FÍSICA MODERNA

UNIDAD 3_TAREA 3: PARTÍCULAS QUE SE COMPORTAN COMO ONDAS (PARTE II) Y

MECÁNICA CUÁNTICA

Presentado a:
Ángelo Albano Reyes
Tutor

Entregado por:

Carlos Arturo Diaz Cadena (Estudiante No 1)

Código: 1047376709
Jorge E. Angarita R. (Estudiante No 2)
Código:
Luis Alberto Jaime Tenjo (Estudiante No 3)
Código: 1052380678
Daniel Duarte Galeano (Estudiante No 4)
Código: 1101756915
Maira Navarro (Estudiante No 5)
Código:

Grupo: 299003_26

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
NOVIEMBRE DE 2019
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo nos permite apropiar conocimientos sobre el comportamiento de los Temas Niveles de
energía y el modelo atómico de Bohr. - El Láser. - Espectros continuos. - Revisión del principio de
incertidumbre. - Mecánica cuántica. - Una nueva teoría: La mecánica cuántica. - Funciones de onda
y su interpretación; el experimento de doble rendija. - La ecuación de Schrödinger en una
dimensión: Una forma independiente del tiempo. - Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida). - Pozo de potencial finito. - Tunelamiento a través de una
barrera, sus efectos y variaciones aplicadas al dio de hoy la transmisión de información, el
aprovechamiento al verso como una onda, y los cálculos que se puede derivar de la misma.
Así mismo, se desarrollarán ejercicios que permitirán tener mayor comprensión de sobre la luz
absorbida, emitida, dispersada, conforme a las variables que pueden presentarse en el desarrollo de
los ejercicios.
Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:

Nombre del estudiante No 1: Carlos Arturo Diaz Cadena

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
1)
Un átomo de hidrógeno inicialmente en el nivel fundamental absorbe un fotón, que lo excita al nivel n = (6)𝑑1 . Determine
la longitud de onda y la frecuencia del fotón.

Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Es una ecuación que sirve Frecuencia y longitud Emisión y absorción
𝒅𝟏 = 6 para determinar la longitud de de onda: de un fotón:
𝒅𝟐 = onda de las líneas espectrales La luz posee una Si a un electrón de un
𝒅𝟑 = de diversos elementos velocidad finita nivel de energía inicial se
𝒅𝟒 = químicos. equivalente a 3e8 m/s. le aplica una cantidad
1 1 1 Esta se denota por c, y determinada de energía,
𝒅𝟓 = = 𝑅 ( 2 − 2)
𝜆 𝑛1 𝑛2 equivale a: de longitud de onda
𝑐 = 𝜆𝜈 determinada, este pasa
Para desarrollar la a otro nivel de energía y
Un átomo de hidrógeno
actividad debemos de emite, por ende, un
inicialmente en su estado
tener en cuenta la fotón.
fundamental, es decir, n = 1
nivel.
 contante de Planck, que
ℎ𝑐
𝐸=
es ℎ = 6,62 · 10−34
𝜆
También debemos de
tener en cuenta la
constante de la
velocidad de la Luz que
es, c = 3 · 108
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 1)
Determinar la longitud de onda de un fotón:

1 1 1
= 𝑅( − )
𝜆 𝑛21 𝑛22
Donde:
𝝀: 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒅𝒆 𝒐𝒏𝒅𝒂 (𝒎)
𝑹: 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝑹𝒚𝒅𝒃𝒆𝒓𝒈: 𝟏. 𝟎𝟗𝒙𝟏𝟎𝟕 𝒎−𝟏
𝒏𝟏 : 𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 𝒂𝒕ó𝒎𝒊𝒄𝒐
𝒏𝟐 : 𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝒇𝒊𝒏𝒂𝒍 𝒂𝒕ó𝒎𝒊𝒄𝒐

De acuerdo con la información del problema:

𝑹: 𝟏. 𝟎𝟗𝒙𝟏𝟎𝟕 𝒎−𝟏
𝒏𝟏 : 𝟏
𝒏𝟐 : 𝟔

1 1 1
= (1.097𝑥107 𝑚−1 ) ∗ ( 2
− )
𝜆 1 62

1 1
= (1.097𝑥107 𝑚−1 ) ∗ (1 − )
𝜆 36

1 35
= (1.097𝑥107 𝑚−1 ) ∗ ( )
𝜆 36

1
= 1.06653𝑥107 𝑚−1
𝜆
Despejando la longitud de onda:
1
𝜆=
1.06653𝑥107 𝑚−1

𝝀 = 𝟗. 𝟑𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝒎
La longitud de onda de un fotón 9.376𝑥10−8 [𝑚]

Usando la relación entre la velocidad y la frecuencia:

𝑐 = 𝜆𝜈
Despejando la frecuencia 𝜈
𝑐
𝜈=
𝜆
Con los datos conocidos:
(3𝑥108 𝑚/𝑠)
𝜈=
9.376𝑥10−8 𝑚

𝝂 = 𝟑. 𝟏𝟗𝟗𝒙𝟏𝟎𝟏𝟓 𝒎/𝒔

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el
láser” (Estudiante No 1)
A. 𝝀 Gracias a desarrollar este ejercicio se ha encontrado que existe una energía cuantizada, necesaria
= 𝟗. 𝟑𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝒎 para pasar de un nivel de energía a otro, según el modelo atómico de Bohr.
B. 𝝂 Las longitudes de onda, se han podido obtener gracias a la fórmula de Rydberg, la cual es una fórmula
= 𝟑. 𝟏𝟗𝟗𝒙𝟏𝟎𝟏𝟓 𝒎 que inicialmente se obtuvo experimentalmente.
/𝒔
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 1)
Una bombilla de luz incandescente de (192)𝑑1 W tiene un filamento de forma cilíndrica de tungsteno de (28)𝑑2 cm de
longitud, (3.26)𝑑3 mm de diámetro y con una emisividad de (0.14)𝑑4. a) ¿Cuál es la temperatura del filamento? b) ¿Para
qué longitud de onda es máxima la emitancia espectral de la bombilla?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Potencia radiada: Cuerpo negro: Ley de Desplazamiento
𝒅𝟏 = 192 Vatios [W] Stefan Boltzmann proponen Un cuerpo se considera de Wien:
𝒅𝟐 = 28 Centímetros [cm] que todo cuerpo emite “térmicamente” negro, Existe una relación
𝒅𝟑 = 3,26 Milímetros [mm] radiación térmica, donde la cuando es capaz de inversamente
potencia emisiva hemisférica absorber la totalidad de proporcional entre la
𝒅𝟒 = 0.14 adimensional
total, es proporcional energía que incide sobre temperatura de un objeto
𝒅𝟓 = directamente a la cuarta él. No refleja ni trasmite que hipotéticamente se
potencia de la temperatura de ninguna parte de dicha considera cuerpo negro, y
dicho cuerpo. energía. Es un caso la máxima longitud de
hipotética para simplificar onda que es capaz de
𝐻 = 𝐴𝑠 𝜖𝜎𝑇 4 problemas reales. emitir este cuerpo.
Esta intensidad total I emitida Donde 𝜎 es una constante 𝜆𝑚𝑎𝑥 = 𝑞/𝑇[𝐾]
a temperatura absoluta T está física fundamental 𝑞: 2.8976𝑥10−3 𝑚𝐾
dada por la ley de Stefan- llamada constante de
Boltzmann: Stefan-Boltzmann.
𝐼 = 𝜎𝑇 4 En unidades del SI,
𝜎 = 5.670400. (40) ∗
10−8 𝑊
𝑚 𝐾2
2∗

