordinados.El lobo alfa presenta
unas frecuencias mayores en las conductas de Marcaje del Espacio, locomoción,
mantenimiento y vigilancia. Cuando el macho alfa muere altera a la manada debido
posiblemente a la falta de la figura del individuo dominante que actúe como cohesión y
equilibrio social dentro del grupo; en consecuencia, puede llegar hasta disolverse la
manada. Hay cambios comportamentales y del uso del espacio asociados a la muerte del
macho dominante de una manada de lobos, hay menos mantenimiento, menos locomoción
por lo que puede haber pérdida de su terreno, pero eso solo es temporal .

3. ¿De qué forma dicha conducta aumenta la eficacia biológica del individuo que la
manifiesta? Reproducción: Se evalúa que los lobos suelen ser monógamos, normalmente
en sus manadas solo copulan los individuos dominantes de cada sexo, estos emplean la
orina como función para marcar, por lo que usualmente se suele producir una sola camada
por manada.

4. ¿Cómo ha evolucionado dicha conducta? El marcaje en los lobos se presenta desde

inicios de la especie, pues como ha sido mencionado les ayudará bastante para poder
limitar su territorio, localización, a sus presas, además de evitar a otras manadas. Cuando
un lobo una marca extraña, él la marca encima con el fin de crear una frontera entre ambas
manadas para así poder evitar confrontaciones. Presentan una alta jerarquía en cada
manada debido a que hay dicho macho alfa. pero también hay una hembra alfa o matriarca
con prácticamente el mismo poder de decisión. Para que la evolución del lobo fuera posible
fue necesario que adopte un papel sumiso ante ser humano .que el ser humano se
convirtiera en su líder algo que con el tiempo ha cambiado.

Caso 3: Alimentación en ardilla de San Isidro (Sciurus stramineus).

1. ¿Qué desencadena y finaliza la conducta en cuestión? Determinar los factores internos y

externos.
Factores internos:
- La ghrelina es una hormona cuya función principal es la de estimular el apetito e
incrementar la ingesta de alimentos. Comparte esta función con las hormonas tiroideas.
-La leptina es una hormona que regula el apetito, su función principal es la de inhibir la
ingesta de alimentos y aumentar el gasto energético, para mantener constante el peso
corporal.
- Neurotransmisores como la noradrenalina que abre el apetito y la serotonina que
transmite una sensación de saciedad.

Factores externos:
- Interacción con las personas que les ofrecen comida.
- Mayor o menor disponibilidad de alimentos en las áreas que frecuentan.
 - Sus sentidos deben amoldarse a su nuevo entorno, por ejemplo su visión al reconocer
nuevos peligros como los carros o perros, así mismo, su olfato debe agudizarse para poder
separar y detectar los aromas de los alimentos, de los humanos, de otros animales entre
otros. Este último fue el que presentó un mayor cambio.

2. ¿Cómo cambia dicha conducta a lo largo de la vida del individuo? Escoger el desarrollo
de un solo integrante de esa especie, el cual haya manifestado un cambio en el desarrollo
de su vida.
Las Ardilla de nuca blanca pueden encontrarse tanto en bosques primarios como
secundaria, así como en plantaciones de café y cítricos se alimentan principalmente de
semillas, hojas, ramas tiernas, vichayo (Capparis avencennifolia), cerecillo (Mutingia
calabura), pero sobre todo de frutos de algarrobo. En este caso podemos hablar de cómo
una ardilla en su propio campo tiene un tipo de estilo de vida que es diferente al estilo de
vida que llevaría una ardilla de San isidro ,ya que ella debe pasar por un adaptación, debido
a que el lugar donde llega parar puede haber una baja en alimentos, falta de refugio como
sus madrigueras ya que ellas necesitan buscar hojas y ramas, en sus sentidos ya que tanto
la audición, la vista y el olfato tendrán que desarrollarse para poder sobrevivir a este nuevo
estilo de vida.

3. ¿De qué forma dicha conducta aumenta la eficacia biológica del individuo que la
manifiesta?
La presencia de estos animales en entornos urbanos se ha propiciado gracias a la acción
del hombre, por lo cual, estos animales han tenido que adaptarse con el paso del tiempo a
convivir con nosotros sin salir lastimado. Esto le permite aprovechar los nuevos recursos
existentes en el área para poder garantizarse una buena vida, ya sea agua, refugio o, en
este caso, alimento. Las madres enseñan esto a sus pequeños, los cuales aprenden a base
de imitación, así como de ensayo y error. Así mismo, ellos lo enseñarán a sus propias crías
una vez sean adultos y la cadena sigue.

