RELATÓRIO DESCRITIVO DAS AULAS DE HISTÓRIA GERAL E DO BRASIL

POLO DANIEL PAULISTA

Dando continuidade as aulas ministradas através da Plataforma do Driver Gmail e

WhatsApp, devido ao decreto do Prefeito ainda em vigência desde o dia 17/03/2020
suspendendo as aulas presenciais, relaciono aqui os conteúdos ministrados seguindo o
Planejamento Semestral e os alunos com maior atuação neste mês de abril.
As atividades devolvidas para correção mantiveram o mesmo padrão do mês anterior
com algumas ressalvas relacionadas ao fato de que os alunos que deram feedback no
privado nos dias das aulas foram superiores aos alunos que enviaram atividades por e-mail
para correção.
Ressalto novamente que grande parte dos alunos visualizam as atividades propostas,
produzem e assistem aulas e até mesmo os documentários e vídeos indicados enviando no
privado ao Professor seja por e-mails ou por mídias e redes digitais. A rotatividade da
participação de alunos no grupo se manteve, demonstrando que a quantidade de aluno que
tem acesso ao material é superior à de alunos que dão feedback. Por vezes a limitação da
internet em celulares e até mesmo a ausência de internet em casa justifica isso. Continuo
buscando a participação na devolutiva porque esta é de imensa importância para
determinarmos a aprendizagem de cada um.

Os conteúdos ministrados foram:

DATA CONTEÚDO
01/04 Revolução Francesa, aula em Slide e Atividades a serem produzidas
08/04 Brasil Colônia - Pecuária, Entradas e Bandeiras. Envio de resolução de
atividades anteriores
15/04 Revolução Industrial – Contexto explicativo em vídeo, slides e indicação de
documentário da Barsa Vídeo
22/04 Período Napoleônico e as implicações de seu período na História do Brasil
Colônia
29/04 A conquista e Colonização Espanhola na América. As diferenças com a América
Portuguesa e os tratados de limites.

Alunos que participaram efetivamente do processo Ensino – Aprendizagem:

Os alunos que estão participando mais ativamente do processo ensino-
aprendizagem (através de feedback e devolutivas de atividades e visualizando
documentários disponíveis na Plataforma Driver) são:
 Kamilly da Cruz Daniel Paulista
Mangabeira
Kauany Daniel Paulista
Wemilly Marcia Daniel Paulista
Sônia Gomes Daniel Paulista
Ana Paula Daniel Paulista
** Daniel Paulista
** Alguns alunos não mandaram atividades com nomes e não tive como identifica-los ficando apenas com os
respectivos emails como identificação e considerei por não cita-los aqui.

Rondonópolis 04 de Maio de 2020.

Prof. Esp. Marcelo Cardoso Souza