Semana 1

Física
 semana
Academia ADUNI Material Didáctico

01
Vectores

SUMA VECTORIAL

Observación
Método del polígono Método del paralelogramo
En todo polígono cerrado se cumple que
B
B
A R
A C
C
A
θ
D R B
R: resultante de los vectores R: resultante de los vectores
      A, B y C AyB
R = A+B+C +D = 0 Como expresión matemática Se expresa así:
R=A+B+C R=A+B
Tenga presente que si dos vectores pre- Su módulo se calcula así:
para dos
sentan el mismo módulo y el ángulo que vectores |R|= A2+B2+2ABcos(θ)
forman es 60° o 120° se tiene que
Si
A B θ=90º
|A|=L
R
R=A+B
A
60º R
|B|=L
B
|R|= A +B2
2

R =L 3
TIPOS DE VECTORES
R Opuestos Paralelos

|A|=L B
120° A A
–A
|B|=L


R =L
|A|=|– A| A // B
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DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
Un vector se puede descomponer en otros dos, uno en la vertical y
el otro en la horizontal.

¡Tenga en cuenta que...!

A Ay
La descomposición se puede hacer en
descomposición
cualquier eje  y '.
del vector A
Ax

Ax: componente 
horizontal de A
Ay: componente A
vertical de A A

Algunos triángulos rectángulos notables.

'
A'
37° A= A+ A'
k 2 k 5k 4k

45° 53°
k 3k
Observación
En la descomposición de un vector
30° 16°
Ay
2k k 3 25k 24k A

60° 74°
k 7k
Ax
• Ax y Ay son los componentes rec-

tangulares del vector A .

• el módulo de A se obtiene aplican-
do Pitágoras.

A= Ax2 + Ay2
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Problemas resueltos Resolución

1. Dados los vectores M = ( – 2; 3), N = (6; 4) y Debemos tener presente que al tener dos
Q = (0; – 4), calcule la dirección del vector vectores de módulos iguales () y ambos for-
resultante. mando un ángulo de 60°, la resultante R tendrá
como módulo
Resolución
Se sabe que la resultante R viene dada de la
siguiente manera: R = 3

R=M+N+Q
R = ( – 2; 3) + (6; 4) + (0; – 4)
Entonces, en el gráfico usamos el método pa-
R = (4; 3) ralelogramo en los vectores de igual módulo.

Dibujemos el vector R.
(10 3 ) 3=30
Y 40 N 10 3
R
3

60° 30°
30°
10 3
θ
0 4 X
Ahora solo nos quedará dos vectores forman-
q: dirección do 90°.

∴ q =37° R

2. Calcule el módulo del vector resultante a partir 40 N

de los vectores mostrados.
30 N
40 N 10 3 N

Usamos el teorema de Pitágoras.

60°
60° R = 30 2 + 40 2
10 3 N ∴ R = 50 N
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Ejercicios de reforzamiento
1. Una forma de representar al vector resultante
de un conjunto de vectores es utilizar el mé-
todo del polígono, el cual consta en formar
un polígono abierto con los vectores dados y
cerrarlo con el vector resultante. Determine el
módulo del vector resultante.
2u 4u
3u
A) 8 u B) 6 u C) 5 u D) 10 u
2. Cuando se presenta un conjunto de vectores
pueden ser reemplazados por uno solo llama-
do vector resultante. Si en el gráfico mostrado
se muestra un conjunto de vectores, determi-
ne el módulo del vector resultante. Considere
que el diámetro de la circunferencia es 50 u.
Y sultante y en qué cuadrante se encuentra.
B A) 10; III cuadrante
A
15° 45°
X D) 5; IV cuadrante
A) 5 2 + 2 u B) 25 u
C) 25 2 − 2 u D)
25 3 u
3. Determine el módulo del vector C para que la
resultante del sistema vectorial sea nula si| A
|= 3F y |B|= 5F.
A B
53°
C
Física
A) 13F B) 7F
C) 2 13F D) 7,5F
4. Un ladrillo es sometido a la acción de las fuer-
zas coplanares que se indican y debido a ello
el ladrillo resbala horizontalmente hacia la iz-
quierda. ¿Qué módulo tendrá la fuerza resul-
tante sobre dicho ladrillo?
60 N
37° 25 N
F
A) 70 N B) 100 N
C) 55 N D) 45 N
5. Para determinar la posición de un objeto en
el espacio es necesario establecer un sistema
de coordenadas el cual mediante un vector
se tendrá información de dicho vector. Si se
tienen tres vectores P = ( – 3; 2), Q = (4; – 3) y
R = (7; – 5), determine el módulo del vector re-
B) 5; II cuadrante
C) 10; IV cuadrante
6. Un barco de exploración navega por el océano
Pacífico. En determinado momento, se detie-
ne para evaluar y corregir algunos problemas
mecánicos, y luego continua su movimiento
dirigiéndose 1000 km hacia el este, después se
desvía 37° hacia el noreste recorriendo otros
1000 km para finalmente dirigirse al norte y re-
correr los últimos 1800 km. Determine el mó-
dulo del desplazamiento.
A) 4500 km
B) 3500 km
C) 3000 km
D) 6000 km
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7. Mediante el método del polígono podemos re- 11. Dado el conjunto de vectores mostrados, cal-
presentar un conjunto de vectores dados por cule el módulo del vector resultante.
medio de uno solo llamado vector resultante.
Se muestra un conjunto de vectores. Calcule el 1u
vector resultante. 1u

