Noveno 9°: Copiar la siguiente información en la pizarra.

 Prof. Cindy  

El género literario ensayo

Surgió en Inglaterra en el Siglo XVI y se afianzó en Francia en el Siglo XVII, con Montaigne.

Características:

a) Se refiere a un determinado asunto, mediante un lenguaje claro y directo.

b) Subjetivo (visión particular de un autor respecto de algún asunto que sea de su interés).

c) Escrito en prosa.

d) Extensión más o menos moderada, aunque existen ensayos extensos.

e) Cuido del estilo.

f) Dialógico (se da una interacción con el lector).

g) Los temas son abordados parcialmente.

h) Posee carácter didáctico.

i) Variedad de ideas y enfoques temáticos.

j) Las ideas que expone trascienden: el ensayo no está limitado ni por el espacio ni por el tiempo.

k) Es crítico: el autor externa sus propios puntos de vista, acordes o no con su entorno.

l) Contenido ideológico (refleja el pensamiento del autor). 

m) Presenta digresiones.

n) Es expuesto por un yo discursivo

ñ) Usa el recurso coloquial.

o) Siempre posee un lenguaje culto.

                                                      
Análisis Literario del ensayo “Idiay”

1
Autora: Carmen Naranjo.                                      
Género literario: Ensayo.
Registros del habla: La autora utiliza el español culto, sin embargo, recoge expresiones populares, del
habla cotidiana como “Idiay”, por ejemplo, y que se caracterizan por ser utilizadas por personas de
todos los extractos sociales.
Código apreciativo: Carmen Naranjo propone que los problemas de comunicación entre los
costarricenses reflejan rasgos culturales como el conformismo y la individualidad.
Para Carmen Naranjo la expresión “Idiay” tiene más significados:
1. Terminar una conversación.  El costarricense utiliza esta típica expresión ara acelerar la historia
que escucha y llegar al final.
2. ¿y qué pasó?
3. Puede significar curiosidad o estímulo para continuar la historia ¿ qué sigue?
4. Expresa una actitud de desafío que contradice el mito de “pacifista” de costarricense, ¿qué le
pasa conmigo? ¿por qué me molesta?
5. Indica desafío y disculpa “perdone usted”.
6. Es un llamado de atención cuando violentan nuestros derechos.
7. Exige reconocimiento. Búsqueda de la admiración “¿y yo qué?”
8. Es una llamada de atención hacia sí mismo.
9. Expresa resignación “¿qué iba a hacer yo?”
“Idiay” precisa peculiaridades de la personalidad del costarricense, tales como: curiosidad,
impaciencia, interés por conocer detalles, irresponsabilidad y conformismo.
Contexto sociocultural:  El ensayo analiza cinco frases cotidianas de una forma de ser, pensar y
decir.  La constante repetición manifiesta un discurso pobre, carente de ideas que permiten analizar
características de los costarricenses en general.  Por ejemplo.
  “Ahí vamos” manifiesta el conformismo.
“Qué le vamos a  hacer” para indicar el conformismo del pueblo costarricense.
“A mí que me importa” Expresa el individualismo, la falta de sensibilidad.
“De por si” se emplea para expresar lástima.
…………………………………………………………………………………………………………
Realizar la lectura del ensayo (está en la antología). Subrayar los términos de difícil comprensión,
…………………………………………………………………………………………………………
Favor anotar quien cumplió con el trabajo en la siguiente hoja.

2
 III Cotidiano Tercer trimestre El género ensayo 9-2
Estudiante Escucha la explicación Realiza la actividad Realiza la lectura con Realiza Total 17 puntos
relacionada con la historia “esparciendo palabras” 5 relevos del ensayo “Idiay, comprensión
y características del género puntos de Carmen Naranjo. 5 lectora. 5 puntos
literario ensayo. 2 puntos puntos
1.Jordan
2. Alejandro
3. Melaniee
4. Sarah
5.Karla
6. Charbel
7. Alex
8.Sebastían
9. Tatiana
10.Ignacio
11.Crista
12. Alexander
13. Andrés
14Jerlaine
15 Jafet
16. Alejandra
17. Gabriela.
18. Camila
19. Adrían
20- Geo
21Daniela
22. Harold
23. Manrique

Docente que sustituye:____________________________________________________

III Cotidiano Tercer trimestre El género ensayo

Estudiante Escucha la explicación Realiza la actividad Realiza la lectura con Realiza Total 17 puntos
3
 relacionada con la historia “esparciendo palabras” 5 relevos del ensayo “Idiay, comprensión
y características del género puntos de Carmen Naranjo. 5 lectora. 5 puntos
literario ensayo. 2 puntos puntos
1.Jordan
2. Alejandro
3. Melaniee
4. Sarah
5.Karla
6. Charbel
7. Alex
8.Sebastían
9. Tatiana
10.Ignacio
11.Crista
12. Alexander
13. Andrés
14Jerlaine
15 Jafet
16. Alejandra
17. Gabriela.
18. Camila
19. Adrían
20- Geo
21Daniela
22. Harold
23. Manrique

Docente que sustituye:____________________________________________________