Además de esto, se considera que este tipo de ardillas arborícolas obtienen su éxito de
supervivencia en los entornos urbanos debido a características biológicas que les han
permitido sobrevivir y prosperar en este hábitat relativamente nuevo para ellas. Gracias a
que pudieron aprovechar esto, se les ha atribuído: un gran éxito reproductivo y gran
capacidad de recorrer territorios más amplios, ya sea para conseguir comida, agua, refugio
o pareja, usando la infraestructura misma de las ciudades (cables, postes de luz, etc.), una
dieta mucho más variada dado a la mayor cantidad de alimento que pueden encontrar (ya
sean huevos de aves como palomas, restos de comida que dejan las personas, semillas,
frutos, entre otros), habilidad para ubicar madrigueras en zonas estratégicas como cierto
tipo de árboles (ejm, el eucalipto) y su capacidad para adaptarse a los paisajes alterados
por la mano del ser humano. En pocas palabras, fuimos nosotros quienes propiciamos su
supervivencia sin siquiera saberlo, por eso aún siguen aquí y se reproducen continuamente.

4. ¿Cómo ha evolucionado dicha conducta? La evolución en su alimentación ha variado

debido a la urbanización que a través de los años fue realizada. Este ha sido un factor
importante para la supervivencia de las ardillas de nuca blanca, ya que al tener una
apariencia tierna las personas que interactúan con ellas tienden a alimentarlas y el
comportamiento desconfiado que tienen las ardillas cambia con estas personas. También
así al aprender a movilizarse por los cables de luz han podido evitar bajar de los árboles al
momento de buscar alimento o desplazarse a otro árbol. Su rango de alimentación se ha
ampliado ya que recorren un mayor territorio con mayor facilidad, de esta manera asegura
su supervivencia y se reproduce efectivamente generando nuevas generaciones de ardillas
acostumbradas a la urbanización.

Caso 5: Comportamiento de muestra en el perro Pointer (Canis lupus familiaris)

1. ¿Qué desencadena y finaliza la conducta en cuestión? Determinar los factores internos y

externos.
Los pointers ingleses son perros perdigueros de trabajo por naturaleza y no deberían vivir
en pisos o en la ciudad. Debido a que, fueron adiestrados para la caza de aves, y este
comportamiento se puede apreciar desde una crianza temprana, por lo que no es raro
encontrar cachorros de dos meses en posición de muestra. Sin embargo, son buena
compañía familiar, pero tienen la necesidad de hacer bastante ejercicio, ya que tienen una
energía prácticamente inagotable. Si no realizan un ejercicio adecuado el perro se estresará
y tendrá una tendencia de comportamiento destructiva.

2. ¿Cómo cambia dicha conducta a lo largo de la vida del individuo? Escoger el desarrollo
de un solo integrante de esa especie, el cual haya manifestado un cambio en el desarrollo
de su vida.

Etapa: Cachorro
Situación: Adoptado para vivir en un departamento

Al ser un perro con características de cazador, el desarrollar su vida en un departamento no

es favorable ya que necesita de lugares con gran espacio para desenvolverse. Este animal
requiere de mucho tiempo al aire libre para su bienestar físico, por lo que demanda tiempo
de paseo si se quiere mantener en un departamento. En este caso el sujeto podría no
adoptar conductas destructivas, si se suple la demanda de espacio con paseos y
adiestramiento. Se recomienda que participe en disciplinas deportivas al aire libre de modo
que se puedan usar sus capacidades, por ejemplo, ejercicios de rastreo o pruebas de
campo y trabajo como field trial.

3. ¿De qué forma dicha conducta aumenta la eficacia biológica del individuo que la
manifiesta?
Los perros Pointer se caracterizan por especializarse en la caza, por lo cual aquellos perros
que cumplen mejor su función como acompañantes de cacería con sus amos, son los que
están mejor capacitados para su reproducción y así en un futuro su descendencia tenga
rasgos similares y desempeñe de igual manera el papel de cazador como su antecesor.

4. ¿Cómo ha evolucionado dicha conducta?

