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TRABAJO PRÁCTICO I

A - CONJUNTOS NUMÉRICOS

B - RACIONALIZACIÓN
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PARTE A: CONJUNTOS NUMÉRICOS

El conjunto de los números naturales se simboliza con N y está formado por:

 = 1, 2, 3, 4, 5, ...

Los números naturales tienen primer elemento y no tienen último.


La adición y multiplicación de dos cualesquiera números naturales es siempre otro número natural.
En N no es posible resolver ecuaciones de la forma x + a = b si b  a

N   0 =  0 =  0,1, 2, 3, 4, 5, ...

En N0 no es posible resolver ecuaciones de la forma x + a = b si b  a

Este tipo de ecuaciones se resuelven en el conjunto de los números enteros que se simboliza con Z y está formado por:

 = ... , − 3, − 2, − 1, 0, 1, 2, 3, ...

El conjunto de números enteros no tiene primer elemento ni último.


La adición, sustracción y multiplicación de dos cualesquiera números enteros es un número entero.
Todo número natural pertenece al conjunto de los números enteros o sea N es un subconjunto de Z, simbólicamente: N  Z

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En Z no todas las ecuaciones de la forma a. x = b si b  0 tienen solución.


Este tipo de ecuaciones se resuelven en el conjunto de los números racionales que se simboliza con Q y está formado por:
 a 
Q =  x / x = , a  Z , b  Z  b  0  mcd (a , b ) = 1
 b 

El conjunto de los números racionales no tiene primer elemento ni último.


La adición, sustracción, multiplicación y división cuando el divisor es distinto de cero de dos cualesquiera números racionales es un número racional.

Todo número entero pertenece al conjunto de los números racionales o sea Z es un subconjunto de Q, simbólicamente: Z  Q

Entre dos números racionales a y b (a < b) por próximos que éstos sean siempre existen infinitos números racionales por eso se dice que Q es un
conjunto denso.

El conjunto de los números racionales no es suficiente para resolver todas las ecuaciones. Ejemplo: no existe ningún racional que resuelva x2 = 2

La ecuación anterior se resuelve en el conjunto de los números que no pueden expresarse como cociente de dos números enteros, coprimos entre sí y
este es el conjunto de los números irracionales que se anota con I.

Por definición de número racional y número irracional no existen números que puedan ser racionales e irracionales a la vez. Simbólicamente
escribimos: Q  I = 
La unión del conjunto de los números racionales con el conjunto de los números irracionales es un nuevo conjunto que recibe el nombre de números
reales y se simboliza con  . Simbólicamente escribimos Q  I = 
Todo número racional pertenece al conjunto de los números reales o sea Q es un subconjunto de  , simbólicamente: Q  
Todo número irracional pertenece al conjunto de los números reales o sea I es un subconjunto de  , simbólicamente: I  
Se puede decir “a cada punto de la recta le corresponde un número real” y “a cada número real le corresponde un punto en la recta”.

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CONJUNTOS NUMÉRICOS: EJERCICIOS

1) Tachar los números que no pertenecen a los conjuntos indicados:

1 14 3
 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ;7;0;; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4
N : es el conjunto de los números naturales
1 14 3
 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4 Z : es el conjunto de los números enteros
1 14 3
Q 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ;7;0;; ; 2,3 ; 4,56 ; 1 Q : es el conjunto de los números racionales
3 5 4
1 14 3 I : es el conjunto de los números irracionales
 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ;7;0;; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4
 : es el conjunto de los números reales
1 14 3
 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4

2) Indicar verdadero o falso , justificando cada respuesta:

a) La adición de dos números naturales es otro número natural


b) La sustracción de dos números naturales es siempre otro número natural
c) Si a un número natural le restamos su precedente es otro número natural
d) Si a un número natural le restamos su siguiente es otro número natural
e) La sustracción de dos números enteros es siempre un número entero
f) La división de dos números enteros es otro número entero
g) La adición de dos números racionales es otro número racional
h) La división de dos números racionales cualesquiera es otro número racional
i) Todo número racional se puede expresar como una fracción
j) El producto de dos números irracionales es un número irracional
k) Cualquier operación es posible entre dos números reales

