MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

Pregunta 1
Tomando en consideración el caso planteado, cuando se menciona que “En
diferentes regiones de nuestro país, principalmente en zonas rurales,
se sabe que no se debe comer sandía y tomar vino”. Ese saber, ese
conocimiento podría considerarse:

Es un problema pre-construido, ya que viene definido socialmente.

Un saber de sentido común, ya que es un conocimiento adquirido que sirve

para resolver un problema de la vida cotidiana y que surge por contacto o
experimentación con la realidad.

Es un problema práctico, ya que busca evitar un posible malestar o una muerte.

Un saber científico, ya que es un conocimiento sistemático y riguroso que

busca explicar los fenómenos naturales y sociales a partir del uso de la razón.
 
Pregunta 2
En el texto se señala que el clero estaba tan desconcertado sobre lo que
ocurría en la comunidad que llegaron a estudiar sus hábitos alimenticios.
Según lo visto en el primer módulo de la materia, es posible estudiar los hábitos
alimenticios desde el enfoque cualitativo.

Falso, se podrían estudiar los hábitos alimenticios desde ambos enfoques

metodológicos: cualitativo y cuantitativo.

Verdadero, el enfoque cualitativo permitiría describir los hábitos alimenticios de

la comunidad.
 
Pregunta 3
La industria farmacéutica que invierte en I+D para desarrollar los
medicamentos que conocemos hoy en día. En este sentido, la industria
farmacéutica desarrolla un conocimiento científico.

Verdadero, ya que el conocimiento se produce de manera autocorregible a

través de evaluaciones internas que sirven para controlar las conclusiones a las
que se arriba.

Falso, porque se basa en un conocimiento de algunas dimensiones de la

realidad que se distingue por ser irracional, asistemático y por brindar pruebas
de aquello que intenta explicar.
 
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Pregunta 4
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¿Qué investigación diría usted que tiene un diseño más flexible?

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

La investigación que busca comprender el sostenimiento de la creencia de

muerte por ingesta de sandía y vino.

La investigación que busca medir los niveles de óxido nítrico y serotonina.

 
Pregunta 5
Analicemos: “Le aseguro que hay gran cantidad de estudios de todo tipo que
demuestran y certifican todo lo expuesto, realizados por las clásicas
universidades norteamericanas e inglesas, además de laboratorios privados”.
¿Qué características de la ciencia se podría reconocer en el fragmento dado?

Que la ciencia es comunicable.

Que la ciencia es abierta.

Que la ciencia es metódica.

Que la ciencia es amoral.

Que la ciencia es útil.

 
Pregunta 6
En el texto se menciona que: “luego de ingerir el vino y la sandía, la libido de
los comensales crecía en forma exponencial”. ¿Qué tipo de enfoque
metodológico debió de emplearse para hacer tal aseveración?

El enfoque cualitativo, porque busca la comprensión de los hechos y considera

que el investigador es parte de los fenómenos que investiga.

El enfoque cuantitativo, porque busca la explicación y predicción de los hechos

y considera que los hechos son exteriores al investigador.
 
Pregunta 7
Cuando en el texto se menciona: “Otros, relatan que han escuchado de algún
amigo de un amigo de un conocido que, se dice, había fallecido a causa de esa
explosiva combinación”, ¿con qué tipo de conocimiento lo podemos asociar?

De sentido común basado en el método de la tenacidad.

De sentido común basado en el método de la autoridad.

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Científico.
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De sentido común basado en el método a-priori.

 
Pregunta 8
¿Cuál es el supuesto subyacente en torno a la realidad que se puede ver
reflejado en el segundo grupo de nuestros investigadores?

El supuesto subyacente en torno a la realidad planteada por el segundo grupo

de investigadores es que existe una realidad objetiva única.

El supuesto subyacente en torno a la realidad planteada por el segundo grupo

de investigadores es que existe una realidad subjetiva única.

El supuesto subyacente en torno a la realidad planteada por el segundo grupo

de investigadores es que existen varias realidades objetivas.

El supuesto subyacente en torno a la realidad planteada por el segundo grupo

de investigadores es que existen varias realidades subjetivas.
 
Pregunta 9
En el texto se señala “cualquier "receta" natural surtía un efecto mucho mayor”.
¿Estas recetas “naturales” las podemos asociar a qué tipo de conocimiento?

Conocimiento científico, ya que hay una amplia comprensión de los factores

biológicos, químicos, físicos, etcétera, de los efectos que generan “las recetas
naturales” en el tratamiento de una afección o dolencia.

Conocimiento de sentido común, ya que hay una comprensión parcial o un

conocimiento adquirido por la experiencia sobre los efectos que generan “las
recetas naturales” en el tratamiento de una afección o dolencia.

Conocimiento fáctico, ya que hay un conocimiento práctico sobre cómo

determinadas “recetas naturales” calman determinadas dolencias.

Conocimiento formal, ya que hay una explicación lógica detrás del uso de las
“recetas naturales”
 
Pregunta 10
En el texto se señala “un grupo de investigadores de la Universidad Siglo 21
quisieron, por un lado, poner a prueba la hipótesis científica que refutaría el
mito”. ¿Qué enfoque metodológico emplearía usted si quisiese poner a prueba
una hipótesis?
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El enfoque mixto, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser aceptada o

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rechazada dependiendo del grado de certeza y de la descripción de sus

variables.