 El primer sentido que aparece en la conducta de muestra es la vista, esto a los dos o tres
meses de vida. A esa edad el olfato no es lo más eficaz aún en este comportamiento, es la
vista la que hace que el cerebro le ordena al perro el detenerse, este comportamiento se
puede definir como instinto de muestra, ya que el cachorro no tiene experiencias previas. Al
ir obteniendo experiencias conforme vaya creciendo su sentido del olfato se irá agudizando
junto a técnicas que irá aprendiendo con esas experiencias, cómo no hacer mucho ruido,
camuflarse, y tener un margen de aceleración dependiendo directamente cual sea el animal
y la cantidad de ejercicio que este realice. Será a través del empirismo por donde el perro
paralelamente crezca y desarrolles nuevas habilidades que ayuden a perfeccionar su
instinto de caza natural, y su comportamiento de muestra llegué a tener una probabilidad de
éxito alta.
 ACTIVIDAD 2: GENÉTICA DEL
COMPORTAMIENTO
Fecha: ______________ Trabajo grupal: _____________________________

Desarrollar los casos expuestos en clase siguiendo los siguientes

puntos:

1. Analizar la raza canina asignada según su origen, función, temperamento,

características físicas y requerimientos.

2. Identificar el problema (expectativas y posibilidades del dueño, espacio,

etc.).

3. Proponer una raza canina alternativa a la del problema expuesto,

considerando su origen, función, temperamento, características físicas y
requerimientos.

Caso: Husky Siberiano hembra, 1.5 m años.

Perro familiar.
Vive en una casa con una familia de 4 adultos (papá, mamá y dos hijas), pero solo le hace
caso a la mamá. A todos los demás les gruñe o ignora. No se deja abrazar por las
personas de la casa, acepta poco las caricias. Han intentado entrenarla desde los 5
meses, pero ya van tres adiestradores y es muy complicado trabajar con ella.

1. Analizar la raza canina asignada según su origen, función, temperamento,

características físicas y requerimientos.

Husky siberiano

Origen: Estados Unidos

Función: Perro nórdico de trineo, compañía y pastor.
Temperamento: Es amigable y gentil, pero también alerta y extravertido. Su
comportamiento es vigoroso, no muy inquieto, aunque tampoco extremadamente tranquilo,
y bastante independiente. Esta última característica se refiere a que no suele ser un perro
obediente ni fácilmente entrenable.
 Características:
Son animales muy atléticos, fuertes y resistentes, capacitados para
recorrer grandes distancias y preparados para tirar de pesos que multiplican varias veces
su propio tamaño. Sus orejas están siempre en punta, lo que les permite adoptar una
posición de alerta prácticamente permanente. Su tamaño es mediano, grande, su pelaje
es corto, mediano y el color puede variar (negro, blanco, marrón y gris).

Requerimiento:

· Al tener una gran resistencia es muy difícil encontrar a un Husky siberiano

cuando se extravía ya que tiene la capacidad de correr muchos kilómetros y por
eso es recomendable que haga uso de un microchip.
· Bríndele largos paseos diariamente.
· Cepille su pelaje diariamente.
· Evite exponerlo durante mucho tiempo al sol, porque esto podría generar
problemas cutáneos.
· Báñelo cada seis u ocho semanas.
· Cuide sus uñas, ojos, orejas y dientes.
· Acuda al veterinario periódicamente.
· Mantenga al día todas sus vacunas.

2. Identificar el problema (expectativas y posibilidades del dueño, espacio, etc.).

Como hemos podido analizar se sabe que el Husky Siberiano es un perro de carácter
independiente al que no le gusta obedecer, por ello el entrenamiento con los adiestradores
se complica. Además, se ve que los dueños de la casa desean abrazarlo, pero no se deja
y es que tampoco le agrada que lo mimen constantemente, sino más bien que lo
acompañen. Por consiguiente, requieren de un espacio considerable para poder realizar
una adecuada cantidad de ejercicio
 o si no se aburrirá ocasionando problemas para su jardín y zapatos.

3. Proponer una raza canina alternativa a la del problema expuesto, considerando su

origen, función, temperamento, características físicas y requerimientos.

Springer Spaniel
Origen: Reino Unido
Función: Pertenece la sección de perros levantadores de caza.
Temperamento: Aunque en líneas generales, con una educación y jerarquización
adecuadas, el perro de raza springer spaniel presenta un nivel de agresividad bastante
bajo, además de ser tolerable con los niños. Se han observado episodios de excesiva
agresividad en algunos ejemplares de raza springer spaniel. Debido a que se ha postulado
la probabilidad que se trate de una característica genéticamente transmisible, resultará
imprescindible a la hora de elegir un cachorro realizar un profundo estudio de su línea
genética.

