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MÉTHODE 1
ÉNONCÉ
Soit la fonction f telle que :
f ( x) = 3x + 7
Déterminer l'ensemble de dé nition de f.
ETAPE 1
Réciter le cours
D'après le cours, on sait que u (x) est dé nie si et seulement si u (x) ≥ 0.
APPLICATION
La fonction f est dé nie si et seulement si 3x + 7 ≥ 0.
ETAPE 2
Résoudre
On résout l'inéquation u (x) ≥ 0.
APPLICATION
On a, pour tout réel x :
3x + 7 ≥ 0
⇔ 3x ≥ −7
7
⇔x≥−
3
ETAPE 3
MÉTHODE 2
quotient
SITUATION
A n d'étudier une fonction comportant un quotient, il convient d'abord de déterminer son
ensemble de dé nition.
ÉNONCÉ
Soit la fonction f telle que :
1
f ( x) = 2
2x + 4x + 2
Déterminer l'ensemble de dé nition de f.
ETAPE 1
Réciter le cours
v ( x)
D'après le cours, on sait que est dé nie si et seulement si u (x) = 0.
u ( x)
APPLICATION
La fonction f est dé nie si et seulement 2x2 + 4x + 2 =
0.
ETAPE 2
Résoudre
On résout l'inéquation u (x) = 0.
APPLICATION
La fonction f est dé nie si et seulement si 2x2 + 4x + 2 =
0.
On détermine les racines du trinôme du second degré.
Pour ce faire, on calcule le discriminant :
Δ = b2 − 4ac
Δ = 42 − 4 × 2 × 2
Δ=0
Donc le trinôme possède une racine unique que l'on calcule :
−b
x0 =
2a
−4
x0 =
2×2
x0 = −1
Donc le trinôme s'annule pour x = −1.
ETAPE 3
APPLICATION
L'ensemble de dé nition de la fonction est donc : Df = R − {−1}.
MÉTHODE 3
ÉNONCÉ
Soit la fonction f telle que :
1
f ( x) = 2x2 − 12x + 16 + .
7x − 4
Déterminer l'ensemble de dé nition de f.
ETAPE 1
Réciter le cours
D'après le cours, on sait que :
w ( x)
est dé nie si et seulement si v (x) = 0.
v ( x)
u (x) est dé nie si et seulement si u (x) ≥ 0.
APPLICATION
La fonction f est dé nie si et seulement si :
2x2 − 12x + 16 ≥ 0
7x − 4 =
0
ETAPE 2
ETAPE 3
−b − Δ 12 − 4
x1 = = =2
2a 4
−b + Δ 12 + 4
x2 = = =4
2a 4
Donc le trinôme est positif ou nul sur ]−∞; 2] ∪ [4; +∞[.
ETAPE 4
APPLICATION
4
Ainsi, f (x) existe si et seulement si x = et x ∈ ]−∞; 2] ∪ [4; +∞[
7
4 4
Ces conditions sont toutes respectées si x ∈ ]−∞; [ ∪ ] ; 2] ∪ [4; +∞[.
7 7
ETAPE 5
APPLICATION
4 4
Ainsi, l'ensemble de dé nition de la fonction est : Df = ]−∞; [ ∪ ] ; 2] ∪ [4; +∞[.
7 7
Les fonctions usuelles rencontrées en classe de 1re sans racine ni quotient sont
REMARQUE
dé nies sur R.