Module :……Gestion de projets ……………………………………………………………
Enseignant(s) : Inès Masmoudi, Aymen Esselmi, Salah Bousbia, Nacef Sifi, Zied Saidi …. Classe(s): 4GL (1&2), 4IRT, 4 ISEM, 4SIM (1&2), 4SLEAM, 4OGIB (1, 2 & 3), 4GCA1, 4GCB1 Documents autorisés: OUI NON Nombre de pages:4 Calculatrice autorisée : OUI NON Internet autorisée : OUI NON
Date : …02-03-2017………… Heure ....11h15........ Durée :....1.5h..............
Remarque : L’épreuve comporte deux parties indépendantes. Pages 3 & 4 à rendre Partie 1 : Répondre aux questions suivantes (6 points) 1) Vous avez assisté à une conférence donnée par un grand expert en gestion de projets. Son discours comportait ce passage : ‘… les étapes préliminaires dans la gestion des projets (CPS, découpages, analyses des risques, …) sont très importantes mais sont souvent négligées ce qui a pour conséquences l’apparition d’un ensemble de dysfonctionnements lors de la mise en œuvre des projets’. a. Expliquer pourquoi ces étapes préliminaires sont très importantes. (2 points). b. Expliquer pourquoi ces étapes préliminaires sont souvent négligées (ou bâclées). (1 point). 2) Vous êtes le responsable de gestion des risques, lors d’une réunion avec le chef de projet vous allez lui exposer les risques externes et internes qui peuvent survenir au cours du projet. a. Quels sont les différents risques que vous pouvez citer ? (2 points). b. Quelles sont les techniques que vous pouvez utiliser pour identifier ces risques? (1 point). Partie 2 : Planification d’un projet (14 points) Afin de développer son activité, le directeur général décide de lancer un nouveau projet, le tableau N°1 récapitule les caractéristiques de l’ensemble des tâches :
Tableau N°1 Tâche Prédécesseur(s) Durée (jours) A Lancement projet1 2 B Lancement projet 3 C Lancement projet 5 D A 2 E D 1 F A, B 4 G B 2 H E, F 1 I F 2 1 Début du projet.
1 J F, G 1 K I 1 L J 1 M C, J 1 N C 2 O H, K 2 P H, K, L, M 4 Q M 2 R N 2 S Q, R 1 T P, S 3
Répondre aux questions ci-après en respectant les données présentées dans le tableau ci- dessus : 1. Tracer le diagramme PERT. (3.5 points) 2. Calculer les dates de début au plus tôt et les dates de début au plus tard associées à chaque nœud du PERT. Mentionner toutes les dates sur le PERT et dans le tableau N° 2 (2,5 points). 3. Calculer la marge totale et la marge libre de chaque tâche (remplir le tableau N°2, page 3). Déterminer le chemin critique. (3.5 points). 4. Tracer alors le diagramme de GANTT, utiliser impérativement la fiche réponse page 4. (1,5 points). 5. En Supposant que la durée de la tâche O est égale à x déterminer alors pour quelles valeurs de x, le chemin critique devient (B, F, I, K, O). (2 points). 6. Supposant maintenant que les durées de la tâche C et M sont respectivement y et z déterminer alors pour quelles valeurs de y et z, le chemin critique devient (C, M, P, T). (1 point). Bonne chance
2 ETUDIANT(e) Nom et Prénom :…………………………………………………... Code : Classe:………………………………………………….................... **
Tableau N°2 : Récapitulatif des différentes dates et marges relatives au projet
Tâches Durée Début tôt Début tard Fin tôt Fin tard MT2 ML Type de tâche3
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T
2 MT : Marge Totale & ML : Marge Libre 3 Il s’agit de préciser le type de la tâche : critique (c) ou non critique (nc)
3 ETUDIANT(e) Nom et Prénom :…………………………………………………... Co-de : Classe :………………………………………………….................... ** Fiche réponse : Diagramme de Gantt