Características físicas:

El springer spaniel inglés es un perro de tamaño medio, con una

altura que oscila entre los 45 y los 50 cm y entre los 18 y los 23 kg de peso. Este perro es
de complexión robusta para su tamaño, con bastante volumen óseo y grandes patas.

El springer spaniel inglés tiene el aspecto spaniel clásico: ojos grandes y expresivos, un
hocico moderado con una depresión naso-frontal clara hacia la frente, orejas largas caídas
con flecos y cola amputada. Los belfos pueden ser largos y pueden provocar babeo en
algunos perros. Este perro, con unas patas bastante grandes para cubrir terrenos difíciles
en poco tiempo, es el más alto de las razas spaniel.

Tiene un pelo de longitud media que puede ser liso u ondulado. Tiene pelo adicional en los
flecos de las orejas, y más flecos en la parte posterior de las cuatro patas y en el pecho.
Los colores que se presentan con mayor frecuencia son hígado y blanco o negro y blanco,
aunque también hay variantes tricolores y punteadas.

Requerimientos: El cachorro de Springer Inglés es muy glotón y propenso a la obesidad

durante el crecimiento, se debe ir controlando su alimentación y procurar ejercicio con
regularidad.

Como en todas las razas de orejas caídas, es recomendable revisar los oídos a menudo
para controlar que no se le infecten.

Al tener el pelo medio-largo necesita cepillados regulares.

El English Springer Spaniel es propenso a la displasia de cadera, a los problemas de oído

y los problemas oculares.

Caso: Jack Russell

1. Analizar la raza canina asignada según su origen, función, temperamento,

características físicas y requerimientos.

· Origen: Nacido en 1795 en Darmouth, Inglaterra

· Función: Terrier aullador, caza

· Temperamento: Es incansable, y siempre querrá correr, saltar, o realizar cualquier otra

actividad física. Se mantiene siempre alerta y deseoso de ejercitarse.

· Características físicas: Perro pequeño, patas rectas y fuertes

· Requerimientos: 3 paseos diarios, ya que tiene mucha energía; una casa amplia con
jardín.

2. Identificar el problema (expectativas y posibilidades del dueño, espacio, etc.). Proponer

una raza canina alternativa a la del problema expuesto, considerando su origen,
función, temperamento, características físicas y requerimientos.
 El problema es el espacio requerido para un Jack Russell, ya que al ser un perro mucha
energía y no tener un lugar donde correr, esta se acumula volviéndolo agresivo, teniendo
así la única manera de liberar esa energía rompiendo cosas y saltar por todos lados.

3. Proponer una raza canina alternativa a la del problema expuesto, considerando su

origen, función, temperamento, características físicas y requerimientos.

Se recomienda un Pug

· Origen: China

· Función: compañía

· Temperamento: sociable, juguetón, alegre, cariñoso, paciente

· Características físicas: Perro de estatura pequeña, además es un poco cuadrado y

rechoncho y tiene proporciones bien combinadas, además de una musculatura compacta,
lo que hace que sea un animal pequeño y fuerte.

· Requerimientos: alimentación equilibrada y limpieza entre los pliegues de su piel

Caso: Rhodesian Ridgeback

1. Analizar la raza canina asignada según su origen, función, temperamento,

características físicas y requerimientos. El perro de raza Rhodesian Ridgeback es
originario de continente africano, más precisamente de Zimbabwe (ex Rhodesia) y
Sudáfrica.

Los colonos europeos al llegar a África cruzaron varias razas de perro europeas
(mastines, terriers, sabuesos, pastores) traídas de su continente con perros locales
crestados de distintos pelajes y tamaños.

La función principal es la caza de leones así como para la guardia de la familia de sus
dueños por lo tanto en la actualidad es un muy buen perro guardián.

En cuanto al comportamiento de la raza de perro, si bien suelen ser perros muy

equilibrados, hay que tener en cuenta que son algo testarudos y muchas veces distantes,
por lo que requerirán una educación temprana y consistente. Un hecho que suele ser
característico en el perro de raza Rhodesian Ridgeback es su afectividad con la familia y
al mismo tiempo desconfianza hacia los extraños. No por eso suele ser un perro agresivo,
desde ya si se ha socializado adecuadamente.
 El Rhodesian debe representar un perro bien balanceado, fuerte, musculoso, ágil y
activo, de silueta simétrica. Posee una gran resistencia y puede alcanzar una
considerable velocidad. El énfasis se pone en la agilidad, elegancia y firmeza sin
tendencia a ser macizo. La peculiaridad de esta raza es la cresta en la espalda, la cual
se forma por el pelo que crece en dirección opuesta al resto del manto. La cresta es el
rasgo distintivo de la raza. La cresta debe estar claramente definida y ser simétrica,
estrechándose hacia la cadera. Los ejemplares de esta raza suelen ser muy tranquilos
dentro del hogar, pero sumamente activos en el exterior por lo que necesitan una
adecuada actividad física diaria.

