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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Escuela:

Escuela De Negocios.

Carrera:

Administración De Empresas

Asignatura:

Español II

Tema:

Tarea Semana V

Participante:

Pedro Juan Faña Gormasen

2019-07766

Facilitador:

Darío Diaz Then, M.A.

Santiago De Los Caballeros


a). A partir de lo aprendido, elabora un cuadro donde presente los

siguientes textos formales, destaque: concepto, características,


finalidad y ejemplo de cada uno.

Textos Concepto Características Finalidad Ejemplo de cada uno.


Formales
El debate Es un  Reglamentos Tiene como
método de  Moderación finalidad dar a
conversació  Argumentació entender los
n entre dos n diferentes
o más  Público puntos de
personas vistas posibles
sobre uno o relativos al
varios tema que se
temas, que esté
son discutiendo.
considerado
s de cierto
interés, en
donde cada
persona da
su opinión y
la defiende.
El panel Es una  Los El objetivo del
situación panelistas panel es que el
que se  El moderador público pueda
desarrolla  El público adquirir,
como un  Tema profundizar o
dialogo, de polémico actualizar sus
forma  Duración conocimientos
racional y definida acerca de un
coherente tema en
 Cada
en la cual un específico.
panelista es
grupo de
una autoridad
analistas y en su campo
especialista de
s de algún conocimiento
tema s.
específico
de interés
público es
expuesto
por los
mismos.
La Es una  No es La idea
conferenci exposición espontanea. principal de la
a tipo reunión  Se debe conferencia es
con un alto estructurar el que facilite el
grado de discurso. proceso de
participantes  Debe ser comunicación.
para formar relevante. Es un evento
un debate y  Se conforma donde el
abordar por una ronda especialista
ciertos de preguntas. transmite de
temas. Se forma clara y
cuenta con concisa el
uno o varios conocimiento
ponentes que haya
para adquirido en
desarrollar cualquier
la idea. materia de
interés. Puede
servir como un
espacio para
compartir
conocimientos,
situaciones,
evaluaciones y
actualizaciones
sobre algún
tema
específico.
La mesa Es una  No existen La función de
redonda dinámica distinciones ni esta técnica es
donde un privilegios. desarrollar
grupo de  Es una todos los
personas de dinámica argumentos de
igual estatus usual. algún tema
presentan  Es un acto preseleccionad
sus comunicativo. o mediante la
perspectivas  Contieneun participación
sobre un moderador y del grupo.
tema los
determinado participantes.
.  Cada
participante
dispone de un
tiempo
b) Analizar los siguientes videos y desarrolle el siguiente cuadro
comparativo.

Título del video Mensaje central Tipo de texto Características


del video principales de
cada texto
Cómo ser La idea que el Explicativo  Estructurados
disciplinado señor Kenji quiere
 Informativos
-Yokoi Kenji compartir es en
 Expositivos
esencia la
disciplina. Esta es  Explicativos
una parte que  Formalismo
debería ser
primordial para
todo aquel ser
humano que
desee tener éxito
en lo que este se
proponga realizar.
Establece las
diferencias que
hay entre ser
limpio y ser
organizado siendo
estas diferentes
una de la otra, y
aunque guardan
estrecha relación,
pueden realizarse
de manera
individual pero no
aseguran el éxito
de la forma en
que quizás se
espera.
Acoso escolar por Los panelistas Informativo  Correcto
Club 700 Hoy. aquí tratan de  Claro
informar sobre el  Conciso
acoso escolar o  Natural
“bullying”. Indican
 Los hechos
a los padres sobre
narrados son
como identificar
reales y se
cuando sus hijos
cuentan como
posiblemente
tal
estén presentando
 Objetivos
estos problemas.
No solo se trata
de la victima y el
agresor, sino el
espectador. La
idea central es
erradicar esta
clase de acoso
para que la salud
mental mejore en
su totalidad,
tratando de que la
tasa de suicidios
se minorice y
puedan ser niños
completamente
normales. Evitar la
negación ante los
hechos de que
hay muchos
padres que no
aceptan que sus
hijos son
acosadores y que
necesitan ayuda
para mejorar esa
conducta.

Bibliografía

A. 2014,01. Características del Texto Expositivo. Revista Ejemplode.com.


Obtenido 01, 2014, de https://www.ejemplode.com/12-
clases_de_espanol/3573-caracteristicas_del_texto_expositivo.html
B. 2019. Julia Torres. Página Lifeder.com. https://www.lifeder.com/funcion-
mesa-redonda/
C. 2017, enero. Consultado 15/2/2020. https://www.significados.com/mesa-
redonda/
D. https://educacion.elpensante.com/la-conferencia-que-es-y-en-que-consiste/
E. https://es.calameo.com/read/00245210144cbf3905a24
F. https://www.significados.com/conferencia/
G. https://www.significados.com/panel-de-discusion/
H. 2019, Ejemplos de debate. Revista Ejemplode.com. Obtenido en
https://www.ejemplode.com/53-conocimientos_basicos/2337-
ejemplo_de_debate.html

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