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El enfoque cualitativo, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser aceptada o

rechazada dependiendo de la descripción de las variables.

El enfoque cuantitativo, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser aceptada

o rechazada dependiendo del grado de certeza.
 
Pregunta 11
Tomando en consideración ambas investigaciones realizadas por los
investigadores de Siglo 21, ¿cuál diría usted que sigue una lógica deductiva?

La investigación que busca comprender el sostenimiento de la creencia que te

mueres si comes sandía y tomas vino, ya que busca comprender en
profundidad un fenómeno.

La investigación que busca medir los niveles de óxido nítrico y serotonina, ya

que busca poner a prueba una hipótesis.
 
Pregunta 12
Habiendo leído todo el caso planteado, ¿cómo explicaría usted que, en la
actualidad, aún hay quienes aseguran que la ingesta de la sandía y la toma de
vino “endurece” el estómago?

Porque es un conocimiento científico.

Porque es un conocimiento de sentido común basado en el método de la

tenacidad.

Porque es un conocimiento de sentido común basado en el método de en la

autoridad.

Porque es un conocimiento de sentido común basado en el método a-priori.

 
Pregunta 13
En el texto se indica: A medida que avanzaban las entrevistas, los
investigadores empezaron a formular el supuesto (hipótesis) que el
sostenimiento de esta creencia se encontraba asociado con el control del
consumo de alcohol principalmente entre adolescentes. Se observa entonces,
que es correcto formular un (supuesto) hipótesis a medida que se avanza con
la recolección de datos.

Es incorrecto, pues los investigadores han debido formular la hipótesis de

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forma previa a su estudio cuantitativo.

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Es correcto, pues los investigadores abordan su estudio desde el enfoque

cualitativo.
 
Pregunta 14
En el texto se señala que nuestros investigadores del segundo grupo
“realizaron diferentes entrevistas en profundidad con referentes de diversos
parajes y pequeños poblados y fueron observando sus prácticas alimenticias”.
¿A qué se debe esto?

El enfoque cualitativo está dirigido hacia la experiencia de los participantes.

El enfoque mixto está dirigido hacia la experiencia de los participantes.

El enfoque cuantitativo está dirigido hacia la experiencia de los participantes.

 
Pregunta 15
En el texto se señala que los investigadores, a fin de profundizar en el supuesto
que se habían planteado, revisaron su guía de pautas (herramienta con la que
realizan la entrevista) a fin de indagar con mayor profundidad en este punto.
Esto los llevó a reformular algunos de sus objetivos iniciales. ¿Esto es posible
debido a que característica?

Porque el enfoque cualitativo es un proceso espiralado.

Porque el enfoque cuantitativo es un proceso espiralado.

Porque el enfoque mixto es un proceso espiralado.

 
Pregunta 16
En el texto nos explican que la sandía contiene un aminoácido llamado L-
arginina. Este conocimiento es propio de la biología. ¿Qué tipo de ciencia es la
biología?

Ciencia fáctica, porque trabaja con hechos concretos, materiales, como el caso
de la L-arginina.

Ciencia no experimental, porque no pone a prueba los hechos, sino que se

limita a observar su comportamiento.

Ciencia formal, porque trabaja con entes abstractos, como es el caso de la L-

arginina.
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Ciencia experimental, porque pone a prueba los hechos para arribar al

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conocimiento.

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Pregunta 17
Tomando en consideración ambas investigaciones realizadas por los
investigadores de Siglo 21, ¿cuál diría usted que admite la subjetividad?

La investigación que busca medir los niveles de óxido nítrico y serotonina ya

que el experimento se desarrolló solamente con un sujeto.

La investigación que busca comprender el sostenimiento de la creencia que te

mueres si comes sandía y tomas vino, ya que aborda el tema desde la
perspectiva de los sujetos involucrados.
 
Pregunta 18
En el texto se señala: “realmente sorprende el volumen de experimentos
realizados en torno a la famosa combinación de vino y sandía que se pueden
encontrar en internet”. Entendiendo que, todas las publicaciones que se
encuentran en internet, revisten en su totalidad el carácter de científicas.

Falso. Todo lo que encontremos en internet no tiene necesariamente el

carácter de científico, ya que no todo lo que ahí se publica es sometido a una
doble revisión ciega por pares evaluadores.

Verdadero. Todo lo que encontremos en internet cuenta con un sustento

científico ya que es sometido a evaluación y crítica por parte de los lectores.
 

Pregunta 19
En el texto se alude a la medición de dos valores, el óxido nítrico y
serotonina, antes y después de la ingesta de vino y sandía. Tomando en
consideración esto, ¿bajo cuál enfoque se realizó la investigación?

La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo.

La investigación se realizó bajo el enfoque mixto.

La investigación se realizó bajo el enfoque cualitativo.

 
Pregunta 20
Cuando en el texto se señala “Ahora pasemos a la explicación científica”, ¿qué
se supone que implica una explicación o un conocimiento científico?

Que dicho conocimiento es irracional.

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Que dicho conocimiento es fáctico.

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Que dicho conocimiento es sistemático y metódico.

Que dicho conocimiento es parcial.

Que dicho conocimiento es objetivo.

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