2. Identificar el problema (expectativas y posibilidades del dueño, espacio, etc.).

La expectativa que se puede intuir que de pasar de un departamento en Miraflores a una

casa en Cieneguilla de 600 metros cuadrados los perros tendrán un mayor espacio para
estar más relajados y poder desenvolverse de una mejor manera. El problema principal
que afecta al dueño de los dos Rhodesian Ridgeback es que a pesar de cambiar a un
espacio mucho más amplio que el anterior, lo cual es muy positivo, esta raza se
caracteriza por tener una actitud testaruda y huraña si no son educados constantemente,
por ende puede que al tener un menor grado de atención ya que comparten el lugar con
gallinas ponedoras y un caballo se comportan de manera agresiva causando la muerte
de dos gallinas, juegos bruscos que dañan al caballo y por consecuencia la caída de
personas que están montando a este.

3. Proponer una raza canina alternativa a la del problema expuesto, considerando su

origen, función, temperamento, características físicas y requerimientos.

La raza ideal, para este problema sería ser un Golden retriever, el origen de crianza
proviene del país de Escocia por Sir Dudley Marjoriebanks, el primer lord Tweedmouth of
Guisachan. Este perro es bastante afectuoso y siempre está dispuesto a dar una
caminata larga con su dueño. Es un perro al que el espacio le vendría perfectamente y
con una constante educación permitiría llegar a que socialicen con otros animales ya que
carecen de agresividad, de esta manera, el dueño evitaría tener el problema que tuvo
con sus gallinas y con su caballo de paso. Un gran punto a destacar es que su actividad
durante el día es media, la dominancia que tiene con el dueño es baja y sugiere
afectividad con los miembros de la familia.

Caso n°4: Pinscher miniatura

1. Analizar la raza canina asignada según su origen, función, temperamento,

características físicas y requerimientos.

Origen: Conocido también como Pin Min, su primera aparición se dio en Alemania, en las

granjas del siglo XVIII. Su función en esas épocas era de perro cazador de ratones y se

piensa que se obtuvo la raza cruzando a los galgos ingleses con perros teckel y terriers. En

esta primera etapa de su historia fue conocido como Reh Pinscher y solo se consideran los

criterios de perro pequeño y un buen cazador de ratas para cruzarlo hasta finales del siglo

XIX. Su origen formal (creación de su club) se dio en 1895 y se ubica en el grupo II según la

clasificación del FCI. Se distribuyó por los países escandinavos, llegó hasta Europa y a las

Islas Británicas, donde es muy apreciado. La crianza y su mejoramiento genético se vio

estancada debido a la Primera Guerra Mundial, sin embargo, una vez esta acabó, se

reanudó nuevamente. Al poco tiempo, llegaron a los Estados Unidos con inmigrantes

alemanes, siendo ahí donde sería presentado en exposiciones caninas. Desde ese

momento, la raza es ampliamente reconocida en este país y en otras partes del mundo.

Actualmente también se les conoce por el nombre de Zwergpinscher en Alemania.

Función: Se lo considera un perro de compañía actualmente, aunque también es empleado

como un perro para control de plagas, como los ratones, en casas grandes. A pesar de eso,

no se lo considera un perro de caza. También puede desempeñar funciones de guardián.

Protección frente a plagas o visitas inesperadas.

Temperamento: Según el FCI, el comportamiento de estos perros se describe de la

siguiente manera: “con mucho temperamento, lleno de vida, seguro de sí mismo,

equilibrado. Todo eso lo hace un excelente perro de familia y para compañía”. Además,

considera como faltas descalificantes la agresividad, la timidez extrema y actitudes como

comportamiento nervioso y el recelo exagerado. Este suele ser muy activo, juguetón y

curioso, además suelen ser muy afectuosos con sus propietarios aunque poco obedientes,

ya que prefieren hacer lo que ellos quieren. Presentan poca tolerancia a los niños y

personas desconocidas, pero son muy afectuosos con su familia.

