Párrafo 1:

MODELOS DE DEPORTE

El termino deporte ha sido interpretado de manera ambivalente dentro de

distintos campos y sectores; es decir, en una inclusión generalizada dentro de
las concepciones de practicantes, profesionales académicos y
organizadores .Este tipo de pensamientos ha llevado a que el deporte y
quienes lo practican lo definan de muchas formas , esas definiciones , según
Carlos Eduardo Vargas ha sido producto de una evolución ; para explicar esa
evolución el plantea 5 modelos en los define el motivo de cada uno ,ajustando
eso a sus conceptos basados en lo representado por la comunidad .

Párrafo 2:

El deporte se ha convertido de acuerdo a su evolución en un motivo de estudio

desde lo académico a lo práctico .Muchas Instituciones Universitarias con
programas relacionados al deporte o a lo que se asemeja a este , han definido
sus programas académicos de acuerdo a lo que estas Instituciones consideran
dentro de su currículo , esto ha llevado que se generalice sobre lo que abarca
realmente el deporte y no se haga un análisis profundo como lo demuestra
Carlos Eduardo Vargas dentro de sus argumentos planteados en su escrito
llamado CIENCIAS DEL DEPORTE : EVOLUCIÒN DE ASPECTOS
TEORICOS CIENTIFICOS ; la generalización de este ( deporte ) ha llevado en
muchos casos a términos y “ conocimientos errones “ por parte de quienes
estudian , enseñan y practican los relacionado con el Deporte. Esa
generalización conlleva , incluso , a que existan más de 80 programas
académicos diferenciados por términos como actividad física , Licenciatura en
Ciencias Del Deporte y la Educación Física , Profesional en Deporte ,
Licenciatura en educación física , entre otras .

PARRAFO 3

El argumento principal con la cual se defiende la tesis son los que establece
Carlos Eduardo Vargas que divide el deporte en 5 momentos las cuales son:

1. Motivo de Deporte y Salud

2. Motivo de Deportes y Diversión
3. Motivo de Deporte y Figura
4. Motivo de Deporte para la Competición
5. Motivo de Deporte para las nuevas tendencias
 PARRAFO 4

Argumenta que sustenta la tesis

Bueno a partir con la claridad del profesor en clase y la participación de demás

compañeros empezamos a hablar de actividades o disciplinas que eran
abarcadoras a algunas de estas anteriormente explicada, un claro ejemplo y
que cabe resaltar en cuando tocamos el tema de que una persona o individuo
sale a caminar o trotar estaba dentro del deporte y salud pero también
muchos coincidimos que entraba en el deporte en libre o diversión bueno
antes de seguir hablando cabe resaltar que antes dos mencionadas la primera
mencionada puede ir entornos a la salud integral donde nos habla de mente
sana, cuerpo sano pero en la otra podemos observar el placer, diversión y
alegría. Por otro lado en la clase de logro explicar algunos conceptos donde en
algunos momentos estábamos erróneos y fue corregido por el profesor donde
tocamos la actividad de Crossfit y pues la duda era en que categoría podría
ser incluida y se llegó a la conclusión con investigaciones que antes esta
actividad empezó desde el deporte estética y hoy en día está en la fase de
deporte por competencia entonces al ver este cambio de categoría y gracias
al texto de Carlos Eduardo Vargas un deporte o una práctica deportiva puede
pasar de un modelo a otro de acuerdo a su evolución. Por otro lado podemos
ver otro cambio de estrategia con un deporte o una práctica deportiva la cual
fue mencionada en clase que es la Bailoterapia, esta menciona era incluida
dentro del deporte libre y deporte de estética gracias a su evolución.

Por consiguiente tocaremos el debate que se viene hablando en clase y

también fuera de la clase que es un tema súper extenso y consta de mucha
investigación que es si los Videojuegos son o no son considerados como
Deportes, en base y teniendo presente el texto de Carlos Eduardo Vargas y los
modelos de Deporte y Nuevas Tendencias se puede consideras que los
Videojuegos si son un deporte porque entra en este modelo mencionado.