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3) Resolver en  . Indicar en cuáles de los siguientes ejercicios se puede aplicar la propiedad distributiva:
3 4  4  3 3 4 
a) − 1 b)  − 1  . c) : −1
4  3 4  3 
.
 3  4

4  3 9 5
d)  − 1  : e) 1− f) 1+
3  4 25 4
2
25 . 9 9 4 
g) h) 1: i)  + 1 
16 25 25 3 
2 2
4   4 9 4 1 2
j)  − 1  k)  .  l)  : 
3   3 2  3 9

4) Resolver:
3
 1  −1 −1
 4 2     1 
a)    
b) 16 c) 2 .2 − 2 : 2 + 2 − 2
3 2 7 2 −2 0 d)  4 1 . 3 − 1  +  
 16 8   16 
  9   
 

5) Expresar los siguientes ejercicios sin exponentes negativos o cero:


6 a − 4 b −2 15 a − 4b 3 c −2
a) ( ab − 1 )− 2 b) c)
2 a −2 b 5 5 a −2 b −5 c −2
−2
 10 a − 2 b − 3  2− 4 + 2− 2 f)
d)  −1 −1  e)
( 2 −1 − 2 −2 ) −1 − ( 3 −1 − 3 −2 )
 2a b  2− 2

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CONJUNTOS NUMÉRICOS: RESPUESTAS

1) Tachar los números que no pertenecen a los conjuntos indicados:


1 14 3
 : 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4
1 14 3
 : 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4
1 14 3
Q: 0, 3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2, 3 ; 4, 56 ; 1
3 5 4
1 14 3
 : 0,3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2,3 ; 4,56 ; 1
3 5 4
1 14 3
 : 0, 3 ; 5 ; −4 ; e ; ; 7 ; 0 ;  ; ; 2, 3 ; 4, 56 ; 1
3 5 4

2) Indicar verdadero o falso , justificando cada respuesta:


a) V b) F c) V d) F e) V f) F g) V h) F i) V k) F l) F

3) Resolver en  . Indicar en cuáles de los siguientes ejercicios se puede aplicar la propiedad distributiva:
1 1 9 4 4 3
a) SI b) SI c) NO d) SI e) NO f) NO
4 4 4 9 5 2
3 5 49 1
g) SI h) SI i) NO j) NO k) SI 36 l) SI 144
4 3 9 9
4) Resolver:
8 3
a) b) 2 c) − d) 0
27 4
5) Expresar los siguientes ejercicios sin exponentes negativos o cero:
b2 3 3b 8 a2 b4 5 34
a) b) 2 7 c) d) e) f)
a2 ab a2 25 4 9

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PARTE B: RACIONALIZACIÓN

3 5 1 ab
Si observamos las siguientes expresiones , , ,3 vemos que tienen radicales en su denominador.
2 3
2ab 2
2− 3 a−3b

La racionalización de denominadores es un proceso que permite eliminar el radical o los radicales, que se encuentran en el denominador de una
expresión fraccionaria.

Racionalizar una expresión fraccionaria con raíces en el denominador, es encontrar otra expresión equivalente que no tenga raíces en el denominador.

El procedimiento consiste en multiplicar el numerador y el denominador por una expresión adecuada, de manera que al operar desaparezca la raíz
del denominador.