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 1)

De acuerdo con la definición de Potencia radiada:

𝐻 = 𝐴𝑠 𝜖𝜎𝑇 4
Con:
𝑯: 𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒓𝒂𝒅𝒊𝒂𝒅𝒂 [𝑾]
𝑨𝒔 : 𝒂𝒓𝒆𝒂 𝒔𝒖𝒑𝒆𝒓𝒇𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 𝒓𝒂𝒅𝒊𝒂𝒅𝒂 [𝒎𝟐 ]
𝝐: 𝒆𝒎𝒊𝒔𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅 [𝒂𝒅𝒊𝒎𝒆𝒏𝒔𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍]
𝝈: 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆 𝑺𝒕𝒆𝒇𝒂𝒏 𝑩𝒐𝒍𝒕𝒛𝒎𝒂𝒏 [𝟓. 𝟔𝟕𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝑾/𝒎𝟐 𝑲𝟒 ]
𝑻: 𝒕𝒆𝒎𝒑𝒆𝒓𝒂𝒕𝒖𝒓𝒂 [𝑲]
Determinemos inicialmente el área superficial. Como el filamento tiene forma cilíndrica, entonces el área superficial equivale a:

𝐷
𝐴𝑠 = 𝐿 ∙ (2 ∙ 𝜋 ∙ ) = 𝐿𝜋𝐷
2
Con los datos:
𝐴𝑠 = (0.2 𝑚)(3,26𝑥10−3 𝑚)𝜋 = 6.52𝜋𝑥10−4 𝑚2 = 2,0483𝑥10−3 𝑚2

Ahora de la expresión inicial despejamos la temperatura:

 𝐻 1/4
𝑇=( )
𝐴𝑠 𝜖𝜎
Reemplazando los datos:
1/4
192 𝑊
𝑇=( )
(2,0483𝑥10−3 𝑚2 )(0.14)(5.67𝑥10−8 𝑊/𝑚2 𝐾 4 )

1/4
192 𝐾 4
𝑇=( )
1.62𝑥10−11

𝑇 = (1.1808𝑥1013 𝐾 4 )1/4

𝑻 ≈ 𝟏𝟖𝟓𝟑 𝑲
Se aplica la ley de desplazamiento de Wien,
𝜆𝑚𝑎𝑥 = 2.8976𝑥10−3 𝑚𝐾 ∙ (𝑇[𝐾])−1
Reemplazando la temperatura:
𝜆𝑚𝑎𝑥 = 2.8976𝑥10−3 𝑚𝐾 ∙ (1853 𝐾)−1

𝜆𝑚𝑎𝑥 = 1.564𝑥10−6 𝑚

𝝀𝒎𝒂𝒙 = 𝟏. 𝟓𝟔𝟒 𝝁𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 1)
A. 𝑻 ≈ 𝟏𝟗𝟔𝟐 𝑲
B. 𝝀𝒎𝒂𝒙 De acuerdo con el resultado, la longitud de onda máxima de la emitancia espectral de la bombilla es del
= 𝟏. 𝟒𝟕𝟕 𝝁𝒎 orden de los micrómetros, lo que indica que hay una emisión en el infrarrojo (IR). La temperatura indicaría
C. que es un filamento relativamente frío, en comparación con otros objetos como las estrellas, las cuales
D. tienen temperaturas superficiales del orden de las decenas de miles de grados Kelvin.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
¿Cuál es la mínima rapidez de un electrón atrapado en un pozo cuadrado con profundidad infinita de (1,04)𝑑1 nm de
ancho?
Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Ecuación de Schrödinger Energía en un pozo Velocidad en términos
𝒅𝟏 = 1,04 Nanómetros independiente del de la energía:
[nm] tiempo: La energía está Se asume que la energía
𝒅𝟐 = “Predice que las funciones cuantizada, y depende es totalmente cinética,
𝒅𝟑 = de onda pueden tener la de los niveles de energía aunque se desprecia el
𝒅𝟒 = forma de ondas atómicos. caso relativista por
estacionarias, denominados simplicidad.
𝒅𝟓 =
estados estacionarios”. 𝑛 2 ℎ2
𝐸=
8𝑚𝐿2 2𝐸
ℎ2 2
𝑣=√
∇ Ψ(𝑥) + 𝐸Ψ(x) = 0 𝑚
8𝜋2 𝑚

Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)

Para un pozo infinito, se cumple que la energía necesaria de una partícula en él se da por:

𝑛 2 ℎ2
𝐸=
8𝑚𝐿2
Donde:
𝑛: 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎
ℎ: 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑐𝑘
𝑚: 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑛𝑎𝑑𝑎
𝐿: 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎
En el estado fundamental:

ℎ2
𝐸=
8𝑚𝐿2
Reemplazando los datos:

(6.626𝑥1034 𝐽 ∙ 𝑠)2
𝐸=
8(9.1𝑥10−31 𝐾𝑔)(1,04𝑥10−9 𝑚)2
Simplificando:
 4.39𝑥10−67 𝐽2 ∙ 𝑠 2
𝐸=
8(9.1𝑥10−31 𝐾𝑔) ∗ 1,082𝑥10−18 𝑚2

4.39𝑥10−67 𝐽2 ∙ 𝑠 2 4.39𝑥10−67 𝐽2
𝐸= =
7.87𝑥10−48 𝐾𝑔 𝑚2 7.87𝑥10−48 𝐾𝑔 𝑚2 𝑠 −2

Como
1 𝐽 = 1 𝑁 ∙ 𝑚 = 1 𝐾𝑔𝑚2 𝑠 −2

4.39𝑥10−67 𝐽2
𝐸=
7.87𝑥10−48 𝐽

𝐸 = 5.576𝑥10−20 𝐽

En electrón Voltios:
1 𝑒𝑉
𝐸 = 5.576𝑥10−20 𝐽 ( ) = 0.348 𝑒𝑉
1.602𝑥10−19 𝐽

Si consideramos que toda la energía es cinética,

1
𝐸 = 𝑚𝑣 2
2

Despejando la velocidad:
2𝐸
𝑣=√
𝑚
Reemplazando los datos:
2(0.348 𝑒𝑉) 0.696 𝑒𝑉
𝑣=√ −2
=√
0.51 𝑀𝑒𝑉𝑐 5.1𝑥105 𝑒𝑉𝑐 −2

𝑣 = √1.36𝑥10−6 𝑐 2

𝑣 = (1.168𝑥10−3 )𝑐
En unidades de S.I.:
𝑣 = (1.168𝑥10−3 )(3𝑥108 𝑚/𝑠)

𝒗 = 𝟑. 𝟓𝟎𝟒𝒙𝟏𝟎𝟓 𝒎/𝒔
Pregunt Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
A. 𝒗 = 𝟑. 𝟓𝟎𝟒𝒙𝟏𝟎𝟓 𝒎
/𝒔 La velocidad mínima para que un electrón atrapado en un pozo cuadrado con profundidad infinita de
B. 1.04 nm de ancho, es del orden de las decenas de miles de metros por segundo. Una velocidad muy
C. elevada para nosotros, pero muy común para las partículas.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 2: JORGE E. ANGARITA R.

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 2)
Ejercicios Asignados al estudiante No 2

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
Encuentre las longitudes de onda más largas y más cortas en las series de 𝑑1 para el hidrógeno. ¿En qué región del espectro electromagnético está
cada serie?

Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 2) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad La ley de Paschen, llamada asi en Postulado de Bohr: El absorbe en forma de
𝑑1 = PASHEN honor a Friedrich Paschen (1865- movimiento de los radiación electromagnética,
𝑑2 = 1947) que fue el primero en electrones en estas orbitas es decir, de un foton de
𝑑3 = establecerla en 1889. Estudio la tiene lugar sin emisión de energía ℎ𝑣 igual a la
𝑑4 = Tension Disruptiva de laminas energía. Solo se emite y se diferencia energética entre
𝑑5 = paralelas envueltas de gas como absorbe energía al pasar el las orbitas 𝐸𝑛 − 𝐸𝑛 ´.
función de la presión y la distancia electron de una orbita a otra
entre ellas. y esta se emite o
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 2)
Desarrollo.

𝑛 = 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑡𝑖𝑐𝑜 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑐𝑖𝑝𝑎𝑙 → 𝑛𝑓 = 3 → 𝑛𝑖 = 4

𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑅𝑦𝑑𝑏𝑒𝑟𝑔: 1.097 ∗ 107 𝑚−1
1 1 1
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑆𝑒𝑟𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑎𝑠𝑐ℎ𝑒𝑛: = 𝑅𝐻 ( 2 − 2 )
𝜆 𝑛𝑓 𝑛𝑖

Solución
1 1 1 1
(𝐴) → = 1.097 ∗ 107 𝑚−1 ( 2 − 2 ) = = 1.88 ∗ 10−6 ↔ 𝐿𝑜𝑛𝑔 𝑂𝑛𝑑𝑎 𝑚𝑎𝑠 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑎.
𝜆 3 4 5.33 ∗ 105

1 1 1 1
(𝐵) → = 1.097 ∗ 107 𝑚−1 ( 2 − 2 ) = = 8.204 ∗ 10−7 ↔ 𝐿𝑜𝑛𝑔 𝑂𝑛𝑑𝑎 𝑚𝑎𝑠 𝑀𝑖𝑛𝑖𝑚𝑎.
𝜆 3 ∞ 1.22 ∗ 106

𝑆𝑒 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑠𝑒𝑟𝑖𝑒𝑠 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y
3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 2)
A.
B.
 C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 2)
Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”:

Determine 𝜆𝑚 , la longitud de onda en el máximo de la distribución de Planck, y la frecuencia 𝑓 correspondiente, a una temperatura 𝑑1 K.

Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 2) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
𝑑1 = 1283 °𝐾
𝑑2 =
𝑑3 =
𝑑4 =
𝑑5 =
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 2)
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y
3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de
potencial finito” (Estudiante No 2)
Ejercicio individual 3. Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial
finito”:

Un electrón atrapado en un pozo cuadrado de profundidad infinita tiene una energía de estado fundamental E= 𝑑1 eV. a) ¿Cuál es la longitud de onda
más larga del fotón que puede emitir un estado excitado de este sistema? b) ¿Cuál es el ancho del pozo?

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 2) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
𝑑1 = 6 𝑒𝑉
𝑑2 =
𝑑3 =
𝑑4 =
𝑑5 =
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo
de potencial finito” (Estudiante No 2)
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y
3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”
(Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 3: LUIS ALBERTO JAIME TENJO

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 1)
Cirugía láser. Utilizando una mezcla de CO2, N2 y, algunas veces, He, los láseres de CO2 emiten una longitud de onda de 10.6 𝝁m. Con potencia de
salida de 0,9 kW, estos láseres se utilizan en cirugía. ¿Cuántos fotones por segundo entrega un láser de CO2 al tejido durante su uso en una
operación?
Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 3) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Niveles de energía: El láser
 𝒅𝟏 = 0,9 KW
𝒅𝟐 = El espectro de líneas de emisión de El láser es una fuente de luz
𝒅𝟑 = un elemento nos indica que los que produce un haz de luz
𝒅𝟒 = átomos de ese elemento emiten altamente coherente y casi
𝒅𝟓 = fotones solo con ciertas De conformidad con la Bohr monocromática como
frecuencias f específicas y, por lo un átomo excitado puede resultado de la emisión de
tanto, ciertas energías específicas E tener una transición desde muchos átomos en
= hf. Durante la emisión de un un nivel de energía a un nivel conjunto. El nombre
fotón, la energía interna del átomo inferior emitiendo un fotón “láser” es un acrónimo de
cambia en una cantidad igual a la con una energía igual a la “amplificación de luz por
energía del fotón. Por lo tanto, dice diferencia de energía entre emisión estimulada de
Bohr, cada átomo debe ser capaz los niveles inicial y final. Si radiación”(light
de existir con solo ciertos valor es 𝑬𝒊 es la energía inicial del amplification by stimulated
específicos de energía interna. átomo antes de dicha emission of radiation).
Cada átomo tiene un conjunto de transición, Efes la energía Podemos entender los
niveles de energía posibles. Un final después de la principios de
átomo puede tener una cantidad transición, y la energía del funcionamiento del láser a
𝒉𝒄
de energía interna igual a fotón es 𝒉𝒇 = 𝝀 , partir de lo que hemos
cualquiera de estos niveles, pero entoncesla conservación de aprendido acerca de los
no puede tener una energía la energía establece que: niveles de energía atómica y
intermedia entre dos niveles. los fotones. Para ello,
Todos los átomos aislados de un 𝒉𝒄 tendremos que estudiar dos
elemento dado tienen el mismo 𝒉𝒇 = = 𝑬 𝒊 − 𝑬𝒇 nuevos conceptos: la
𝝀
conjunto de niveles de energía, emisión estimulada y la
pero los átomos de elementos inversión de población.
diferentes tienen distintos
conjuntos
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 3)
Valores a tener en cuenta:

P= 0,9 Kw
𝝀 = 𝟏𝟎, 𝟔 𝝁𝒎 = 𝟏, 𝟎𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟓 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔
𝒄 = 𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔

La energía asociada a un fotón:

𝑬 = 𝒉𝒗
Donde h es la constante de Planck= 𝒉 = 𝟔, 𝟔𝟐𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱𝒔

La Frecuencia se calcula a partir de la siguiente:

𝝀𝒗 = 𝒄
Para hallar v despejamos
𝒄
𝒗=
𝝀
𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔
𝒗=
𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟏𝟎𝟔 𝒎
𝒗 = 𝟐, 𝟖𝟑𝟎𝟏 ∗ 𝟏𝟎𝟏𝟑 𝒔

Resolvemos para E
𝐄 = 𝐡𝐯

𝐄 = (𝟔, 𝟔𝟐𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝐉𝐬)(𝟐, 𝟖𝟑𝟎𝟏 ∗ 𝟏𝟎𝟏𝟑 𝐬)

𝐄 = 𝟏, 𝟖𝟕𝟓 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝐉𝐮𝐥𝐢𝐨𝐬

Energía asociada a un fotón

La energía del haz es dada por N veces E, en la que N es el flujo de fotones en la que Numero de fotones/unidad de tiempo

𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑵𝑬

Potencia de emisión de laser es P= 0,9 Kw que es igual a 900 w

𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝑵
𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑷𝒕 ; 𝑷= = 𝑬
𝒕 𝒕
Despejamos y sustituimos

𝑵 𝑷 𝟗𝟎𝟎 𝒘
= = = 𝟒, 𝟖 ∗ 𝟏𝟎𝟐𝟐 𝑭𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔/𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐
𝒕 𝑬 𝟏, 𝟖𝟕𝟓 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝒋

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y
3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 3)
 A. 𝟒, 𝟖 La energía total es la que porta el foton a una determinada longitud de onda y frecuencia electromagnética que nos dio
∗ 𝟏𝟎𝟐𝟐 𝒇/𝒔 como respuesta 𝐄 = 𝟏, 𝟖𝟕𝟓 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝐉𝐮𝐥𝐢𝐨𝐬, por lo que se puede determinar el valor del laser en
B. 𝟒, 𝟖 ∗ 𝟏𝟎𝟐𝟐 𝒇/𝒔
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 3)
Se ha detectado radiación procedente del espacio que es característica de un radiador ideal a T = 𝒅𝟏 = 𝟏𝟐𝟗𝟐 K. (Esta radiación es un vestigio del Big
Bang en el comienzo del Universo). Para esta temperatura, ¿a qué longitud de onda es máxima la distribución de Planck? ¿En qué parte del espectro
electromagnético se encuentra esta longitud de onda?

Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 3) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Ley de Planck describe la La longitud de onda en la que Espectro visible:
𝒅𝟏 = 1292 Grados kelvin radiación electromagnética se produce el máximo de
𝒅𝟐 = emitida por un cuerpo negro en emisión viene dada por la ley Se llama espectro visible a la
𝒅𝟑 = equilibrio térmico en una de Wien. región del espectro
𝒅𝟒 = temperatura definida. La ley lleva electromagnético que el ojo
𝒅𝟓 = el nombre de Max Planck, quien la La Ley de desplazamiento de humano es capaz de percibir.
propuso originalmente en 1900. Wien (en honor a Wilhelm A la radiación
Se trata de un resultado pionero Wien) es una ley de la física electromagnética en este
de la física moderna y la teoría que establece que hay una rango de longitudes de onda
cuántica. relación inversa entre la se le llama luz visible o
longitud de onda en la que se simplemente luz. No hay
La intensidad de la radiación produce el pico de emisión límites exactos en el espectro
emitida por un cuerpo negro (o de un cuerpo negro y su visible: el ojo humano típico
radiancia espectral) con una cierta temperatura. responderá a longitudes de
temperatura T y frecuencia Matemáticamente, la ley es: onda de 390 a 750 nm,
𝒗, 𝑰(𝒗, 𝑻) viene dada por la ley de aunque algunas personas
Planck: 𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟖𝟗𝟕𝟔 𝒎𝑲 pueden ser capaces de
𝝀𝒎𝒂𝒙 =
𝑻 percibir longitudes de onda
𝟐𝒉𝒗𝟑 𝟏 Donde 𝑻 es la temperatura desde 380 hasta 780 nm. Los
𝑰(𝒗, 𝑻) = del cuerpo negro en Kelvin arcoíris son un ejemplo de
𝑪𝟐 𝒉𝒗
𝒆𝒌𝑻 −𝟏 (K) y 𝝀𝒎𝒂𝒙 es la longitud de
onda del pico de emisión en
 I,I´= Radiancia espectral, es la
cantidad de energía por unidad de
superficie, unidad de tiempo y
unidad de ángulo sólido por
unidad de frecuencia o longitud
de onda (tal como se especifique)
V= frecuencia
T= Temperatura del cuerpo negro longitud de onda en la cual
h = constante de Planck
c = Velocida de la luz
e= Base del logaritmo natural
k= Constante de Boltzmann
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 3)
Valores a tener en cuenta:
T= 1292 Kelvin
1. ¿a qué longitud de onda es máxima la distribución de Planck?
La longitud máxima la hallamos por la ley de desplazamiento de Wien mediante la siguiente ecuación
𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟖𝟗𝟕𝟔 𝒎𝑲
𝝀𝒎𝒂𝒙 =
𝑻
metros. La constante de refracción del espectro
Wien está dada en Kelvin x visible.
metro.
Las consecuencias de la ley
de Wien es que cuanta mayor
sea la temperatura de un
cuerpo negro menor es la
emite.
El espectro visible:
La longitud de onda visible al
ojo también pasa a través de
una ventana óptica, la región
del espectro
electromagnético pasa muy
atenuada a través de la
atmósfera terrestre (a pesar
de que la luz azul es más
dispersa que la luz roja, que
es la razón del color del
cielo). La respuesta del ojo
humano está definida por
una prueba subjetiva, pero
las ventanas atmosféricas
están definidas por medidas
físicas.
Remplazamos:

𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟖𝟗𝟕𝟔 𝒎𝑲
𝝀𝒎𝒂𝒙 =
𝟏𝟐𝟗𝟐 𝑲

𝝀𝒎𝒂𝒙 = 𝟐, 𝟐𝟒𝟐𝟕𝟐 ∗ 𝟏𝟎−𝟔 𝒎

𝝀 = 𝟐𝟐𝟒𝟐, 𝟕𝟐 𝒏𝒎

2. ¿En qué parte del espectro electromagnético se encuentra esta longitud de onda?

Revisando el espectro electromagnético, para la longitud de la onda

𝝀 = 𝟐𝟐𝟒𝟐, 𝟕𝟐 𝒏𝒎

La longitud de onda no es visible al ojo humano.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y
3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 3)
A. 𝝀 De acuerdo al resultado obtenido, y conforme a las frecuencias estandarizadas visibles al ojo humano, se puede
= 𝟐𝟐𝟒𝟐, 𝟕𝟐 𝒏𝒎establecer que se acuerdo a la respuesta obtenida, esta longitud de inda no es visibles al ojo humano, el cual responde
B. a longitudes de onda de 390 a 750 nm.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de
potencial finito” (Estudiante No 3)
La línea con longitud de onda más larga en el espectro emitido por un electrón atrapado en un pozo cuadrado con profundidad infinita es 𝒅𝟏 = 𝟑𝟒𝟑
nm. ¿Cuál es el ancho del pozo?

Valores asignados al ejercicio individual 3 (Estudiante 3) Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Ecuación de Schrödinger: La versión más sencilla se da
𝒅𝟏 = 343 nm La ecuación de en la situación idealizada de
𝒅𝟐 = Partícula en un pozo cuadrado Schrödinger, desarrollada una "caja
𝒅𝟑 = de potencial con profundidad por el físico austríaco Erwin monodimensional", en la
𝒅𝟒 = infinita (una caja rígida) Schrödinger en 1925, que la partícula de masa m
𝒅𝟓 = describe la evolución puede ocupar cualquier
En física, la partícula en una temporal de una partícula posición en el intervalo
caja (también conocida como subatómica masiva de [0,L]. Para encontrar los
pozo de potencial infinito) es naturaleza ondulatoria y posibles estados
un problema muy simple que no relativista. Es de estacionarios es necesario
consiste de una sola partícula importancia central en la plantear la ecuación de
que rebota dentro de una caja teoría de la mecánica Schrödinger independiente
inmóvil de la cual no puede cuántica, donde del tiempo en una
escapar, y donde no pierde representa para las dimensión para el
energía al colisionar contra sus partículas microscópicas problema. Considerando
paredes. En mecánica clásica, un papel análogo a la que el potencial es cero
la solución al problema es segunda ley de Newton en dentro de la caja e infinito
trivial: la partícula se mueve en la mecánica clásica. Las fuera, la ecuación de
una línea recta a una velocidad partículas microscópicas Schrödinger dentro de la
constante hasta que rebota en incluyen a las partículas caja es:
una de las paredes. Al rebotar, elementales, tales como
la velocidad cambia de sentido electrones, así como 𝒉𝒄 ∗ 𝟖 𝒎𝒍𝟐 𝒄 𝟖 𝒎𝒍𝟐 𝒄
cambiando de signo la sistemas de partículas, =
𝟑𝒉𝟐 𝟑𝒉𝟐
componente paralela a la tales como núcleos
dirección perpendicular a la atómicos.
pared y manteniéndose la
velocidad paralela a la pared, La forma de la ecuación de
sin embargo, no hay cambio Schrödinger depende de la
en el módulo de la misma situación física. La forma
velocidad. más general es la ecuación
En el primer caso, suponga dependiente del tiempo, la
que una partícula de masa m cual describe un sistema
está confinada a una caja que evoluciona con el
unidimensional de ancho l tiempo:
cuyas paredes son
perfectamente rígidas. (Esto 𝜹
𝒊𝒉 𝝍(𝒓, 𝒕) = 𝑯 ̂ 𝝍(𝒓, 𝒕)
sirve como una aproximación 𝜹𝒕
para un electrón en un metal,
 por ejemplo). La partícula está Donde 𝒊 es la unidad
atrapa-da en esta caja y las imaginaria
colisiones que se producen 𝒉= constante de Planck
con las paredes son reducida dividida por 2𝝅.
perfectamente elásticas. La
energía potencial para esta 𝜹
𝜹𝒕
=indica una derivada
situación, que comúnmente se
parcial con respecto al
conoce como pozo de
tiempo t
potencial con profundidad
𝝍= a letra griega psi “es la
infinita o caja rígida, La energía
función de onda del
potencial U(x) se expresa
sistema cuántico”.
como:
̂ =es
𝑯 el operador
𝑼(𝒙) = 𝟎 𝟎<𝒙<𝓵
Hamiltoniano (el cual
caracteriza la energía total
Para la región 𝟎 < 𝒙 < 𝓵
de cualquier función de
donde 𝑼(𝒙) = 𝟎, ya se conoce
onda dada y tiene
la solución de la ecuación de
diferentes formas que
Schrodinger
dependen de la situación).

Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo
de potencial finito” (Estudiante No 3)

Valores a tener en cuenta:

𝝀 = 𝟑𝟒𝟑
𝒎 = 𝟗, 𝟏𝟏 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈 masa del electron
𝒉 = 𝟔, 𝟔𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋𝒔 constante de Planck
𝒄 = 𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔 velocidad de la luz

La longitud de onda de la luz emitida por la transición de electrones en un pozo de potencial infinito cuadrado
Entre dos niveles de energía está dado por:

𝒄 𝒉𝒄
𝝀= =
𝒇 𝚫𝚬
En donde 𝚫𝚬 Es la diferencia de energía y h es la constante de Planck = 𝟔, 𝟔𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒.

Dado que Para la longitud de onda más larga, la diferencia en energía 𝚫𝚬 debe ser la mínima, se da entre dos niveles de energía iniciales
correspondientes a los niveles cuánticos 1 y 2.

De ahí la La energía del fotón emitido está dada por:

𝒉𝟐
𝚫𝚬 = 𝑬𝟐 − 𝑬𝟏 = 𝟒𝑬𝟏 − 𝑬𝟏 = 𝟑𝑬𝟐 = 𝟑 ( )
𝟖 𝒎𝒍𝟐
Hallamos el ancho del pozo de acuerdo a:

𝒉𝒄
𝝀=
𝚫𝚬

En donde:
𝒉𝒄 ∗ 𝟖 𝒎𝒍𝟐 𝒄 𝟖 𝒎𝒍𝟐 𝒄
𝝀= =
𝟑𝒉𝟐 𝟑𝒉𝟐

Simplificamos la formula quedando:

𝟑𝒉𝝀
𝜾= √
𝟖𝒎𝒄
Remplazamos valores:

𝟑(𝟔, 𝟔𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋𝒔)(𝟑𝟒𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟗 𝒎)

𝜾= √
𝟖(𝟗, 𝟏𝟏 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈 )(𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔)

𝜾 = 𝟓, 𝟓𝟖𝟓𝟗𝟖 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟎

𝜾 = 𝟓, 𝟓𝟖 𝒂𝒏𝒈𝒔𝒕𝒓𝒐𝒎
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3: Temáticas
(3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de
potencial finito” (Estudiante No 3)
A. 𝜾 Teniendo en cuenta que la partícula se encuentra rebotando constantemente por las paredes del pozo, y que
= 𝟓, 𝟓𝟖 𝒂𝒏𝒈𝒔𝒕𝒓𝒐𝒎 mantienes su velocidad y la paralela respecto de la paredes del pozo varia en Angulo, del cual podemos inferir
B. que al ser de velocidad constante y en un pozo infinito este tiende a repetir su angulo siempre y cuando no exita
C. variación en su superficie, velocidad y untos de choque por lo que dadas estas condiciones se ontiene la
D. respuesta de:
E. 𝜾 = 𝟓, 𝟓𝟖 𝒂𝒏𝒈𝒔𝒕𝒓𝒐𝒎

______________________________________________

DANIEL DUARTE GALEANO

Nombre del estudiante No 4:

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 4)

Extracción de marcas de nacimiento. Los láseres de colorante pulsado emiten luz de longitud de onda de 𝒅𝟏 nm en pulsos de 𝒅𝟐 ms para eliminar
manchas de la piel, tales como marcas de nacimiento. El haz se centra generalmente en una mancha circular de 𝒅𝟑 mm de diámetro. Suponga que la
salida de este láser es de 𝒅𝟒 W.?
Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 4) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad El modelo atómico de Bohr es un

𝒅𝟏 = 535 nm modelo clásico del átomo, pero fue
𝒅𝟐 = 0,33 ms el primer modelo atómico en el que
𝒅𝟑 = 5 mm se introduce una cuantización a
𝒅𝟒 = 37 W partir de ciertos postulados. Dado
𝒅𝟓 = que la cuantización del momento
es introducida en forma adecuada
(ad hoc), el modelo puede
considerarse transaccional en
cuanto a que se ubica entre la
mecánica clásica y la cuántica. Fue
propuesto en 1913 por el físico
danés Niels Bohr, para explicar
cómo los electrones pueden
tener órbitas estables alrededor
del núcleo por qué los átomos
presentaban espectros de emisión
característicos (dos problemas que
eran ignorados en el modelo previo
de Rutherford). Además, el modelo
de Bohr incorporaba ideas
tomadas del efecto fotoeléctrico,
explicado por Albert Einstein.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 4)
a) ¿Cuál es la energía de cada fotón, en eV?

𝒉 = 𝟔. 𝟐𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝑺

𝑪 𝟑𝒙𝟏𝟎𝟖
𝒗= = = 𝟓, 𝟔𝟎𝒙𝟏𝟎𝟏𝟒
𝑿 𝟓𝟑𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟗

𝑬 = (𝟔, 𝟔𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 )(𝟓, 𝟔𝟎𝒙𝟏𝟎𝟏𝟒 ) = 𝟑, 𝟕𝟏𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟗

 𝟑, 𝟕𝟏𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟗
𝑬= = 𝟐. 𝟑𝟏𝟗 𝒆𝒗
𝟏, 𝟔𝟎𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟗

b) ¿Cuántos fotones por milímetro cuadrado se entregan a la mancha durante cada pulso?

𝑵 𝑷 𝟑𝟕
= = = 𝟗, 𝟗𝟓𝟗𝒙𝟏𝟎𝟏𝟗
𝑻 𝑬 𝟑, 𝟕𝟏𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟗

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y
3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 4)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 4)

La estrella más brillante del cielo es Sirio o Estrella Can. En realidad es un sistema binario de dos estrellas, la más pequeña (Sirio B) es una enana blanca.
El análisis espectral de Sirio B indica que su temperatura superficial es de 𝒅𝟏 K y que radia energía con una potencia de 𝒅𝟐 W. Suponga que se comporta
como un cuerpo negro ideal.

Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 4) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Ley de Wien: esta ley establece La ley de Wien se establece Ley de Stefan: esta ley
𝒅𝟏 = 23864 K que el pico o la longitud de onda como: establece que la potencia o
𝒅𝟐 = 2.09E+26 W máxima a la cual emite el cuerpo 𝝀𝒎𝒂𝒙 ∗ 𝑻 = 𝒃 intensidad total de la
𝒅𝟑 = negro se desplaza hacia Donde b es la constate de radiación emitida aumenta
𝒅𝟒 = longitudes de onda más cortas wien y tiene el valor de con la cuarta potencia de la
𝒅𝟓 = con forme aumenta la 𝟐, 𝟖𝟗𝟖𝐱𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲 temperatura, así:
 temperatura, a medida que la 𝑷 = 𝝈𝑨𝒆𝑻𝟒
temperatura aumenta el pico
máximo del espectro de radiación
tiende hacia longitudes de onda
corta:

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 4)
a) ¿Cuál es la intensidad total radiada por Sirio B?
Ley de Stefan: esta ley establece que la potencia o intensidad total de la radiación emitida aumenta con la cuarta potencia de la temperatura, así:
𝐏 = 𝛔𝑨𝒆𝑻𝟒
Donde:
P es la potencia
A es el área
𝝈 Constante que equivale a 𝟓, 𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝒘/𝒎𝟐 𝒌𝟒
T temperatura
e emisividad de la superficie, para un cuerpo negro siempre será = 1

𝑷 𝟐,𝟎𝟗𝒙𝟏𝟎𝟐𝟔 𝒘
A=𝝈𝒆𝑻𝟒 = 𝟓,𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝒘
( )(𝟏)(𝟐𝟑𝟖𝟔𝟒𝑲)𝟒
𝒎𝟐 𝒌𝟒

𝐀 = 𝟏𝟏𝟏𝟖𝐱𝟏𝟎𝟏𝟔

Reemplazar en:
𝐏 = 𝛔𝑨𝒆𝑻𝟒

P = ( 𝟓, 𝟕𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟖 𝒘/𝒎𝟐 𝒌𝟒)( 𝟏𝟏𝟏𝟖𝐱𝟏𝟎𝟏𝟔 𝒎𝟐 )(1) (𝟐𝟑𝟖𝟔𝟒𝑲)𝟒

𝐏 = 𝟐, 𝟎𝟖𝟖𝐱𝟏𝟎𝟐𝟗 𝒘

b) ¿Cuál es la longitud de onda de máxima intensidad? ¿Es visible esta longitud de onda para los seres humanos?

𝝀𝒎𝒂𝒙 ∗ 𝑻 = 𝒃
 𝒃 𝟐, 𝟖𝟗𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝒌
𝝀𝒎𝒂𝒙 = =
𝑻 𝟐𝟑𝟖𝟔𝟒𝒌

𝝀𝒎𝒂𝒙 = 𝟏, 𝟐𝟏𝟒𝒙𝟏𝟎−𝟕
No es visible por el ojo humano.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y
3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 4)
A.
B.
C.
D.
Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de
potencial finito” (Estudiante No 4)

Un protón está en una caja de ancho L. ¿Cuál debe ser el ancho de la caja para que el nivel fundamental de energía sea 𝒅𝟏 MeV, un valor característico
de la energía con la que están ligadas las partículas en un núcleo?

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 4) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad
𝒅𝟏 = 4 MeV
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo
de potencial finito” (Estudiante No 4)

𝐧=𝟏
𝐡 = 𝟔. 𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋. 𝒔
𝐦 = 𝟏, 𝟔𝟕𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟕 𝑲𝒈
 𝒏𝟐 𝝅𝟐 ħ𝟐
𝐄=
𝟐𝒎𝑳𝟐

𝒏𝟐 𝝅𝟐 ħ𝟐
𝐋=
𝟐𝒎𝑬𝟐

(𝟏)𝟐 (𝝅)𝟐 (𝟔.𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋.𝒔)𝟐

𝐋=√
𝟐(𝟏,𝟔𝟕𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟕 𝒌𝒈)(𝟒𝒙𝟏𝟎𝟔 𝒆𝑽)

𝟒,𝟑𝟑𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟔𝟔
=√ = 3,23x𝟏𝟎−𝟒𝟔 m
𝟏,𝟑𝟑𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y
3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”
(Estudiante No 4)
A.
B.
C.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 5: MAIRA PAOLA NAVARRO

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 5)
¿Cuántos fotones por segundo emite un láser de 3 mW de CO2 cuya longitud de onda es de 10.6 𝜇m?
Valores asignados al ejercicio individual 1 (Estudiante 5) Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad La acción láser es un proceso La intensidad de una Se utilizan las siguientes
𝒅𝟏 = 3 mW que ocurre en la materia. Ya onda se define como la formulas:
𝒅𝟐 = que la materia está compuesta energía que se propaga 𝒄
𝛌=𝐜∗𝐓=
𝒅𝟑 = por átomos, necesitamos por unidad de tiempo 𝒇
𝒅𝟒 = algunos conocimientos acerca (potencia) y unidad de 𝒄
𝐟𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 =
𝒅𝟓 = de la estructura del átomo, y superficie a través de una 𝛌
sus estados energéticos. superficie perpendicular
𝑬=𝒉∗𝒇
a la dirección de
propagación.
Dividiendo la energía que
se propaga por segundo,
la potencia, entre la
energía de un fotón
obtendremos el número
de fotones que se
propagan por segundo.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 5)
𝒄
𝛌=𝐜∗𝐓 =
𝒇
𝒄
𝐟𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 =
𝛌
𝟑𝒙𝟏𝟎𝟖 𝒎𝒔−𝟏
𝐟𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = = 𝟎. 𝟐𝟖𝒙𝟏𝟎𝟏𝟑 𝑯𝒛
𝟏𝟎. 𝟔𝐱𝟏𝟎−𝟔

Ahora Calculamos la energía que transporta un fotón

𝑬 = 𝒉 ∗ 𝒇 = 𝟔. 𝟔𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝒔 ∗ 𝟎. 𝟐𝟖𝒙𝟏𝟎𝟏𝟑 𝑯𝒛

𝑬 = 𝟏. 𝟖𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟏 𝑱

Con la siguiente formula obtendremos el número de fotones que se propagan por segundo

(𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒘)
𝑵° 𝒅𝒆 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔 = = 𝟏. 𝟔𝟐𝒙𝟏𝟎𝟏𝟖 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔/𝒔
(𝟏. 𝟖𝟓𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟏 𝑱/𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏)
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual
1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No 5)
A. 𝟏. 𝟔𝟐𝒙𝟏𝟎𝟏𝟖 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔/𝒔
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 5)
Súper gigantes azules. Una típica estrella súper gigante azul (como las que explotan y dejan un agujero negro) tiene una temperatura superficial de
23116 K y una luminosidad visual de 100,000 veces la de nuestro Sol. Nuestro Sol radia con una potencia de 3.86×1026 W. (La luminosidad visual es la
potencia total radiada en longitudes de onda visibles). a) Suponiendo que esta estrella se comporta como un cuerpo negro ideal, ¿cuál es la longitud
de onda principal que radia? ¿Es visible esta luz?
Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 5) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad Ley de Wien expresa de manera Para un cuerpo negro, el Se utilizan las siguientes
𝒅𝟏 = 23116 K cuantitativa el hecho empírico producto de la longitud de formulas:
𝒅𝟐 = mediante el cual el pico o máximo onda de máxima radiación y
𝒅𝟑 = de emisión en el espectro de un de la temperatura 𝛌𝒎𝒂𝒙 𝑻 = 𝒃
𝒅𝟒 = cuerpo negro se desplaza hacia termodinámico es constante.
𝒅𝟓 = longitudes de onda más cortas Como resultado, cuando la 𝒃
𝛌𝒎𝒂𝒙 =
(frecuencias mayores) a medida temperatura sube, la máxima 𝑻
que aumenta la temperatura. energía radiante cambia
hacia longitudes de ondas
más cortas (energía y
frecuencia más alta) y hacia
el final del espectro.
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 5)

𝛌𝒎𝒂𝒙 𝑻 = 𝒃
 Donde
𝒃 = 𝟐. 𝟖𝟗𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝒃
𝛌𝒎𝒂𝒙 =
𝑻
𝟐. 𝟖𝟗𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝛌𝒎𝒂𝒙 =
𝟐𝟑𝟏𝟏𝟔𝑲
𝛌𝒎𝒂𝒙 = 𝟏. 𝟐𝟓𝟑𝟕𝒙𝟏𝟎−𝟕 𝒎 𝒐 𝟏𝟐𝟓. 𝟑𝟕 𝒏𝒎
No es visible porque está en el rango del ultravioleta y esta longitud de onda debe estar comprendida entre los 380nm y los 770nm
aproximadamente.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y
3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante No 5)
A. 𝟏𝟐𝟓. 𝟑𝟕𝒏𝒎
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de
potencial finito” (Estudiante No 5)
Un electrón en una caja unidimensional tiene estado base de 79 eV de energía. ¿Cuál es la longitud de onda del fotón absorbido cuando el electrón
realiza una transición al segundo estado excitado?

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante 5) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Unidad La cuantización de la energía es este problema no es otra ejercida por las paredes tiene
𝒅𝟏 = 79 eV uno de los conceptos más cosa que una partícula la única función de hacer el
 𝒅𝟐 = importantes de la Mecánica dentro de una caja para la problema más sencillo de
𝒅𝟑 = Cuántica, ya que explica las que no actúa ninguna otra resolver; sin embargo, otro
𝒅𝟒 = propiedades de los átomos que fuerza (como la gravedad) más realista llegará a
𝒅𝟓 = constituyen los componentes más allá de las que ejercerán conclusiones muy similares a
básicos de la materia. Para la pared de la caja cuando la las estudiada en este.
calcular los niveles de energía, es partícula se acerque a ellas, 𝒉𝒄
𝑬 = 𝒉𝒇 =
necesario resolver una ecuación haciendo imposible que se 𝛌
diferencial de segundo orden, la salga de la caja. El hecho de 𝒉𝒄
𝛌=
ecuación de Schrödinger para la no haber considerado la 𝑬
función potencial especificada, gravedad o un modelo más
que en muchos casos carece de realista de la fuerza (o,
solución analítica sencilla. Por equivalentemente, del
simplicidad, elegiremos como potencial del que deriva la
modelo de átomo un pozo de fuerza)
potencial.
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo
de potencial finito” (Estudiante No 5)

𝒉𝒄
𝑬 = 𝒉𝒇 =
𝛌
𝒉𝒄
𝛌=
𝑬
∆𝑬 = 𝑬𝟑 − 𝑬𝟏
𝑬𝟏 = 𝟕𝟗𝒆𝑽
𝑬𝟑 =?
𝑬𝟑 = (𝟑𝟐 )𝑬𝟏
𝑬𝟑 = (𝟑𝟐 )𝟕𝟗𝒆𝑽
𝑬𝟑 = 𝟕𝟏𝟏𝒆𝑽
∆𝑬 = 𝟕𝟏𝟏𝒆𝑽 − 𝟕𝟗𝒆𝑽
∆𝑬 = 𝟔𝟑𝟐𝒆𝑽
(𝟒. 𝟏𝟑𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽 ∗ 𝑺)(𝟑. 𝟎𝟎𝒙𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔)
𝛌=
𝟔𝟑𝟐𝒆𝑽
 𝛌 = 𝟏. 𝟗𝟔𝟎𝟒𝐱𝟏𝟎−𝟗 𝒎 = 𝟏𝟗. 𝟔𝟎𝒏𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y
3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito”
(Estudiante No 5)
A. 𝟏𝟗. 𝟔𝟎𝒏𝒎
B.
C.
D.
E.

______________________________________________
 Ejercicio Colaborativo: 299003_01
Un electrón con una energía cinética inicial 𝒅𝟏 eV encuentra una barrera de 𝒅𝟐 eV de altura. ¿Cuál es la probabilidad de que realice tunelamiento, si
el ancho de la barrera es 𝒅𝟑 nm?:

Valores asignados al ejercicio colaborativo 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Para cada sustancia hay una La emisión electrónica En física, la energía
La unidad frecuencia mínima o umbral aumenta cuando se cinética de un cuerpo es
𝒅𝟏 = 0.45 eV Electronvoltio de la radiación incrementa la intensidad de aquella energía que posee
𝒅𝟐 = 0.9 eV Electronvoltio electromagnética por debajo la radiación que incide sobre debido a su movimiento. Se
𝒅𝟑 = 0.9 nM Nano metros de la cual no se producen la superficie del metal, ya define como
fotoelectrones por más que hay más energía el trabajo necesario para
acelerar un cuerpo de una
intensa que sea la radiación. disponible para liberar
masa determinada desde el
electrones.
reposo hasta la velocidad
indicada
Solución del ejercicio colaborativo 1

𝟒𝑬(𝑽 − 𝑬)
𝑻=
𝟒𝑬(𝑽 − 𝑬) + 𝑽𝟐 𝒔𝒆𝒏𝒉𝟐 (𝒌𝒂)

Donde E es la energía del electrón, V es el potencial de la barrera ‘a’ es el ancho de la barrera y 𝒌 = 𝟐𝝅√𝟐𝒎(𝑽 − 𝑬)/𝒉, entonces primero se calcula
k:

2𝜋√2 ∗ 9.1𝑥10−31 (0.45 − 0.9) ∗ 1.6𝑥10−19 −1

𝑘= 𝑚 = 3.43 ∗ 109
6.63𝑥10−34

Entonces se tiene que la transmisión será:

 1
𝑇=
𝑉 2 𝑠𝑒𝑛ℎ2 (𝑘𝑎)
1+
4𝐸(𝑉 − 𝐸)

1
𝑇=
𝑉 2 𝑠𝑒𝑛ℎ2 (3.43 ∗
109 ∗ 0.3)
1+
4𝐸(𝑉 − 𝐸)

𝑇 = 0.9427 …

Por lo cual, la probabilidad de que se realice tunelamiento es del 94.27%

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio colaborativo 1
A. 94.27%
B. En este caso es muy probable que se dé el tunelamiento cuántico puesto que la energía del elecron es mucho mayor a
C. la e la barrera.
D.
E.

______________________________________________

Ejercicio Colaborativo: Escriba aquí el número del grupo

Un electrón de 𝑑1 eV de energía cinética inicial encuentra una barrera de altura U0 y ancho de 𝑑2 nm. ¿Cuál es el coeficiente de transmisión si a) U0 =
𝑑3 eV.

Valores asignados al ejercicio colaborativo 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de En física, la energía Existen varias formas El cálculo de la energía
La unidad cinética de un cuerpo es de energía como la energía cinética se realiza de
𝑑1 = 0,57 eV Electronvoltio aquella energía que posee química, el calor, la radiación diferentes formas según se
𝑑2 = 0,74 nm Nanómetros
 𝑑3 = 0,9 eV Electronvoltio debido a su movimiento. Se
define como
el trabajo necesario para
acelerar un cuerpo de una
masa determinada desde el
reposo hasta la velocidad
indicada.
Solución del ejercicio colaborativo 2
Valores a tener en cuenta:
electromagnética, la energía
nuclear, las energías
gravitacional, eléctrica,
elástica, etc, todas ellas
pueden ser agrupadas en dos
tipos: la energía potencial y
la energía cinética.
use la mecánica clásica, la
mecánica relativista o la
mecánica cuántica. El modo
correcto de calcular la
energía cinética de un
sistema depende de su
tamaño, y la velocidad de las
partículas que lo forman.

Datos del ejercicio

𝐸 = 0,57 𝑒𝑉 pasa a julio 9, 1324 ∗ 10−19
𝑈 = 0,9 𝑒𝑉 pasar a julio 1,441972 ∗ 10−19
𝐿 = 0,74 𝑛𝑚 pasar a metros 7.4 ∗ 10−8 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
Masa del electrón =9,1 ∗ 10−31 Kg

𝑇 ≈ 𝑒 −2𝑘𝑙

𝐿 = 0.74 𝑛𝑚

𝑈 − 𝐸 = 0.9 𝑒𝑉 − 0.57 𝑒𝑉 = 0.33 𝑒𝑉 = 5.28𝑋10−20 𝐽

√2(9.11𝑥10−31 𝑘𝑔)(5.28𝑥10−20 𝐽
𝐾𝑒 = = 3.01𝑥10−8 𝑚−1
1.055𝑥10−34 𝐽. 𝑠

2𝐾𝐿 = 2(3.01𝑥10−8 𝑚−1 )(7.4𝑥10−8 𝑚) = 4.45𝑥10−15

𝑇𝑒 ≈ 𝑒 −4.2 ≈ 14.99𝑥10−3

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio colaborativo 2
A.
B.
C.
 CONCLUSIONES

• Con el presente trabajo se logran adquirir nuevos conocimientos concernientes a la unidad 3; temas
tales como, Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr. - El Láser. - Espectros continuos. -
Revisión del principio de incertidumbre. - Mecánica cuántica. - Una nueva teoría: La mecánica
cuántica. - Funciones de onda y su interpretación; el experimento de doble rendija. - La ecuación
de Schrödinger en una dimensión: Una forma independiente del tiempo. - Partícula en un pozo
cuadrado de potencial con profundidad infinita (una caja rígida). - Pozo de potencial finito. -
Tunelamiento a través de una barrera… (Arturo diaz, 2019)
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Décimo tercera edición. (pp. 1297-1316). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=4620
Giancoli, D. C. (2009). Física: para ciencias e ingeniería con física moderna. Cuarta edición. (pp. 1017-
1039). Pearson. Recuperado: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=3586
Reyes Carvajal, A. (2018). Espectros continuos. [OVI]. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/2231
Reyes Carvajal, A. (2018). El Efecto Túnel. [OVI]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/22496
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Décimo tercera edición Ed. (pp 1328-1350). Recuperado de:
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