A E
F

C

D
A) B B) 3B C) 2B D) – B
A) 3 u B) 6 u C) 8 u D) 10 u
8. Un vector es una herramienta matemática que
se utiliza para representar las magnitudes vec- 12. Determine el módulo de la resultante de los
toriales, como por ejemplo, la fuerza, la acele- vectores mostrados. Considere que dicha re-
ración y la velocidad. Se muestra un conjunto sultante se encuentra en el eje y.
de fuerzas, calcule el módulo del vector resul-
tante donde | B |= 4 u. Y

8u
A
C
53° X
B 45°
20 u
D

E A) 20 u B) 10 u C) 25 u D) 15 u

A) 4 u B) 8 u C) 12 u D) 16 u 13. A partir del siguiente sistema de vectores, cal-

cule el módulo del vector resultante.
9. Si la resultante máxima y mínima de dos vec-
tores es 7 u y 1 u, respectivamente, calcule el Y
A
módulo de uno de ellos. 7
6
A) 6 u B) 8 u C) 4 u D) 5 u 5
4
10. Sean dos vectores A y B cuyos módulos son
3
iguales a 6 u. Entonces, ¿cuál será el resulta-
do de dividir el módulo de la resultante de 2
ambos vectores cuando formen 60° y 120°, 1
respectivamente?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 X

3
A) 3 B)
6 C)
2 D)
3 A) 2 B) 8 C) 2 2 D) 5
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14. Si los vectores A, B y C son de igual módulo A) 20; 37°

7 u, calcule el módulo del vector resultante. B) 10; 53°
C) 8; 45°
D) 10; 37°
A B
D 18. A partir de los vectores mostrados, calcule la
dirección del vector resultante.
E
30 N
C

A) 25 u B) 5 u C) 14 u D) 7 u 12 37°

15. Dos personas intentan sacar un clavo con ar-

golla usando una cuerda. Si cada uno de ellos
ejerce una fuerza, tal como se muestra, calcule
el módulo del vector resultante. 6N

10 N A) 30° B) 37° C) 45° D) 53°

19. La resultante de los vectores mostrados es ho-

30°
rizontal hacia la derecha y su valor es 4 u. Cal-
cule el módulo de la relación (F/G).

10 N 20

A) 10 B) 10 2 C)
10 3 D)
10 5
F 53°
16. Se muestra una semicircunferencia y 3 vec-
tores. Calcule el módulo de la resultante. G
(r = 6 cm; O es centro de la semicircunferencia)

A) 12 cm 2 3 1
B) 24 cm A) B) 2 C) D)
3 2 2
C) 6 cm
D) 12 2 cm
20. A continuación se muestra un trapecio donde
r O se han colocado 2 vectores. Calcule el módulo
17. Si la resultante de los vectores mostrados es del vector resultante.
nula, calcule el módulo del vector F y q.
4u
F A 3u

6 θ 3u
B

6u

8 A) 5 u B) 8 u C) 6 u D) 10 u
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21. En el sistema de vectores que se muestra, de- 25. Determine el módulo del vector resultante de
termine su resultante. los vectores mostrados si M, N y O son puntos
medios de los lados mostrados.
A
E
B
D F N N

G
C
4 cm O 4 cm
A) E B) 2E C)
0 D) 2B
A) 8 cm B) 16 cm
22. Si se suman los cuatro vectores del gráfico, de- C) 4 cm D) 4 2 cm
termine la magnitud del vector resultante.
26. Las fuerzas F1 = (30î + 40 )   N; F2 = 20î N;
2 F3 = (10î – 10 ) N y F tienen una resultante
Fres = – 50 . Calcule el módulo de la fuerza F.

1 Y

F1

0 1 2
F2 X
A)
1 B)
2 C)
4 D)
8
F
F3
23. Calcule el módulo del vector resultante de los

vectores mostrados.
A) 120 N B) 100 N C) 80 N D) 75 N

27. De los vectores mostrados se verifica que

|A|=|D|= 25 
u. Calcule el módulo de la
   resultante.

B C

A) 7 B) 8  D
C) 5  D) 10 
E
A
24. Si la máxima y mínima resultante de dos vec-
tores es 10 u y 6 u, calcule el módulo del vec- 37°
tor resultante cuando ambos vectores formen
120° entre sí.
A) 8 2 u
A) 2 13 u B)
4 13 u B) 4 5 u
C) 10 u
C) 13 u D)
2 21 u D) 15 17 u