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PLANIFICATION DES JOURNÉES DE SUPPLÉANCE des Lundi 07 et Mardi 08 octobre 2019

Lundi 07 Octobre 2019, Jour5

Les élèves qui peuvent aider : Colm, Tristan (5e); Moïse, Pascal (6e).

8h35 : Arrivée des élèves.

Tâches du suppléant : Accueillir les élèves à la porte de la classe, Faire les présences des élèves;
demander aux élèves de se diriger vers la rotonde pour la prière matinale et l’hymne national du
Canada.

8h40-8h54 : Rassemblement à la rotonde et journée de lecture.

Tâches du suppléant : Veiller à ce que les élèves se positionnent correctement autour de la


rotonde. Se diriger vers la salle de classe pour l’activité de lecture; demander aux élèves leur livre
de lecture GB+; vérifier le niveau d’avancement en lecture de chaque élève; Contrôler leur fiche
de lecture GB+ dans la salle de classe 3e – 4e voisine : Classe de Mme Micheline.

8h55-10h10 : Période1-Français (Salle 5e – 6e).

Tâches du suppléant : Activité de lecture Duo-tang de liaison. Le texte « Piraterie à l’honneur » a


déjà été lu par les élèves; Répondre aux questions des pages 9 et 10; Les élèves qui ont terminé
peuvent travailler leurs projets d’écriture dans google Classroom (Dragons, Megamind, Léo et les
extraterrestres).

10h11-10h19 : Recréation1.

Tâches du suppléant : Pas de surveillance. Rester en classe pour la préparation du prochain cours
ou aller à la salle des enseignants pour prendre un café.

10h20-11h05 : Période2-Français (Salle 5e – 6e).

Tâches du suppléant : Activité de lecture Duo-tang de liaison. Lire aux les élèves le texte « Mille
raisons de prendre sa retraite » page 11 et 12. Pendant la lecture les élèves doivent avoir un
surligneur pour les mots nouveaux du texte. Le suppléant pendant la lecture peut également leur
indiquer des mots à surligner; Répondre aux questions des pages 13 et 14; Les élèves qui ont
terminé peuvent travailler leurs projets d’écriture dans google Classroom (Dragons, Megamind,
Léo et les extraterrestres).

11h06-11h09 : Recréation2.

Tâches du suppléant : Pas de surveillance. Rester en classe pour la préparation du prochain cours
ou aller à la salle des enseignants pour prendre un café.
11h10-11h55 : Période3-Morale Maternelle à 2ème Année (Salle 5e – 6e).

Tâches du suppléant : Morale Duo-tang jaune sur la table de l’enseignant. Enseigner les règles de
classe; Lire à l’élève le code de vie et les responsabilités; Activité de coloriage sur les règles de
classe; Activité de réflexion par jeu de questions.

11h50-12h49 : Recréation3.

Tâches du suppléant : Pas de surveillance. Aller en pause de midi.

12h50-14h04 : Période4-Sciences 10ème Année (Salle de sciences).

Tâches du suppléant : Rappel sur les ions et les molécules; modélisation des noms des molécules;
écriture symbolique des molécules. Faire avec l’élève les travaux dirigés des fiches reproductibles
16, 17 et 18.

14h05-14h19 : Recréation4.

Tâches du suppléant : Surveillance au Gymnase pour les élèves du secondaire.

14h20-15h35 : Période5-Mathématiques (Salle 5e – 6e).

Tâches du suppléant : Activités sur le module1 (les nombres) : Répondre avec les élèves de 5e aux
questions des exercices 1 à 10 des pages 41 et 42; Répondre avec les élèves de 6e aux questions
des exercices 1 à 11 des pages 52 à 54; Les élèves qui ont terminé peuvent travailler leurs exercices
de consolidation en mathématiques dans google Classroom (Fiches reproductibles de 25 à 33).

14h35-15h40 : Synthèse et fin de journée de suppléance.

Tâches du suppléant : Écrire un rapport de suppléance et fin de journée.