Características físicas: Es pequeño, presenta pelo corto y liso; su cuerpo es corto,

pequeño y compacto. La altura a la cruz para machos y hembras es de 25 a 30 centímetros

y el peso es de 4 a 6 kilogramos. Puede ser de rojo ciervo, rojo marrón hasta rojo marrón
oscuro o negro y color rojo fuego. Esta raza tiene una constitución cuadrada, lo que significa

que su altura y su longitud miden aproximadamente lo mismo. La cabeza es fuerte y

alargada. Las orejas son triangulares y de inserción alta, pueden estar tanto rectas como

dobladas.

Requerimientos:

Al ser muy activos, requieren una dosis diaria de ejercicio físico y mental.

Es necesario de disponer de tiempo para su adiestramiento y autocontrol, así mejorar su

socialización y evitar problemas de reactividad en el futuro.

2. Identificar el problema (expectativas y posibilidades del dueño, espacio,

etc.).

La familia espera que el perro se lleve bien con los niños, viven en un departamento y el

espacio es reducido, es por esto por lo que esperan que este no requiera de mucho espacio,

además, tienen problemas con su comportamiento hacia personas desconocidas ya que

suele ser agresivo con estas.

3. Proponer una raza canina alternativa a la del problema expuesto,

considerando su origen, función, temperamento, características físicas y

requerimientos.

Proponemos de alternativa al Bichón Frisé.

Origen: El Bichon Frisé fue llevado a Francia desde Italia durante el Renacimiento. Ya que

parecía un pequeño Barbet, se le dio el nombre de ¨Barbichon¨, que luego se acortó a

Bichon¨. En los siglos 17 y 18, muchos reconocidos pintores representaron a estos

pequeños perros que acompañaban a los reyes, nobles y otras personas notables. La raza

llegó a ponerse de moda en tiempos de Napoleón III, y se conocía en ese momento como el

¨Tenerife¨. Luego se popularizó, llegando a ser muy apreciado en Bélgica y Francia.

Prácticamente desapareció luego de las dos guerras mundiales. Gracias a la pasión de

unos pocos criadores franceses y belgas la población pudo ser reconstituida. El primer perro
registrado en Bélgica, fue Pitou, nacido el 23 de marzo 1924 y fue registrado en el libro de

orígenes belgas (LOSH) en 1932. El n ° 1 en el libro de orígenes francés (LOF) se atribuye a

Ida, una hembra de Bichon Frisé el 18 de octubre 1934. El actual nombre francés - Bichon à

poil frisé - se le dio en 1978 y fue reconocido como una raza franco-belga.

Temperamento: Es un verdadero perro de compañía que se puede llevar a cualquier sitio

sin problemas. No es nervioso ni ladra a menudo, es muy sociable hacia las personas,

especialmente con los niños y también con los perros, incluso si no los conoce. Tiene una

gran capacidad de adaptación y es muy apegado a sus amos.

Función: Perro de compañía.

Características físicas: El Bichon Frisé es más largo que alto, la longitud del cuerpo

(desde la punta del hombro hasta la punta del isquion) es mayor que la altura a la cruz. Es

de pelo rizado de color blanco, es musculoso a pesar de su tamaño y algo arqueado. El

cuerpo es rectangular.

Requerimientos: Requiere de un cuidado en su pelaje el pelaje de este perro tiende a

enredarse con facilidad, por lo que hay que cepillarlo y peinarlo al menos una vez al día.,

siempre es buena idea llevar el perro al peluquero canino cada dos

meses, aproximadamente, y bañarlo solo cuando sea necesario. Como estos bichones no

pierden pelo, son perros hipoalergénicos. Al ser perros pequeños, los bichones frisé no

requieren un ejercicio intenso, pero es bueno que hagan ejercicio moderado cada día, a

través de dos paseos diarios como mínimo y un tiempo de juego moderado. Son excelentes

para vivir en un departamento en la ciudad, ya que se adaptan muy bien a espacios

pequeños, además necesitan de compañía.

 PRÁCTICA 4: Impronta y Socialización

Para el desarrollo de esta práctica los alumnos trabajaran en grupos de 5 personas, se les
asignara un tema. (10 min para la coordinación entre los grupos) El trabajo a realizar es un
mapa conceptual, que desarrollará a partir de un trabajo de investigación asignado por cada
grupo. (30 min). La información será entregada en un documento por cada grupo a través
del correo institucional de los profesores. El material será compartido a través del aula
virtual y compartido por el profesor a cargo para su respectiva explicación por parte de cada
integrante del grupo (10 min por cada grupo)

Mapa 1:
Mapa 2:
Mapa 3:
Mapa 4: