MARCO METODOLOGICO (TIPO DE DISEÑO, TECNICAS E INSTRUMENTOS,

POBLACION Y MUESTRA O PARTICIPANTES, METODO DE ANALISIS)

Enfoque metodológico

 Cualitativo

Centra su atención en las cualidades del objeto de estudio, el lenguaje y los símbolos
presentes en la realidad social. Recoge discursos y comprende sus significados. Es flexible
y circular
Caracteristicas
- Tiende a ser holista, ya que se esfuerza por comprender la totalidad del fenómeno
de interés
- Requiere de una anilisis continuo de los datos, lo que determina las características a
seguir
- Exige gran dedicación por parte del investigador que generalmente deberá
permanecer en el campo durante periodos prolongados

Tipo de diseños
Teoria fundamentada

 Es útil cuando las teorías disponibles no explican el fenómeno o planteamiento del

problema, o bien, cuando no cumbren a los participantes o muestra de interés
 Su planteamiento básico es que laspreposiciones teóricas surgen de los datos
obtenidos en la investigación, mas que los estudios previos
 Este tipo de diseño se pueden clasificar en diseños sistemáticos, y diseños
emergentes
Investigacion – Accion

 Resuelve problemas cotidianos e inmediatos y mejora practicas concretas

 Su propósito es aportar informacion que guie la toma de desiciones para programas,
procesos y reformas estrucutraales
Fases

 Observar
 Pensar
 Actuar
Diseño Narrativo

 Recolecta datos sobre las historias de vida y experiencias de determinadas personas

para describirlas y analizarlas. Son de interés las personas en si mismas y su entorno
 Los datos se obtienen de autobiografías, biografías, entrevistas, documentos,
artefactos y materiales personales y testimonios
Diseño fenomenológicos

 Se enfoca en las experiencias individuales subjetivos de los participantes, el centro

de indagaciones de este diseño reside en la experiencia del participante o
participantes

El tipo de diseño mas se apropia al tema de investigación abordado es: Investigacion

– Accion

Tecnicas de recolección de datos

 Observacion: (Fuente primaria) Registro visual del lugar del problema, por parte de
todos los participantes (determinar los efectos en el suelo) para definir claramente
los objetivos perseguidos

 Grupo de discusión: (Fuente secundaria) Toma de las muestras para determinación

de los efectos enocivos de los contaminantes en el suelo, esto por parte del ente
ambiental encargado y supervisado por los afectados representantes de la industria.

Instrumentos de registro acordes al tipo de diseño

Protocolo: Define y expone los antecedesntes y motivos por los cuales se requiere hacer el
estudio ambiental, para determinar los efectos nocivos de los contaminates en el suelo
Diario de campo: Permite registrar los hechos suceptibles de ser interpretados. Brinda la
enseñanza de inico del proceso de la investigación. Sirve para evaluar el contexto del
problema central
Lista de chequeo: Permite cualificar el tipo de metales pesados emitidos por la siderúrgica
y recividos directamente por la capa externa del suelo aledaño. Esta también es una
herramienta útil para cualificar los afectados directos e indirectos del problema de
investigación.
Registros acústicos y visuales: Hace la documentación de los datos independiente de las
perceptivas, igual la del investigador y los sujetos de estudio
Participantes
Empresa (fuente generadora): Es de vital importancia que se asigne un (os) delegado (os)
representantes de la empresa en el desarrollo de todo el proceso, desde la toma de las
muestras, el seguimiento, los análisis de resultados y por supuesto las propuestas de los
métodos de corrección, disminución y/o eliminación de los contaminantes
Comunidad: (Afectados): Debe de tener el espacio y participación suficiente para exponer
todas las quejas y/o sugerencias en el caso, ya que son sus predios los que se ven
directamente afectados
Corpoboyaca: (ente ambiental): Le corresponde hacer la recolección, análisis y resultados
de las muestras de suelo, para verificar el impacto real que tienen los metales pesados, esto
en pro de que se verifiquen las normas ambientales sobre las cantidades permisibles que se
le dan a cada metal. También le corresponde hacerle seguimiento de estudio al foco de
contaminación y presentar resultados reales

Tipo de muestreo
Intencional o de convivencia
Se escogen las unidades a entrevistar siguiendo criterios de conveniencia del investigador o
de los objetivos de la investigación (riqueza de información en el caso, posición que ocupa
en relación al fenómeno estudiado, etc.)
Estructural
Selección de los individuos en virtud a posiciones conectadas dentro de una estructura o
cadena
De casos críticos

Selección de casos que pueden servir de referencia lógica para el resto de la población con
relación al tema de estudio

Método de análisis más apropiado pala la investigación (descripción)

Codificación guiada por datos
Generalmente este enfoque se denomina codificación abierta y se va analizando a medid
que se analiza el texto.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Campo Aranda T. Gomes Araujo E. (2009) 10 Tecnicas e instrumentos cualitativo

de recogida de datos. Editorial EOS. Disponible en Google. URL:
http://www2.unifap.br/gtea/wp-content/uploads/2011/10/T_cnicas-e-instrumentos-
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 Alvarez J. Camacho S. Maldonado G. Garcia Trejo C. Olguin Lopez A. Jimenez

Perez M. La investigación cualitativa. Univerida autónoma del estado de Hidalgo
(Mexico). Disponible en Google. URL:
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e2.html

 Munarriz B. Tecnicas y métodos de investigación cualitativa. Universida del país

Vasco. Disponible en Google URL:
http://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/8533/CC-02art8ocr.pdf?sequence=1

 Fernandez Nuñez L. (2006) ¿Cómo analizar datos cualitativos? Fichas para

investigadores. Universidad de Barcelona. Institución de ciencias de la educación.
Publicado por Butlleti la Recerca. España. Disponible en Google. URL:
http://www.ub.edu/ice/recerca/pdf/ficha7-cast.pdf