Ejemplos:

3 3 2 3 2 3 2
 = . = 2
=
2 2 2 ( 2) 2

Para racionalizar el denominador 2 de la expresión anterior se debe multiplicar el numerador y denominador por el número 2

3
5 5 22 a 2 b 5 3 22 a 2 b 5 3 22 a 2b
 = . = =
3
2ab 2 3
2ab 2 3
22 a 2 b 3
23 a 3 b 3 2ab

3
Para racionalizar el denominador 2ab 2 de la expresión anterior se debe multiplicar el numerador y denominador por una expresión que complete
las potencias cúbicas de 2, a y b2 o sea 3
22 a 2 b

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2+ 3 2+ 3 2+ 3 2+ 3

1
2− 3
=
2− 3
1
.
2+ 3
=
( 2) − ( 3)2 2
=
2−3
=
−1
= − ( 2+ 3 )
Para racionalizar el denominador 2 − 3 (binomio diferencia de radicales de índice 2) de la expresión anterior se debe multiplicar el numerador
y denominador por su conjugado o sea 2+ 3 .

Si el denominador es de la forma a b su conjugado es a b .


La multiplicación utilizada para eliminar la diferencia de radicales de índice 2 está asociada al producto notable: (a − b).(a + b) = a2 − b 2

ab ab 3
a 2 + 3 a 3 b + 3 b2 ab( 3 a 2 + 3 a 3 b + 3 b 2 )
 = . = =
3
a−3b 3
a−3b 3
a 2 + 3 a 3 b + 3 b2 ( 3 a )3 − ( 3 b )3

ab( 3 a 2 + 3 a 3 b + 3 b 2 )
=
a−b

Para racionalizar el denominador 3


a − 3 b (binomio diferencia de radicales de índice 3) de la expresión anterior se debe multiplicar el

numerador y denominador por 3


a 2 + 3 a 3 b + 3 b2

Si el denominador es de la forma 3
a + 3 b multiplicaremos por: 3
a 2 − 3 a 3 b + 3 b2

La multiplicación utilizada para eliminar la diferencia de radicales de índice 3 está asociada a: a 3 − b3 = (a − b).(a 2 + ab + b2 ) ó
a + b = (a + b).(a − ab + b )
3 3 2 2

IMPORTANTE Así como se pueden racionalizar los denominadores en algunos casos es


conveniente racionalizar los numeradores de una expresión, el procedimiento que se utiliza
es análogo al que utilizamos cuando se racionalizan los denominadores

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RACIONALIZACION – EJERCICIOS RESUELTOS

Ejercicio 1
2 Observa el denominador, para racionalizarlo
Racionalizar
5 2 multiplicamos y dividimos por 2

2 2 2 2 2 2 2 2
= . = 2
= =
5 2 5 2 2 5( 2) 5.2 5

Ejercicio 2
Observa el denominador, para racionalizarlo
1 3
Racionalizar 3+ multiplicamos y dividimos por
3

1 1 3 3 3 3 3+ 3 4 3
3+ = 3+ . = 3+ = 3+ = =
( 3)
2
3 3 3 3 3 3

Ejercicio 3 Observa el denominador, para racionalizarlo


multiplicamos y dividimos por el conjugado de
2 2 5 − 2 6 o sea 5 + 2 6
Racionalizar
5−2 6
Aplicamos propiedades de operaciones con radicales
Propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la adición

2 2
=
2 2 ( 5 + 2 6 ) = 2 2 ( 5 + 2 6 ) = 10 2 + 4 12 = 10 2 + 4 22.3 10 2 + 8 3
= = 10 2 + 8 3
(5 − 2 6) (5 + 2 6 )
.
5−2 6 5 − (2 6) 25 − 4.6 25 − 24
2
2 1

Aplicamos (a+b). (a-b)= (a2 – b2)

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RACIONALIZACION – EJERCICIOS PROPUESTOS

6) Racionalizar:

6 9
a) b) 3
3 3
7 1
c) d)
3+2 3− 2
3+ 2 a− b
e) f)
3− 2 a+ b

( a − b )2 x−x
g) h)
(a + b ) − 2 ab x− x

RACIONALIZACIÓN - RESPUESTAS

6) Racionalizar:

a) 2. 3 b) 3. 3 9

c) − 7. ( 3 − 2 ) d) 3+ 2
a + b − 2 ab
e) 5 + 2 6 f)
a−b
g) a + b + 2 ab h) − 1

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