UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO

CAMPUS SUR

CARRERA: ENFERMERÍA

MATERIA: LEGISLACION EN SALUD Y ENFERMERÍA

ENTREGABLE 1: INDUCCION A LA MATERIA

ALUMNO: JURADO VALENCIA ERIK ROBERTO.

FECHA: 22 DE SEPTIEMBRE DEL 2017

 INTRODUCCIÓN.
Este articulo es interesante para mí, ya que explica los desafíos de la
enfermería avanzada en Colombia, así como los retos que esta enfrenta, las
legislaciones y los compromisos que deben asumir todas las instancias
gubernamentales y civiles, así como los compromisos que esta comprende,
también crea varias inquietudes en el lector, siendo la principal el cómo este
modelo de enfermería se diferencia o asemeja a los modelos de enfermería en
otros países, en especial en México.
CONTENIDO.
1. La enfermería de práctica avanzada EPA es un concepto que “inició en
Estados Unidos en los años 60 ante la carencia de médicos” y que se aplicó en
Colombia.
2. La diferencia de la enfermera especialista contra la enfermera de práctica
avanzada en Colombia es que esta última es una enfermera especialista que
ha adquirido la base de conocimientos de experto, las capacidades de
adopción de decisiones complejas y las competencias clínicas necesarias para
el ejercicio profesional ampliado.
3. El Consejo Técnico Nacional de Enfermería se define como “un organismo de
carácter permanente de dirección, consulta y asesoría del Gobierno Nacional,
de los entes territoriales y de las organizaciones de enfermería, con relación a
las políticas de desarrollo y ejercicio de la profesión de enfermería en
Colombia.
4. La naturaleza de la enfermería de practica avanzada integra la investigación, la
formación, el ejercicio profesional y la gestión, tiene un alto grado de autonomía
profesional y desarrolla una práctica independiente, con gestión de casos
propios, capacidades avanzadas de evaluación de la salud, capacidades de
adopción de decisiones y capacidades de explicación de diagnósticos,
competencias clínicas avanzadas reconocidas y prestación de servicios de
consultoría a los dispensadores de salud, puede planificar, ejecutar y evaluar
los programas y ser reconocida como primer punto de contacto para los
usuarios.
5. Otras posibilidades de EPA son las enfermeras de triage, que hoy en varias
instituciones en Colombia lo han implementado con enfermeras altamente
capacitadas para este objetivo, pero sin respaldo de ley porque sus
 diagnósticos presuntivos son diagnósticos médicos, no diagnósticos de
enfermería.
6. se cuenta con posibilidades para desarrollar EPA por un lado, contando con las
organizaciones de facultades de Enfermería como la Asociación colombiana de
facultades de enfermería (ACOFAEN) para responder al compromiso de avalar
y asesorar la creación de estos programas y por otro lado, contar con la gestión
del Consejo Técnico Nacional de enfermería que de acuerdo con la Ley 266
tiene importantes funciones frente al gobierno en temas de las políticas y el
ejercicio de la enfermería
7. Esta práctica puede aumentar el acceso a las personas a los sistemas de
salud, si se reconoce que en áreas apartadas del país no se cuenta con
recurso médico pero si se cuenta con enfermeras, las cuales pueden mejorar
los niveles de educación para la salud y reducir los costos de atención.
8. Por el conocimiento de las necesidades sobre las condiciones de los pacientes,
las enfermeras de práctica avanzada a nivel hospitalario deberían tener
potestad para solicitar interconsulta a la nutricionista, a fisiatría y fisioterapia y a
psicología.
9. La EPA debe tener definido el contexto de actuación y la legislación para
Colombia que la respalde, para lo cual es necesario emprender este proceso
con el aval y análisis por parte de los entes comprometidos.
10. Estos ejemplos son evidencias de la necesidad en Colombia de EPA, de
regulación en la legislación, de apertura a este campo en las instituciones de
salud, del compromiso y diligencia por parte de las facultades y escuelas de
enfermería y del Ministerio de educación Nacional para otorgar registros
calificados a estos programas.

CONCLUSIÓN.

La enfermería ha ido evolucionando con el tiempo, así como el contexto salud

enfermedad, especialmente en países latinoamericanos, un ejemplo de esto es
la enfermería de practica avanzada en Colombia, la cuela se desarrolló como
una forma de incorporar un cuerpo de enfermería que pudiera responder a
varias urgencias y especialidades, aun así, la enfermería en Colombia todavía
tiene un camino muy largo por avanzar, ya que ese modelo de enfermería es
comparable con las enfermeras especialistas en otros países.
BIBLIOGRAFIA.

Varela L., L. (2016). Necesidad de legislación para la regulación de enfermería

de práctica avanzada en Colombia. Cultura del Cuidado, 13(1), pp.60-69.